理科没问题，工科可能实验室资源上有限制，好的文理学院career service也不会比普通 公校和私立大学差，校友网很强大。stem专业的话，Bucknell也很不错，比Harvey mudd排名差一些，但是也是以理工科出名的。 bluepearl 发表于 2022-08-19 10:06
文理学院的课都是教授亲自教，师生互动多，生生关系也好，适合时时需要attention的孩子参加。前面提到的几所文理都是排名很靠前的，申请也不容易的。 runrunmama 发表于 2022-08-19 11:29
主要还是看个人努力，资质，积累。本科的课大同小异。文理学院教授亲自教的课，也比不了coursera，edx上的课的名教授精心录制的。 好大学，就是科研研究的软硬件，老师同学的人脉，机会机遇。。。 CBOE 发表于 2022-08-19 11:37
谢谢分享。工作中接触过Bucknell的毕业生，印象很好，不过不是engineering major. coolcool 发表于 2022-08-19 10:27
Wellesly，可以去MIT选课拿MIT的学分 xwei26 发表于 2022-08-19 12:55
MIT的课也不是每个人都能修下来的… happy62 发表于 2022-08-19 20:40
我打赌你一定没有认真去看过这些MOOC课程的真实内容。就是讲点皮毛，比如有20个每个几分钟的视频，绝大多数和正式的大学课程根本两回事情。我仔细看过我们领域一个顶尖老师（UPenn的)的MOOC课，在网上很火，具体内容就是一些极简的基本概念，和正式大学课程的内容要求相去太远，简陋程度好比是自行车和一辆汽车比较，根本不是同一个东西。难怪5年前有种说法就是MOOC已死。 cintiman 发表于 2022-08-19 21:03
回复 1楼的帖子 可以去Wellesly 学商再加上cs.而且就多出一年学费，拿2个学位，最后1年可以和mit,普林斯顿联合培养，拿他们家的学位 Asian123 发表于 2022-08-19 10:47
你这是一叶障目，自欺欺人了吧…… 虽然各个专业不好说，大多数专业本科修的各门大学数学，从课本，材料，内容，还是不错的。 很多人转码的算法课，也讲的不错。我所了解的，物理，化学，电子，计算机，基础课程都很好。 互联网课程是不可避免的趋势。最终也是少数人通吃天下。各大学和平庸的老师，为了自己的利益，必然要从证书和程序上，去抵抗，乃至歪曲。。。。呵呵😄 CBOE 发表于 2022-08-19 21:29
什么专业可以这样？不懂，谢谢你的信息 lovebaby 发表于 2022-08-19 17:41
这么好 catakiri 发表于 2022-08-19 21:34
你才是一叶障目，只知其一不知其二。 MOOC是可以供有兴趣的学习（虽然完成率极低），比如学习编程，但是绝大多数MOOC课程根本不可能替代大学学分要求的课程，无论从内容还是考核，两者是完全不同的东西，这个业界已经有定论。要不你拿着MOOC证书去申请美国任何一所正规大学的相关课程免修，看人家接受不接受？ MOOC只是互联网课程里面不大成功的一种，现在主流大学提供的互联网课程和MOOC关系不大，两者不是同一个东西，要不人家上哪里收学费去。再说，要学习内容，那也不用MOOC， 买一本教科书，数学物理自己看看不就学会了吗 cintiman 发表于 2022-08-19 22:00
楼上的各位推荐的Amherst/smith/Williams/pomona/reed/claremont mckenna/swarthmore 是不是申请难度和藤校差不多？这个级别的够不着啊！ coolcool 发表于 2022-08-19 11:07
私立工程学院呢？ bettercallsaul 发表于 2022-08-19 22:17
我怎么觉得大公校愿意干嘛干嘛，没人管你，而小私校如果不会搞人际关系那简直要命了。 chikorita 发表于 2022-08-19 11:48
我印象中她们学校和MIT学分互认的，应该是自己选课就可以吧。至于修不修得下来，我觉得应该不是太大问题，如果她们学校的学生在MIT选课都考不过去，他们俩学校还搞学分互认吗？ xwei26 发表于 2022-08-19 22:00
万能的华人，见多识广的网友们，如果想学stem 学科，比如computer science, applied math, statistics这种，又喜欢liberal arts college的氛围，是不是选择很少？只听说过harvey mudd, 但是据说比藤校录取还难。 孩子是一个学习比较好的一般孩子，藤校什么的根本够不着，也就是不想了。孩子不是那种outgoing的类型。估计在大公校会struggle. 想问问这样的孩子，有什么其他私立大学的推荐? liberal arts college是不是在career service上面和大的公校或者私立大学比起啦比较差一点？ coolcool 发表于 2022-08-19 09:40
Wellesly本身是非常好的学校，小班教学,校友给力。但是如果本科想再拿MIT的degree不是一般的难，且不说课程难度，光是commute 就不方便，不信去问问学校每年有几个学生拿到双学位。去MIT选一两门喜欢的课倒是挺好的。 岁月当静好 发表于 2022-08-20 08:37
单纯说，疫情前卫斯理一直有班车来往校园和Cambridge之间的 xwei26 发表于 2022-08-20 12:46
不去拿mit的学位是觉得不值得吧， 多花一年时间和学费， 对职业发展并没有很大帮助 大队书记 发表于 2022-08-20 23:30
MIT的学位比Wellesley值钱多了吧 cannie 发表于 2022-08-21 00:33
孩子是一个学习比较好的一般孩子，藤校什么的根本够不着，也就是不想了。孩子不是那种outgoing的类型。估计在大公校会struggle.
想问问这样的孩子，有什么其他私立大学的推荐?
liberal arts college是不是在career service上面和大的公校或者私立大学比起啦比较差一点？
谢谢分享。工作中接触过Bucknell的毕业生，印象很好，不过不是engineering major.
可以去Wellesly 学商再加上cs.而且就多出一年学费，拿2个学位，最后1年可以和mit,普林斯顿联合培养，拿他们家的学位
主要还是看个人努力，资质，积累。本科的课大同小异。文理学院教授亲自教的课，也比不了coursera，edx上的课的名教授精心录制的。
好大学，就是科研研究的软硬件，老师同学的人脉，机会机遇。。。
网络课程和真人教学，好的老师和助教代课的这些差别都还是很大的， 上大学也不是只为了学习课程内容而已啊。
1）你娃学理工科，大概率是需要长时间泡在实验室/电脑房的。这能享受个啥文理学校的氛围？ 哪怕就是普通大公校，理工科和商科的氛围也完全不同啊。。
2）学STEM，出来工作不还是和其它STEM的同事混？ 你不打算让你娃在学校起码先过渡，适应一下？？
3）“孩子不是那种outgoing的类型。估计在大公校会struggle.” 这种观点不知道都是哪来的。。。。学理工科的社交牛人本来就是极少数。。
4）小的文理学校,recruiting，找internship会是很大问题，很多公司都不去小学校搞校园招聘活动，完全需要自己联系。。
bucknell非常漂亮，ao也是非常友善，是访这么多学校里最贴心细致的学校。可惜出了校门就很无聊，适合埋头读书的。还不如同在中部的franklin and marshall（可能这家有钱子弟非常多）
https://www.nytimes.com/interactive/projects/college-mobility/franklin-marshall-college
什么专业可以这样？不懂，谢谢你的信息
MIT的课也不是每个人都能修下来的…
我打赌你一定没有认真去看过这些MOOC课程的真实内容。就是讲点皮毛，比如有20个每个几分钟的视频，绝大多数和正式的大学课程根本两回事情。我仔细看过我们领域一个顶尖老师（UPenn的)的MOOC课，在网上很火，具体内容就是一些极简的基本概念，和正式大学课程的内容要求相去太远，简陋程度好比是自行车和一辆汽车比较，根本不是同一个东西。难怪5年前有种说法就是MOOC已死。
Mit的课修不下来的去不了前面提到的几个lac吧
你这是一叶障目，自欺欺人了吧……
虽然各个专业不好说，大多数专业本科修的各门大学数学，从课本，材料，内容，还是不错的。
很多人转码的算法课，也讲的不错。我所了解的，物理，化学，电子，计算机，基础课程都很好。
互联网课程是不可避免的趋势。最终也是少数人通吃天下。各大学和平庸的老师，为了自己的利益，必然要从证书和程序上，去抵抗，乃至歪曲。。。。呵呵😄
这么好
你才是一叶障目，只知其一不知其二。
MOOC是可以供有兴趣的学习（虽然完成率极低），比如学习编程，但是绝大多数MOOC课程根本不可能替代大学学分要求的课程，无论从内容还是考核，两者是完全不同的东西，这个业界已经有定论。要不你拿着MOOC证书去申请美国任何一所正规大学的相关课程免修，看人家接受不接受？
MOOC只是互联网课程里面不大成功的一种，现在主流大学提供的互联网课程和MOOC关系不大，两者不是同一个东西，要不人家上哪里收学费去。再说，要学习内容，那也不用MOOC， 买一本教科书，数学物理自己看看不就学会了吗
我印象中她们学校和MIT学分互认的，应该是自己选课就可以吧。至于修不修得下来，我觉得应该不是太大问题，如果她们学校的学生在MIT选课都考不过去，他们俩学校还搞学分互认吗？
美国顶尖LAC和一些藤校允许互相修课和修学位这个应该有近100年历史了吧
根本的还是侵害到了“业界”的利益，“业界”违心做出错误定论，从程序上和证书上抵制，乃至歪曲，可以理解。。。
最早的MOOC，就是MIT把课程全放在网上，基本都是录播，其中最popular的是大学普通物理课，吸引了从高中生，到博士生，到各大学物理教授的欢迎，乃至追星。这门课，从内容，到兴趣，到实验，到深入讲解，beat 99%的世界各地包括各名校的大学普通物理课！这种学习效果，是单纯看物理书所不能达到的，理工类学生，单纯看书，一大半坚持不到最后。
钱多烧的
这几个比藤校还是容易一些，这些文理学院不像藤校那样歧视亚裔。
Cooper Union，地理位置好，学费便宜，夏校=interest，可惜我家孩子嫌弃学校小。 lehigh工科也很好，听说奖学金也给力，而且本科人数比卡梅还少快2千人。 有文理交叉双学位。
有道理
江湖传说是卫斯理是小班教学， 经常出现注不上课的问题， 课注满了学生会去mit。 Mit上课没有名额限制，是大班教学。看卫斯理官网，google是它的第一大雇主， 可以管窥LAC的CS实力
这个听起来很好
主要是校友少，找工作的时候搞不好学校都不在recuiter的list上，简历投进去很尴尬
单纯说，疫情前卫斯理一直有班车来往校园和Cambridge之间的
时间成本很高吧。一门课一周meet两次的话，起码二小时花在commute上了？
哇， 我认识一个Wellesley CS毕业的， 没有拿到MIT的学位， 是不是很烂
不去拿mit的学位是觉得不值得吧， 多花一年时间和学费， 对职业发展并没有很大帮助
MIT的学位比Wellesley值钱多了吧
看你用什么做标准吧。可以拿mit文凭, 但绝大多数人不去拿, 说明大家觉得投入产出不平衡, 价值不大于一年的时间和学费, 所以也没有值钱得多