你这种的对付办法: 让他在家更borning, 就想着回学校了. ismajia 发表于 2022-04-18 12:15
只要接的时候开心,还想玩,不愿意走,就坚持一下吧,曙光在前面。 加油! kattyliu2015 发表于 2022-04-18 12:00
本来以为这种情绪顶多一两个星期也就差不多了,可是3个多星期了,感觉还是那样,哎,看样只能熬了,且观察看看吧 xinglu123 发表于 2022-04-18 12:45
回复 16楼lazycat12345的帖子 明白,我每天都很注意,观察他回来的情绪,看他在学校的互动,看老师的反应。目前还没发现任何bully或者相关的事情的苗头。 每天我去接的时候都和开心,满场子乱跑,满教室领着我们乱走,介绍给我们今天活动室有啥特别的地方,和每个老师拥抱道别,好几个小朋友挥手互相呐喊着道别,有几次都出学校大门在停车场还此起彼伏的道别声,周日晚上和周一早上情绪最厉害,然后周中稍好一点,早上还是不肯利落上学,时不时还情绪低落不肯上学 xinglu123 发表于 2022-04-18 16:13
多问问孩子。我家那时候突然说不想去学校,后来终于问出来了:不想去花园浇水,但是老师非常鼓励他们去。那为什么不想去花园呢?因为学校养了狗,花园里偶尔有poop😅 ahbear 发表于 2022-04-18 21:41
我家的也是有一段时间不愿意去,天天早上起来说:妈妈我不要去幼儿园。我问了很多次都不说。有一次他终于说了,是有同学玩的时候拍他的手,踩他脚。我又等了几天,再次与他确认后,直接拉着他到园长办公室说,然后又跟他的班主任说。园长很重视,马上跟他的老师把他和那个拍手小孩隔开,不在一起玩。后来我们才发现那孩子其实就是玩疯了爱拍和踩他的同学。
后来又有几次这样的事情,我都一一跟小孩一起跟班主任和园长说了。都不是大事,但是肯定有事情让他心里不开心了。一定要一直问,慢慢说。有时小孩真的不愿意说出口。
我们也是很担心这种情况,早就拜托老师注意一下,也曾突击去学校偷偷看过,我也问了孩子,他主要是觉得学校无聊,每天还非得去playground,对他来说playground已经玩了一年了,没什么特别好玩的,因为在家爸爸妈妈都会陪着非常active的调动情绪来陪着玩,他就在学校非常排斥出去playground玩,今天说是有big wind,明天说有乌云。老师为了照顾他的情绪,好几次都会找专门的老师陪着他呆在教室内,但是不能每天都抽出一个老师陪呀,我也想让他和大家一起集体活动。哎,真的是不知道该怎么办了,他们在学校play ground,我好几次都悄悄的去学校旁观,没发现被孤立或者被欺负的情况,反而是学校有几个小朋友每天都期待着他到学校好一起玩,其中一个小姑娘,每次都一直呆在老师身边不玩,等着我娃到了才开心跑过来一起玩。
一周五天的上学,感觉娃已经很累了,和父母在家,我们一般都安排很多项目,游泳呀,看show,约playdate,还有各种sports。想让家里比学校boring不容易
本来以为这种情绪顶多一两个星期也就差不多了,可是3个多星期了,感觉还是那样,哎,看样只能熬了,且观察看看吧
我家小姑娘疫情前3岁去半天pre school, 突然有一天我接她的时候老师说她哭着找妈妈, 然后就一天比一天严重,严重到每天出门前就开始哭,说不想离开妈妈
我很确定学校里没有发生不好事情,老师也很迷茫,说好的时候玩的可开心了,还专门让多做leader啥的,但是情绪也是说来就来的,每天还要专门抱着她,哄着她。
整整一个月后,突然有一天不哭了,开始笑呵呵去了,然后就彻底不哭了。把我和老师全整懵了。 至今我们都不知道为啥
谢谢,你的回复让我知道还是有看到曙光的希望的
握手呀,是的,是的,从我们父母想象孩子的角度,除了学校同伴多些,真的在家肯定会更好玩的,也会有趣多了,真的我说服娃说学校有好多好玩的时候,我都很词穷,不知道还能编出啥比家里好玩的,也不可能为了娃上学,周末就不给孩子安排活动
也许孩子真的觉得boring呢。要不换个daycare试试,或者报些课外班。
我家老大以前也是一直不喜欢daycare,后来5岁开始有summer camps,enrichment classes就好多了。娃仍然觉得学校boring(我本来还担心送去immersion会太challenging),但每天至少有其它课可以look forward to。
嗯,考虑过,不过一是因为娃比较慢热,好不容易老师和同学都算熟悉过来了,如果换,又得重新适应。二是8月底就要上k 了,不知道应不应该折腾,如果有新的preschool 又不适应,感觉就是光折腾了。 课外活动也报了,正处于上一轮课结束,下一轮课开始的过渡阶段,每个星期都有三天下午有sports的课,下周开始。
8月底上K的话,就别折腾了,磨到5月底6月初,然后暑假可以不去daycare,换成上好玩的summer camps。现在不少camps都满了,得仔细找找。
你再多问问吧。。
明白,我每天都很注意,观察他回来的情绪,看他在学校的互动,看老师的反应。目前还没发现任何bully或者相关的事情的苗头。 每天我去接的时候都和开心,满场子乱跑,满教室领着我们乱走,介绍给我们今天活动室有啥特别的地方,和每个老师拥抱道别,好几个小朋友挥手互相呐喊着道别,有几次都出学校大门在停车场还此起彼伏的道别声,周日晚上和周一早上情绪最厉害,然后周中稍好一点,早上还是不肯利落上学,时不时还情绪低落不肯上学
周末你们陪玩他很爽,周中你们能一样地陪玩吗?如果不能陪的话他还会觉得学校比家里boring吗?如果不能陪也觉得学校更boring,那你们重新给他定义一下上学的意义,看看这学是不是非上不可吧。
学校养了狗。。。。。。。只想说,学校胆子真大