语迟娃该换到小班幼儿园吗

娃三岁，怕陌生人，说话比同龄的孩子要晚大概8个月。两岁时开始由政府幼儿早教提供帮助语言发展的服务，但主要是教父母如何跟孩子说话，收效甚微。2岁半时开始上daycare,开始哭了有两三个月。现在说的大都是在daycare学的英语。升到三岁班以后，前两周会食量下降，后来开始喜欢新的老师，喜欢去daycare. 这个daycare的特点是学生多，一个班有24个学生，两个老师。最近排的另一个小daycare 有了空位。小daycare一个班有10来个学生，两个老师。language specialist曾经建议我们让娃上小班（4个人的那种专门给语迟娃的特殊班，大概一周有几个小时的辅导课，但还没排上。） 所以我想让娃转到小daycare，觉得师生比好些长远看来对说话有帮助。 但娃爹不愿意：（1）怕娃到新的环境又要适应 （2） 到小daycare后再接娃去别的兴趣班比较不方便。现在娃在上一些gym, dance的兴趣课。 （3） 小daycare不包午饭

小朋友喜欢现在的daycare就别换，好容易适应了，我家孩子也是speech delay，适应起来比别的孩子慢，好容易适应了最好别换环境

小朋友喜欢现在的daycare就别换，好容易适应了，我家孩子也是speech delay，适应起来比别的孩子慢，好容易适应了最好别换环境
jilimy 发表于 2022-08-24 22:32

同意，娃已经学到一些英语了说明现在的dc是有益于他的语言发展的，不用折腾了。

如果喜欢就不要换。

不换+1

娃喜欢就不要换了，好不容易才适应的

我家娃也是语迟，最近刚满三岁。两岁多开始进行州里免费的speech therapy，一直到今年六月份，speech therapist生娃。三岁生日前一个月开始慢慢pick up一些英语和中文。现在大约英语能说一些三四个词的短句子，长句子还不行。我的感觉是speech therapy的帮助有限，还是要等小朋友自己ready了，才慢慢的开口。父母所能做的就是不断model, 读绘本，输入，静待花开。 我家小朋友现在去的是1:10的混龄大大班，30个娃，3个老师。有一天去森林学校，也是混龄的。我家小朋友喜欢跟着大孩子玩，感觉其他小朋友对他的语言激励作用更大。 所以我会建议你留在现在的学校，千万不要去那种special program, 我的感觉是和落后的娃在一起，更不利于小朋友的成长。老师的作用和家长差不多，但是没有其他小朋友的作用大。

不用换吧，三岁班都是大点的会说话的娃，对你娃会非常有帮助的，三岁班待了多久了？我娃快三岁了，升班一个半月，语言进步很快，英语开始说句子了，之前英语是完全不说的

不要换

看着娃比同龄人落后，老母亲心里是比较纠结的。我和娃爹有时半开玩笑讨论将来娃只能上个社区大学的可能。谢谢大家的分享，不换daycare了，还是娃开心更重要。

小班的孩子老师确实有更多的关注 但是和24个人的班比少了很多同龄人之间的选择和互动 我觉得语迟娃重要的是每天不要在托儿所呆太久 早早接了带着到处玩上课外班会有帮助的