不难为娃，怎么比较早的知道孩子是哪类型的， 或者适合往哪发展，做因材施教的呢

天赋是相对的。牛人玩啥啥行，可能打酱油的项目就比别人主攻玩的好。也有玩啥啥不行的，父母不得不矬子里拔高找一个相对有天赋的。你要非得说戴滤镜，可能别的方面更不行
lazycat12345 发表于 2022-05-23 01:12

我说的滤镜，是指大脑的 oxytocin 激素水平而建立的亲子感情绑定 bond。
既然都感情绑定了，自然就是主观戴上滤镜。这个没法避免，除非跟娃没有亲子感情绑定。

进来学习。。。

marked

学业也是一样，给孩子找到适当的group，互相帮助互相促进和自我认知， 借助peer influence往往更好的发挥孩子自身的潜力。
我家老大三年级考回来iowa result， 都是98，99%percentile，相当是7-9年级水平，几乎大多数孩子都这个结果。没啥用。
我推荐这个program看孩子的水平: https://www.beestar.org/exam?cmd=prog_topics&grade=3&subj=SOST， 好几年前老大用的时候就很喜欢。它的节奏适合小孩， 每个星期布置online学习量, 养成很好的计划时间， 按完成的习惯。 而且每次功课的， 孩子做的快慢， 对错系统给出了， 每周的 report， 和同年级其他beestar孩子比 percentile。小孩在honor roll的science名列过前面， 他特别骄傲还去读了很多science书，自称是a science star。
它的weekly 和 term honor rolls， 是完美的peer influence， 对孩子有鼓动作用，他会集中精力完成自己的功课， 看到名字上榜有满足感，而没有peer pressure， 不像国内的班内排榜，beestar里的其他孩子也不太认识，孩子压力不大， 而家长和孩子都对现状有比较客观的认识。
它出的练习题都是problem solving类型的，节奏很好， 低年级孩子特别适合。 如果孩子喜欢多做些，也可以多选不同科目， 也算抛砖引玉吧。 避免一个大本书或者没有边界的刷题的网上资源。
beestar所有科目都有，挑孩子喜欢的就可以试试。
jingbei 发表于 2022-05-22 09:56

Mark

Mark

好贴啊 很多干货。谢谢给意见的妈妈们

看星盘，厉害的看八字，一个个去试，有些课上过和没上过，对娃是有影响的。 k的时候给大娃上过戏剧和舞蹈课，虽然后来没有继续，我觉得给大娃的性格和处事还是有很大影响。 二娃就没有这么多的时间去给他安排了。真是没办法。

孩子小的时候需要多花时间陪陪，仔细观察，才能看出优缺点。在扬长避短的平衡里，和大多数推孩子扬长的家长相反，我更倾向于避短，特别是小的时候。长处晚几年培养也不晚，一定会比别人好，但短处的纠正越早越好，长处决定将来能飞多高，短处决定将来会跌多深。每个人的短处不一样，所谓避短，比如让不读书思考的孩子多读书思考，多愁善感的更乐观，体育懒的多锻炼，冲动的孩子能多沉静理性，易挫折的更坚强，数理科学差的多定量分析，以自己为中心的多换位思考别人，识人不行的多了解人情事故，正因为本来是孩子短处，其实很难纠正，需要很多精力让孩子养成好习惯，有时候需要用长处来弥补，比如体育懒，但爱思考，又上进的孩子，通过认知锻炼的好处去自我克服惰性，即使花很多精力补短，一般还是比其他孩子差一些，不然就不是短处了，但这个时间和功夫是最值得的。虽然不能像那些推拿奖的孩子那样有光环，但这些功夫有可能减少孩子长大后的抑郁，受骗，挫折后一蹶不振，感情婚姻的错误，事业的挫败。将来即使成功如Jobs,也不希望不听专业医生的手术方案而英年早逝。
castleonsands 发表于 2022-05-22 11:25

我赞同这个

孩子小的时候需要多花时间陪陪，仔细观察，才能看出优缺点。在扬长避短的平衡里，和大多数推孩子扬长的家长相反，我更倾向于避短，特别是小的时候。长处晚几年培养也不晚，一定会比别人好，但短处的纠正越早越好，长处决定将来能飞多高，短处决定将来会跌多深。每个人的短处不一样，所谓避短，比如让不读书思考的孩子多读书思考，多愁善感的更乐观，体育懒的多锻炼，冲动的孩子能多沉静理性，易挫折的更坚强，数理科学差的多定量分析，以自己为中心的多换位思考别人，识人不行的多了解人情事故，正因为本来是孩子短处，其实很难纠正，需要很多精力让孩子养成好习惯，有时候需要用长处来弥补，比如体育懒，但爱思考，又上进的孩子，通过认知锻炼的好处去自我克服惰性，即使花很多精力补短，一般还是比其他孩子差一些，不然就不是短处了，但这个时间和功夫是最值得的。虽然不能像那些推拿奖的孩子那样有光环，但这些功夫有可能减少孩子长大后的抑郁，受骗，挫折后一蹶不振，感情婚姻的错误，事业的挫败。将来即使成功如Jobs,也不希望不听专业医生的手术方案而英年早逝。
castleonsands 发表于 2022-05-22 11:25

说得太好了，反复看了几遍。很多很厉害的小孩，人生可能一直一帆风顺，到大学或者工作和感情遇到挫折就自杀，可能就是因为小孩从小一直有光环，以后遇到不顺的话，也不知道会怎样面对，以为人生就是一条路了。“避短”起码就是保证有正常的思考应变能力，比其他什么兴趣特长更为重要。

因材施教首先得是个”材“，大部分人都是碌碌之辈，既然没有”材“，那么也无所谓教不教了。

8岁之前多送去各种课后班玩一玩， 9-10岁的时候一般孩子自己知道喜欢什么， 也能看出他哪个活动好， 就可以推了。 还有看你和队友擅长什么， 孩子性格适合什么。 比如好动的孩子可能钢琴小提琴就不适合， 可以打鼓之类的。 比如预期身高不会很高的篮球网球这些就可以打酱油了，比如预期身高会很高的就不要滑冰体操了。 比如手臂长手脚大的可以学游泳比如头小脖子长的可以学芭蕾或跳舞 家里有经济条件的可以推高尔夫骑马这种相对有门槛竞争小的项目。孩子身体素质特别好的可以推冰球，棒球这些。 数学， 编程， 演讲， 写作 这四个是必推的， 并不是说往竞赛推， 就是差不多小学高年级就要课后让孩子学学， 没天赋的就当加强， 有天赋的就往更高的方向推。
Yesterdayom 发表于 2022-05-22 10:02

网球身高很重要吗？ 认识一家父母孩子都矮， 所以才推孩子网球，说是没别的运动对身高要求那么高

早接受两个事实。 1，绝大部分人庸庸碌碌一辈子。 2，是金子早晚会发光。
点苍鹤云 发表于 2022-05-22 10:21

我也一直这样想的， 所以比较laid back。 但是周围大家都在推， 钢琴小提琴吉他， 其他各种运动。。。 所以有时在想推是不是比不推还是要强， 无论孩子先天条件怎样。

从三岁刷Gifted的智商题，一次次总能考进去就行

孩子小的时候需要多花时间陪陪，仔细观察，才能看出优缺点。在扬长避短的平衡里，和大多数推孩子扬长的家长相反，我更倾向于避短，特别是小的时候。长处晚几年培养也不晚，一定会比别人好，但短处的纠正越早越好，长处决定将来能飞多高，短处决定将来会跌多深。每个人的短处不一样，所谓避短，比如让不读书思考的孩子多读书思考，多愁善感的更乐观，体育懒的多锻炼，冲动的孩子能多沉静理性，易挫折的更坚强，数理科学差的多定量分析，以自己为中心的多换位思考别人，识人不行的多了解人情事故，正因为本来是孩子短处，其实很难纠正，需要很多精力让孩子养成好习惯，有时候需要用长处来弥补，比如体育懒，但爱思考，又上进的孩子，通过认知锻炼的好处去自我克服惰性，即使花很多精力补短，一般还是比其他孩子差一些，不然就不是短处了，但这个时间和功夫是最值得的。虽然不能像那些推拿奖的孩子那样有光环，但这些功夫有可能减少孩子长大后的抑郁，受骗，挫折后一蹶不振，感情婚姻的错误，事业的挫败。将来即使成功如Jobs,也不希望不听专业医生的手术方案而英年早逝。
castleonsands 发表于 2022-05-22 11:25

说的真好。

回复 73楼lazycat12345的帖子
对的
我很passive的认为根本没有什么需要发掘的。可以小时候多玩几样，到了7,8岁有天赋的就自然显现了。用不着家长去挖掘啥，或者怕耽误了啥。
就像咱们上学的时候，有的学生一点就会，有的把老师都讲吐血了还是听不懂是一样的道理。那个真的需要你自己去挖掘发现小孩聪明还是普通么？很容易到了年纪就看出来了
纷纷大土豆 发表于 2022-05-22 21:48

”可以小时候多玩几样，到了7,8岁有天赋的就自然显现了。“ 特别忙又能力差的妈表示， 孩子7，8岁在我看来就是小时候。