因为这个考试特别简单,只是针对所有学生考察是否达到了州的basic/minimum requirement, 无法用来区分牛娃和普通娃,根本不能说明问题。不过中文学校after school的教学方式是否能让小朋友 benefit in the long run,也值得商榷。不用跟别人攀比,根本就毫无意义,尤其在美国。我娃二年级的时候在原来的学校(是一所有有一百多年历史本州最top的两个小学之一),folder里收到了state test report。我问他什么时候考试的,他说学校从没考过试。后来想了半天,说几周前老师让他们做了个survey,估计就是state test了。这样不挺好的吗?
因为这个考试特别简单,只是针对所有学生考察是否达到了州的basic/minimum requirement, 无法用来区分牛娃和普通娃,根本不能说明问题。不过中文学校after school的教学方式是否能让小朋友 benefit in the long run,也值得商榷。不用跟别人攀比,根本就毫无意义,尤其在美国。我娃二年级的时候在原来的学校(是一所有有一百多年历史本州最top的两个小学之一),folder里收到了state test report。我问他什么时候考试的,他说学校从没考过试。后来想了半天,说几周前老师让他们做了个survey,估计就是state test了。这样不挺好的吗?
你也是闲的,工作都快没了还操心这个
总的来说你们两个真是太闲闹的。。。。
你们怎么看错题数的?我家报告上只有百分比啊
哦找到了,总共没有几个题呀