理论上说是会。大脑负责self identity和creativity的部分都是在休息闲暇的时候运转的。满满的schedule让人无法好好的发展自我认知和创造性。 坐等实践上的答案。 bruinbeer 发表于 2022-09-09 10:40
可以上一两个，不要全部填满啊。 完全不上也不好吧，以后别人泡妞会吉他，你会做题？ 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-09-09 11:40
还有长大后朋友邀你出去打网球，打高尔夫球，溜冰，打沙滩排球，等等，你啥都不会？ 纸醉金迷 发表于 2022-09-09 11:42
确实是十八般武艺什么都会啊。 溜冰网球乐队等等，什么都会玩啊， 另外也避免了在家打游戏上瘾，或者是跟父母内耗。 纸醉金迷 发表于 2022-09-09 11:39
我大学那会儿，有个frat 请我们去打沙滩排球，然后一群六块腹肌的帅哥，特别照顾的轻轻发球，我们都接不住，太囧了。 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-09-09 11:43
玩这种东西需要学吗？我大学以前不会滑雪，跟着同学去几次不就上手了？ 如果只是去玩，什么时候学都不晚啊。 而且如果是因为喜欢才去学，那才有趣味呢。 扶苏 发表于 2022-09-09 11:50
说实话，玩还是越早越好。 大学里，一个啥都玩过，啥都玩的不错的，还能带着你玩的人，和一个啥都没玩过，也不知道有没有兴趣，要玩就得你带着他玩的人，你愿意跟谁玩啊？ 大衣被禁 发表于 2022-09-09 11:54
我挺同意这种说法的。但这些东西短期，甚至长期也看不出来效果。课后班至少孩子玩了，学了，家长觉得努力了。比没玩过的至少见识过了。 大脑focus 在这些东西上，可能很多人还是追求心无杂念的努力吧。以前是学习，现在加上体育音乐美术这些，把时间和大脑填满，人就不会胡思乱想了。 闲的时间多结果就比较随机了吧。但我自己的体会也是闲的时候会有更多思考，不是刻意，而是大脑待机总得干点什么。哲学家肯定得有很多时间思考，哈哈。但可能没人愿意也没可能推出哲学家，哈哈。但多思考，思想成熟度还是会高些，但想太多也不好。 ytxdz 发表于 2022-09-09 11:36
不用课外班把孩子的时间填满，那就只能父母自己把孩子的时间填满。指望孩子自己用空闲时间发展creativity？我见过的空闲时间多的孩子最后都游戏上瘾了。 上课外班的现实意义是在你还管得了孩子的时候，抓紧时间找到一个比游戏更有趣更能带来成就感的业余活动 babyiota 发表于 2022-09-09 11:13
有可能耽误了1％的创造性。至于99％的孩子，本身如果就算是不东奔西跑，也就是呆家里看电视打游戏，也没什么创造性。 baobao557 发表于 2022-09-09 12:04
是呀，大脑闲着成天思考，成哲学家已经是万幸了，就怕出家投身宗教，又或者成天只想去贫穷落后国家地区做义工，或者对人生世界观上充满失望。我看隔壁那个妹妹cs毕业不去找工作在哥哥家白住两年什么也不干，就是太闲想太多了估计抑郁了 baobao557 发表于 2022-09-09 12:10
self identity是每一个人都要面对的。尤其亚裔作为少数民族，还有种族identity的问题。我有时想二代亚裔的identity问题特别凸显或许并不只是种族问题，会不会也有schedule太满，父母管太多的因素。 bruinbeer 发表于 2022-09-09 12:15
不是成天闲着啊。以低年级孩子来说，不东奔西跑的孩子放学至少也都三点了，在学校上个课外班就四五点钟了。从离开学校到睡觉满打满算也就三个小时。就是休息，洗澡，吃饭，自由自在的做点自己想做的事情的程度而已。 bruinbeer 发表于 2022-09-09 12:18
其实不是所有人都会游戏上瘾。很多游戏挺难的其实。 让孩子能找到自己的爱好是很好的。但家长能给孩子的exposure很有局限，就送课外班。大家都希望孩子学习好，体音美再有点特长。凡事有得必有失，孩子有了这些exposure,但同时也少了自己去胡思乱想，explore的时间。很多东西是没有课外班的，只能自己发掘。发掘的东西也许不是家长想要的，所以送课外班更安全。 //课外班是多么促进经济的活动啊。我们这一个很有名的钢琴老师70多岁了，他说他12岁才开始学琴。现在，特别是华人圈子里，等到12岁是不是觉得黄花菜都凉了？有些活动的确需要童子功，但大多数人特别是业余爱好其实真没必要那么早开始。 年龄越提越早，少数真有天赋的确实更早显露端倪，但很多时候反倒让孩子frustrated,大人也不爽。两年后一星期学会的早学可能得学两个月。这养活了多少老师教练啊。 ytxdz 发表于 2022-09-09 12:07
80后那一辈都是有被无数的补习班和兴趣班塞满的童年年吧，长大了还不是俗人一个whatiget 发表于 2022-09-09 12:20
只去孩子真心喜欢的，成为孩子identity的一部分。 如果孩子问，我学这个干嘛？大概率可以不用继续了。 host 发表于 2022-09-09 11:21
其实不是东奔西跑，东跑西颠各种课后班培养大的孩子是什么样子？我娃还小，还在每天东跑西颠。他们长大以后，会不会身怀十八班武艺，但迷茫彷徨，不知所措？因为没人继续把他们的时间塞满，没有别人安排的活动的车轮承载 ，没人去引领他们的方向？东跑西颠已长大的可以分享下吗？ Duove 发表于 2022-09-09 10:24
但是如果不送，小孩在家里不打游戏不看电视不缠着大人自己一个人思考，家长会害怕吧，很能大部分都要拉去差自闭症了。当然这是少数。大部分孩子就是不去课外班，在家打游戏看电视，或者缠着大人要玩，烦都烦死了。还有就是游戏难没问题，好多小孩自己不打游戏，喜欢在youtube上看人家怎么打游戏，看好长时间，看得乐呵呵的 baobao557 发表于 2022-09-09 12:25
我娃，从小敏感慢热，三四岁开始上那种老师带着蹦蹦跳跳的兴趣班，不敢参与，每次都拽着我的手让我跟他一起做动作。任何集体项目，都站的远远的看着，球冲他来了，第一反应是赶紧跑掉。 要照华人上很多人的看法，孩子天性内向不喜动，要尊重孩子。可是眼看着小孩越来越宅，加上眼睛近视，我们开始给他试各种兴趣班，鼓励他的每一个进步。 上了小学以后，明显看到了孩子性格方面的巨大变化。首先是更有信心了。学校recess 时，各种运动他都能参与玩几下，有的甚至相比之下还不错，别的孩子就愿意叫他一起玩。再有，在大部分项目都会一点的基础上，找到了两个他比较喜欢和擅长的，七八岁以后上了私教，进步挺快的。对体育渣来说，在比赛时能不拖球队后腿了，偶尔还能得分，小孩的参与愿望就更大了。现在，娃还是那种有点腼腆，不会主动交朋友的娃，但是放在任何一个都是陌生人的环境下，他变得自在和自信了。每年 recreational 的球队都基本是不认识的人，还都是白人，他一个赛季都能交到一两个朋友。 这就是东奔西跑养出来的孩子。从小看着他长大的朋友，都感叹他完全变了一个人，到哪里都有朋友。将来他长大了，挣钱了，估计会尝试更多项目，因为他现在想学的新项目太多，都被我们无奈拒绝了 uncutjade 发表于 2022-09-09 12:30
我娃三岁多我已经觉得东奔西跑了 有时候会忽然觉得他好几天没有自己一个人坐下来呆一阵子了。总是有事，娃自己都会说“因为已经约好xx了” 个人觉得这种状态不好，已经决定以后不再增加任何commitments了 有没有留白时间多又不沉迷screen的可能？ SheldonCooper 发表于 2022-09-09 12:42
不是不上课外班就在家搞禅修或者纯看电视啊。孩子自己在家可以按照自己的节奏和喜好玩玩具，画画，看书，练习乐器，做baking做家务，做craft，自己的project，出去骑车，找父母邻居的孩子玩等等。就是比较放松的随心做自己。也可以看一点电视电影，都可以。 bruinbeer 发表于 2022-09-09 12:56
有可能学个皮毛，疲了家长和孩子，浪费时间在路上，学为精，有专攻才对 yuzhou 发表于 2022-09-09 10:36
是这样的。大家好像说的都很极端，不东奔西跑就是啥也不学在家发呆。其实学个一项体育练习一下身体协调就够了，真不觉得需要什么网球溜冰篮球足球都上。在家的时间父母可以陪着玩，在后院玩tag也好爬树也好在室内玩board game也好读书也好，每天也就只需要陪上一小时，其他时间就让他们自己想法玩。我们家的兄妹俩在沙发上发一阵子呆以后就自己玩开了，这一玩就能玩一下午，并不需要screen time。真心对这个话题感兴趣的话推荐一本书 simplicity parenting sugarking 发表于 2022-09-09 14:57
回复 44楼uncutjade的帖子 re 这个， 课后班尤其体育运动保护眼睛。 我和老公都高度近视， 两个孩子都不近视， 我们从小也是很重视学习的，各种网课上着、孩子休息眼睛就全靠各种课外活动和睡眠充足了了。 Yesterdayom 发表于 2022-09-09 12:35
课外活动可以搞啊，只是说不要填满，多留白。 bruinbeer 发表于 2022-09-09 11:58
东跑西颠以后有没有发现孩子的兴趣所在？ 发现了你的任务就完成了， 孩子会推着你走的。 一个人玩儿 发表于 2022-09-09 19:18
这个应该是时候未到或者运气好近视基因没传给娃，我家也各种课外活动上着，screen time 严格控制着，网课只有中文，可是到一定的年龄，该近视还是近视了，近视这个问题，无解 Taozhiyaoyao 发表于 2022-09-09 19:19
这………东奔西跑了这些也都不会奔跑了个寂寞…… Taozhiyaoyao 发表于 2022-09-09 19:06
还顾得娃上长大后如何，现顾顾父母现在如何吧。疫情两年我发现，对父母来说，娃不东奔西跑，那是数着指头熬过一天又一天的日子 Fhu 发表于 2022-09-09 10:47
问题学一样之前难道不去让孩子都试试 让孩子选？网球 溜冰 足球 篮球 游泳 滑雪 棒球等等 都是孩子学了再决定吧 我同意你的 但我确实不明白大人就给直接定了的这种 oioi 发表于 2022-09-09 18:02
坐等实践上的答案。
上课外班的现实意义是在你还管得了孩子的时候，抓紧时间找到一个比游戏更有趣更能带来成就感的业余活动
四年级前东奔西跑不叫学东西，叫课外托管。 到了初中，大部分都不会再东奔西跑了，还能东奔西跑的，本身就是精力充沛的人，长大后能量很足
如果孩子问，我学这个干嘛？大概率可以不用继续了。
我挺同意这种说法的。但这些东西短期，甚至长期也看不出来效果。课后班至少孩子玩了，学了，家长觉得努力了。比没玩过的至少见识过了。 大脑focus 在这些东西上，可能很多人还是追求心无杂念的努力吧。以前是学习，现在加上体育音乐美术这些，把时间和大脑填满，人就不会胡思乱想了。 闲的时间多结果就比较随机了吧。但我自己的体会也是闲的时候会有更多思考，不是刻意，而是大脑待机总得干点什么。哲学家肯定得有很多时间思考，哈哈。但可能没人愿意也没可能推出哲学家，哈哈。但多思考，思想成熟度还是会高些，但想太多也不好。
还有长大后朋友邀你出去打网球，打高尔夫球，溜冰，打沙滩排球，等等，你啥都不会？
我大学那会儿，有个frat 请我们去打沙滩排球，然后一群六块腹肌的帅哥，特别照顾的轻轻发球，我们都接不住，太囧了。
但是也不要被EC盲目推着走，我家的priority是：1）academics，学校的功课优先；2）family time （每天的晚饭时间至少保证一周5次，周末的family time也一定保证）；3）sleep 现阶段任何9点以后还不能回家的活动都pass
玩这种东西需要学吗？我大学以前不会滑雪，跟着同学去几次不就上手了？
如果只是去玩，什么时候学都不晚啊。
而且如果是因为喜欢才去学，那才有趣味呢。
你玩过排球就知道了，打排球是分等级的。初学者在一起打，一起玩。有能力了可以慢慢升级的。
如果只是为了吸引帅哥，这个不需要会打球。帅哥喜欢会亲自教，或者直接单独出去玩了。
很多技巧都是错的，很老留玩玩还可以。 等孩子长大了，这个水平根本跟不上。
说实话，玩还是越早越好。 大学里，一个啥都玩过，啥都玩的不错的，还能带着你玩的人，和一个啥都没玩过，也不知道有没有兴趣，要玩就得你带着他玩的人，你愿意跟谁玩啊？
以前大家都不会，漂亮女孩子肯定有人教 以后的孩子什么都会，漂亮的女孩子不仅会，还会换显卡，什么都不会的要没有性生活了
说真的，还是需要学的 身体不平衡协调的学滑雪就很难，也会觉得很不好意思，没法享受到滑雪的乐趣，我就是这样的例子。小时候多参加各种体育活动，身体素质练出来了，大了玩什么都容易
课外活动可以搞啊，只是说不要填满，多留白。
我家就有一个这样的，太会玩了，别人玩啥都叫上他，大学快玩过去了，浪费学费，不知道能找个养活自己的工作不。
有可能耽误了1％的创造性。至于99％的孩子，本身如果就算是不东奔西跑，也就是呆家里看电视打游戏，也没什么创造性。
其实不是所有人都会游戏上瘾。很多游戏挺难的其实。 让孩子能找到自己的爱好是很好的。但家长能给孩子的exposure很有局限，就送课外班。大家都希望孩子学习好，体音美再有点特长。凡事有得必有失，孩子有了这些exposure,但同时也少了自己去胡思乱想，explore的时间。很多东西是没有课外班的，只能自己发掘。发掘的东西也许不是家长想要的，所以送课外班更安全。 //课外班是多么促进经济的活动啊。我们这一个很有名的钢琴老师70多岁了，他说他12岁才开始学琴。现在，特别是华人圈子里，等到12岁是不是觉得黄花菜都凉了？有些活动的确需要童子功，但大多数人特别是业余爱好其实真没必要那么早开始。 年龄越提越早，少数真有天赋的确实更早显露端倪，但很多时候反倒让孩子frustrated,大人也不爽。两年后一星期学会的早学可能得学两个月。这养活了多少老师教练啊。
是呀，大脑闲着成天思考，成哲学家已经是万幸了，就怕出家投身宗教，又或者成天只想去贫穷落后国家地区做义工，或者对人生世界观上充满失望。我看隔壁那个妹妹cs毕业不去找工作在哥哥家白住两年什么也不干，就是太闲想太多了估计抑郁了
self identity是每一个人都要面对的。尤其亚裔作为少数民族，还有种族identity的问题。我有时想二代亚裔的identity问题特别凸显或许并不只是种族问题，会不会也有schedule太满，父母管太多的因素。
不是成天闲着啊。以低年级孩子来说，不东奔西跑的孩子放学至少也都三点了，在学校上个课外班就四五点钟了。从离开学校到睡觉满打满算也就三个小时。就是休息，洗澡，吃饭，自由自在的做点自己想做的事情的程度而已。
其实identity是要不停和现实接触碰撞产生矛盾解决矛盾中出来的，不是有时间瞎想打游戏出来的。 我相信大家都有一定的identity,大家想想怎么来的。别听人胡说。
滑雪，网球， 高尔夫， 滑冰，游泳这些都要至少会一点的， 同学同事开邀请你去玩或者有人开相关聚会， 你总不能站着看别人玩
你这个不是Schedule 的问题，而是上学校课后班还是东奔西走课后班的问题。我从来没见过东奔西走家庭同时上学校课后班的。人家就是觉得学校课后班都是浪费时间才东奔西走的。
但是如果不送，小孩在家里不打游戏不看电视不缠着大人自己一个人思考，家长会害怕吧，很能大部分都要拉去差自闭症了。当然这是少数。大部分孩子就是不去课外班，在家打游戏看电视，或者缠着大人要玩，烦都烦死了。还有就是游戏难没问题，好多小孩自己不打游戏，喜欢在youtube上看人家怎么打游戏，看好长时间，看得乐呵呵的
没有， 只学了一样还是父母逼的， 对现在的我毫无帮助， 所以我现在给孩子选课后班都是兴趣第一， 孩子真心喜欢、 当一个爱好再学， 如果她们觉得在课后班里和小伙伴们一起进步很开心， 一起打比赛很开心， 上课练习都很开心， 是学习之余的放松， 那才值得家长花钱花时间送。
要照华人上很多人的看法，孩子天性内向不喜动，要尊重孩子。可是眼看着小孩越来越宅，加上眼睛近视，我们开始给他试各种兴趣班，鼓励他的每一个进步。
上了小学以后，明显看到了孩子性格方面的巨大变化。首先是更有信心了。学校recess 时，各种运动他都能参与玩几下，有的甚至相比之下还不错，别的孩子就愿意叫他一起玩。再有，在大部分项目都会一点的基础上，找到了两个他比较喜欢和擅长的，七八岁以后上了私教，进步挺快的。对体育渣来说，在比赛时能不拖球队后腿了，偶尔还能得分，小孩的参与愿望就更大了。现在，娃还是那种有点腼腆，不会主动交朋友的娃，但是放在任何一个都是陌生人的环境下，他变得自在和自信了。每年 recreational 的球队都基本是不认识的人，还都是白人，他一个赛季都能交到一两个朋友。
这就是东奔西跑养出来的孩子。从小看着他长大的朋友，都感叹他完全变了一个人，到哪里都有朋友。将来他长大了，挣钱了，估计会尝试更多项目，因为他现在想学的新项目太多，都被我们无奈拒绝了
请问这个包括中文吗？
你的要求太高了。我们从来没指望过孩子有十八般武艺，只是想让他们多试试，多玩玩儿，找到他们自己的兴趣。
我家孩子都喜欢在家看书， 今年暑假都没送camp， 每天就两个人在家玩， 每周去图书馆借几十本书回来， 不玩的时候就一人捧一本书在看。 每天有三十分钟screen time， 到点关电视/游戏机。
re 这个， 课后班尤其体育运动保护眼睛。 我和老公都高度近视， 两个孩子都不近视， 我们从小也是很重视学习的，各种网课上着、孩子休息眼睛就全靠各种课外活动和睡眠充足了了。
是的，我就特别不喜欢啥爱好都没有就窝家里看电视打游戏的人。比如我自己。哈哈，所以希望孩子至少会一两样啊
握手，就是这样的。我家面临搬家换学校，本来还挺担心孩子交友问题，没想到孩子跟我说，新学校的孩子也玩篮球吧，不玩篮球也玩足球吧，我有那么多hobby总能找到人和我玩一样。瞬间感觉酱油班的钱都值了
有没有留白时间多又不沉迷screen的可能？
分娃，我家就是必须每天俩小时运动，否则晚上不睡觉。 三点放学九点睡觉，中间必须塞俩小时运动。我给她报了三个酱油体育队，学校的local的都有，每周占五个小时，此外还有三个体育课外班。 我认命了，反正就是费爹妈，下午五六点费爹妈比晚上九十点强，我就是要把她溜的精疲力尽这样晚上九点我才能歇歇
我一个朋友，小时候住上海，5岁的时候去学跳舞，做了个动作就被老师说身体条件太差，太老，赶回家了。 然后她PTSD，女儿两岁就送去学跳舞了。 我说她吃饱了撑的。
我娃数学突飞猛进的时候，就是covid学校总停课，白天没事儿干在家闲的看书刷khan academy。。 但是真没必要，毕竟还小，知识学得跟当看fun fact差不多，思维还没完全跟上去，竞赛搞不了。而且对眼睛也不好
不是不上课外班就在家搞禅修或者纯看电视啊。孩子自己在家可以按照自己的节奏和喜好玩玩具，画画，看书，练习乐器，做baking做家务，做craft，自己的project，出去骑车，找父母邻居的孩子玩等等。就是比较放松的随心做自己。也可以看一点电视电影，都可以。
能把小孩从电脑和iPad screen前面拉开的活动都值得参加
是这样的。大家好像说的都很极端，不东奔西跑就是啥也不学在家发呆。其实学个一项体育练习一下身体协调就够了，真不觉得需要什么网球溜冰篮球足球都上。在家的时间父母可以陪着玩，在后院玩tag也好爬树也好在室内玩board game也好读书也好，每天也就只需要陪上一小时，其他时间就让他们自己想法玩。我们家的兄妹俩在沙发上发一阵子呆以后就自己玩开了，这一玩就能玩一下午，并不需要screen time。真心对这个话题感兴趣的话推荐一本书 simplicity parenting
专攻之前不得多试一试才能发现孩子喜欢和擅长什么吗 不矛盾
问题学一样之前难道不去让孩子都试试 让孩子选？网球 溜冰 足球 篮球 游泳 滑雪 棒球等等 都是孩子学了再决定吧 我同意你的 但我确实不明白大人就给直接定了的这种
我觉得每个人的观察是有局限性的。有些人的娃的确是比较天使。有些娃的确是如果不配玩就是screen time.比如你可能有两个年龄相近玩的到一起的孩子，这个条件很多家庭就没有。
这………东奔西跑了这些也都不会
这个应该是时候未到或者运气好近视基因没传给娃，我家也各种课外活动上着，screen time 严格控制着，网课只有中文，可是到一定的年龄，该近视还是近视了，近视这个问题，无解
画画学了两年，起码学校里的各科作业都需要手画页面设计啥的，都能过关了。培养出的ART SENSE，和我一起选画选家具时，娃会有参考眼光；钢琴学了五年，学校上乐器课时，上手快，很快就在学校表演吹SOLO的PART；体育毫无天分，但练了几年，起码能打个篮球看个比赛，不至于落后别人太多；更别提奥数之类，从小练过脑子，做题反应比一般的孩子快。
总而言之，兴趣班让娃在学校课程很轻松的小学阶段。把孩子的课余时间练出个“琴棋书画”。就算是普娃，与其在家打游戏（俺家是普娃，在家里只喜欢看视频玩玩具打游戏，在家努力自觉努力自推学习的牛蛙不在俺的讨论范围内），还不如在各门类SKILL都试一遍，浅尝也可啊，混个入门水平，牛蛙更是掉进了蜜缸，会推着父母走。现在俺家普娃上初中了，有了小学时混兴趣班打下的入门水平，在学校课后有十几个兴趣班CLUB可以选，还有课后班的校车免费送回家，省心省钱了许多。
得看孩子多大，上中学的应该给孩子留自己的时间。上小学的，给她留白，就得我把时间全搭进去
特别同意
我家大宝已经初三， 眼睛还正常， 二宝也是和大宝小学时候一样， 轻微远视，医生说不用戴远视镜， 等大了就正常了。对比我和老公小学就开始近视已经好太多了， 我们本来做好孩子天生就近视的打算了， 结果两个孩子视力目前都还不错，我和老公也是很注意给孩子保护眼睛的， 等老大十八岁就大概知道是运气好暂时没近视， 还是保护确实有用了。
谁又不是俗人呢
学了怎么会啥都不会? 举个例子吧。我老大小时候就是东奔西跑学了很多项目。滑冰学了一年，不喜欢quit了。但是会滑了。自己没事在小区溜溜冰。朋友邀请什么溜冰party她就可以玩。虽然不专业。 游泳游了两年，学会了但是也是不喜欢后来quit了。但是学会游泳这个技能了。会自保上游泳课也不担心不会。 踢了3年足球不喜欢quit了。但是体力增加了跑得很快。 最后坚持下来的是网球，钢琴，在学校乐队弹中提琴。 现在在高中校队打网球。体力好身体健康。有时候高中学业重晚上熬熬夜她也没事。 另外体育是相通的。长期搞体育体能很好。就算学新项目也很快。比如说她没有学过排球。但是有次被朋友拉去打排球。还被说体能好力气大打得不错呢。
疫情爆发后所有兴趣班停了，我们每天带着娃出去走trail捉昆虫看星星，家庭关系亲密多了。现在兴趣班重新启动，周末都没了。。。
你这个不是保护不保护的问题，天生远视储备足
这只是娃的正常发育，我娃三四岁时也是这样的，敏感慢热。后面上K赶上疫情也就没有再去。K到一年级，明显变开朗很多，现在到哪儿都有朋友。
哈哈哈，那还是打游戏吧。
打游戏也是个技术，娃爹在家教娃打游戏，我娃太小反应还不行，只能跟着看看。我也是打游戏不灵那种，没办法上瘾。
没有直接定啊，也可以都试试，但是一次玩一样最多两样，玩一阵子不喜欢换一样。体育活动多少是相通的，互相都有帮助。你也不是要推奥运冠军，也不需要说五六岁或者七八岁之前必须找到喜欢的运动吧。另外挑运动也不是非得学才知道喜不喜欢吧，看看比赛什么的也能多少有点概念知道对哪些比较感兴趣。
有点
我经常坐在书桌前苦思冥想想不出来，然后不想了去洗碗扫地收拾房间，突然就开窍了
后果是我很喜欢做家务体力活，不喜欢正业
有时候，创造力是需要一些基础知识的，例如知道了画画的基本原则才能画好画，懂得读谱才能作曲。基础技能和创造力是可以相辅相成的
不会吧。。。我自己小学的时候很能找事情做。经常是周末早上醒来就开始思考干什么。玩一个组装玩具，还是折纸，玩橡皮泥，看书，给娃娃做衣服。。。然后可以一个人玩一整天。小学四年级那会玩电脑游戏上瘾，没日没夜玩了一个学期，期末语文考了77幡然醒悟，从那之后就没有游戏瘾了。