Wyzant 上面找一对一的tutor 我会看这个人的经验和点评，然后上一堂课看一下效果。你可以跟tutor说一下期待值和想要怎样的效果。 当然首先要了解自己孩子。 我们家孩子阅读理解和词汇都不错，写作主要困难是美国古典文学评论方面的。比如她们老师最近讲了莎士比亚的经典著作中的一篇，需要他们自己找一个相关的故事进行对比写作。我就让tutor给她从审题立意和她一起分析，然后给她修改。我也一起上了一堂课，发现老师以引导为主，还是让孩子自己思考和写。以前上过组课和夏令营但是觉得一对一更加有针对性。希望能够帮到你！ reebok 发表于 2022-05-03 12:49
writing一直是小孩的弱项，上次说他写作课上总共才挤出两句话来。有什么方法能帮助提高不？ hikuotiankong 发表于 2022-05-03 09:35
写作要写好的确需要天赋，但是要写到平均水平是可以训练的。最简单的就是写八股文，也就是这边学校教的五段话，第一段是开题，同时也简洁地说一下结论。这个结论应该有三个论据支撑，接下来的第二三四段各阐明一个论据，最后一段再总结一下。 建议你们到网上去找essay sentence starters, 会把一篇文章变成填空题，会有很多启发。 Purplecantina 发表于 2022-05-03 10:58
中国家长大多喜欢推数学或者体育，所以新数, ba, kumon/游泳足球篮球这些早早就开始训练了，等到了高年级突然发现reading, writing又落后了，其实如果把这些刷题/训练的时间花在读书写作上时间久了也是可以看得到效果的，文科的东西更讲究积累，反而有时候数学这种突击一下掌握好几个知识点更能立竿见影。 娃小的时候可以单推大量读书，直接带去图书馆爱看什么借什么，低年级时只要愿意读不用特别在乎具体内容，不需要非得magic tree, harry potter这些众所皆知的，关键是培养娃对读书的兴趣和习惯，等到了小学中高年级最好有的放矢不要再读太多口水书了，每天就那么点时间孩子们各种活动又很多，还是要好好利用空闲碎片时间，版上之前大家讨论过很多小学生中学生读书主题，可以搜一下书单。再往上的话我觉得还是要多多练习，多写才能进步，不然只有输入没有有效输出也是无济于事。要是真等到了初中还是感觉挤不出东西，可以家长自己给孩子找找八股文模版，或者找那些比较有经验的高中老师做一对一私教，很多中学la要求也是很八股的，开头+结尾，中间123点，这样写出来的文章不会好看，但至少有基本分不会掉队了，到了中学再找group class感觉效果不会很好，尤其本身对写作兴趣一般般的孩子。 迷你米 发表于 2022-05-03 13:43
华人娃数学体育很强的话好像对升学还挺有帮助的。不知道如果写作很强，比如写故事得奖对升学有多大帮助呢？ xiwawa 发表于 2022-05-04 09:27
这楼里好多反对多读书的。 lol。 即便是有天赋的孩子，开卷也是有益的。 没有天赋的还不读？ 我家不喜欢写作的老大去年花了2个礼拜为申请大学写了估计有20-30篇小作文，越写越流畅，思路越开广，越有感觉。2个星期后他自己也认为自己写作有了个质的飞跃。 落地无声 发表于 2022-05-03 23:57
你这两段话之间有逻辑关系吗？对写作提升最大当然是练，而不是读。 chikorita 发表于 2022-05-04 11:34
娃高中時得過scholastic奬。 小學時娃擅長creative writing, 等考重點高中時，才發現靠creative路子不通，赶紧让娃改，改成academic writing，不然考不上重点中學。 娃大学是读工程，在under及读研时，帮了同学们不少忙。写作强，让娃有团队意识、组织才能、领导才能。现在工作了，写作对工作，更有帮助。 comee 发表于 2022-05-04 19:49
看到这个也感慨，我两个孩子，一个写作有天赋，一个没有天赋，想起那个有天赋的曾经写的诗那么好，我看出苗头不对，赶紧训练写八股文，现在被训练的一点灵气都没有了。想起贾宝玉说过女孩子比元始天尊都要尊贵清净，结了婚以后就都混账起来了，现在终于懂了，因为我的心态也活脱脱的从年轻时的宝玉黛玉，变成了曾经鄙视的贾政王夫人。 castleonsands 发表于 2022-05-04 20:17
你的意思是从现实（升学）的角度，爱写小说写剧本不如多写学术分析类的文章管用吗？网上找了一下中小学生作文竞赛，好像写故事的居多，没找到academic writing 的竞赛项目啊？ xiwawa 发表于 2022-05-05 23:27
写作能力要从小抓，每天写。我家公校，从低年级开始就各种类型的，螺旋式增加深度和广度。语言内容和组织能力，在工作中也也尤为重要。精读、细写，在家跟孩子多讨论、辩论，写作就是个积累的过程。
再多说几句：每个年级的写作，老师都有评分标准。家长可以看看1到4分的标准，心里就大致了解了。孩子在家上了一年网课，我的办公室就在边上，也算旁听了一年。老师给的内容，如果相当于10盘菜的话，要想好好吃完、消化个七八盘，真的不容易。
我们家疫情期间给每个孩子都在Wyzant 上各找了一个老师，一对一的，但是觉得好老师真的很难找。其中一个刚开始还好，后来就变成routine 的那种，有点成为老师money making machine （从网上看钢琴老师说大实话那里学来的词）。请问你有什么如何选择老师的建议吗？谢谢
每天写400 words,写什么都行。想到什么写什么。
Well said.
华人娃数学体育很强的话好像对升学还挺有帮助的。不知道如果写作很强，比如写故事得奖对升学有多大帮助呢？
记得华人上就有家女孩写作好上的哈佛。
你这两段话之间有逻辑关系吗？对写作提升最大当然是练，而不是读。
当然有联系，多读多看多写，其实还有就是写完让其他人看，有何改进的地方。
要強到能拿大獎的程度肯定是非常有用的。問題是能到這一步的人太少了。
哎，不妨灵魂拷问一下自己，如果你推孩子的体育是希望能拿奖对以后升学有帮助，还是只是大家口中的为了孩子强身健体。 单纯回答你的问题，是的，如果写文章特别厉害也一样能拿大奖能进藤校。
reading 和writing不是说对升学有没有直接的影响，没有就可以不学了，这两项是对方方面面都有影响的，没有这两项其他几乎不可能好，不会reading连数学都学不好，不会写作自然写不了book report，essay，连science project也需要写作的
赞！我相信你家娃是因为本身对写作有兴趣，所以才能不断往前走，越写越开心，进步也越来越大。不少娃还在struggle学校language arts课上的作业，如果是低年级小娃可以从培养兴趣开始，如果比较大的孩子了就只能对症下药先从八股入手，先把文章写出来拿到基本分，慢慢再找其他办法来提高
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这个厉害👍
看到这个也感慨，我两个孩子，一个写作有天赋，一个没有天赋，想起那个有天赋的曾经写的诗那么好，我看出苗头不对，赶紧训练写八股文，现在被训练的一点灵气都没有了。想起贾宝玉说过女孩子比元始天尊都要尊贵清净，结了婚以后就都混账起来了，现在终于懂了，因为我的心态也活脱脱的从年轻时的宝玉黛玉，变成了曾经鄙视的贾政王夫人。
對，正解。
要让娃的creative writing發揚光大，保护写作天赋。
單门考academic的高中，一只手都能掰数过来，极少。
等娃到了需academic的年级，老师／家长再向娃介绍八股文的结构。
你的意思是从现实（升学）的角度，爱写小说写剧本不如多写学术分析类的文章管用吗？网上找了一下中小学生作文竞赛，好像写故事的居多，没找到academic writing 的竞赛项目啊？
从功利的角度看，培养写作是做什么用呢？写简历，申请文书，以后的工作汇报都是写作，再高级一些，创业或学术申请经费，发表论文等也是写作，做这些事情，好的写作就像人长的美会打扮一样重要，升学申请材料只是其中的一件需要写作能力的东西，以后一辈子需要用的多着呢。那写诗小说剧本有什么用呢，从最基础的方面看，这和功利写作有相通的地方，有些间接作用，但直接看没有什么用，作为业余爱好可以，是灵魂抚慰的东西，投入大量精力就是在走一条艰苦的路，特别是那些有灵气的诗人，顾城，海子下场是什么？他们无论文学成就多高，我想做父母的都不希望子女这样。