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最新回复:2022年4月22日 15点28分 PT
共 (5) 楼
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蘑
蘑菇2011
3 年多
楼主 (北美华人网)
ssssss
b
baby_blue
3 年多
2 楼
你娃明显就是在学校不开心,不是所有的娃都喜欢做worksheet,trace,画画。更何况娃才3岁多。在学校不开心了,回家还要练,估计更不开心了吧。fine motor不是一定要tracing练的,你可以教他用筷子,用剪刀剪纸,找到她喜欢做的事情。 升班之后是不是朋友也换了?在之前的班有朋友吗?有和小朋友玩吗? 挠人肯定不对,但是你要想想孩子为什么会挠人,是不是遇到了不开心的事情,又说不出来,只好通过挠人来发泄?和孩子好好聊聊,鼓励她不高兴了要表达,不要动手。validate她不开心的情绪,让她知道你理解她最近心情不好。感觉你娃不是大问题,教育教育就好了,不用上升到evaluation的程度吧。
蘑
蘑菇2011
3 年多
3 楼
回复
2楼baby_blue的帖子
谢谢mm的回复。她之前班的老师说她和小朋友玩,有朋友。但是基于我和娃爹的观察,觉得女儿不太会social。这是我们要去evaluation 的原因之一。还有她之前有很严重的tandrum,特别激烈的时候会挠自己,这是我们去做evaluation 的主要原因。
b
bran
3 年多
4 楼
才三岁,幼儿园给做worksheet?好推啊
t
timless
3 年多
5 楼
看得我好烦温和坚定这四个字。说对被挠的小朋友很歉意,有什么用呢?
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谢谢mm的回复。她之前班的老师说她和小朋友玩,有朋友。但是基于我和娃爹的观察,觉得女儿不太会social。这是我们要去evaluation 的原因之一。还有她之前有很严重的tandrum,特别激烈的时候会挠自己,这是我们去做evaluation 的主要原因。