一年级男娃英文阅读很差

一年级男娃，不到7岁， 英文还不能自主阅读。我们是纯中文环境家庭，从小很重视中文，他一岁多开始我每天给他读中文绘本持续了很多年，从没有读过英文绘本。preschool去的双语幼儿园，K那一年上的网课，去的dual immersion中英文双语program主要也是学中文。因为他英文很差，我们在去年8月就把他转去全英文学校读小学一年级了，同时上学校的afterschool，就是希望他多些和同学的英文交流。 一年级开始每天晚上带着他做英文阅读到现在也有半年了， 最近班主任说他英文有进步，但进步不理想。我给他买了Magic Tree House 的书和CD, 上下学路上听 CD故事说基本都能听懂非常喜欢，看书就不行。 我也给他买了" The Bad Guy" 的书，带着他一起读，他读一页就几个英文句子勉强能读，但也不少错误。问题在于他平时不会想着主动去看那些英文绘本。最多睡前翻阅一下，主要也是看图片。现在觉得这个孩子真的不聪明，语言学习很慢。和他一起玩的很多同龄华人男孩英文表达都很好了。他在家里还是和我们说中文，他平时比较内向，话不多，但和小朋友玩的还可以。我觉得他可能遗传了我的学渣智商了。请问该怎么办？

Magic tree house基本上是给二三年级的小朋友读的。 你找些简单的分级读本吧。不然一页大部分都是不认识的单词，谁都没法读好，太打击了。
你儿子的情况，先把听说搞好。不用那么着急推有难度的阅读。
lz不用太焦虑，慢慢来培养兴趣为主。英文动画片也可以多看看。

让老师推荐适合他的读物。

才学英语一年，你就要求孩子会自主阅读，这要求太高了。 Magic Tree house 根本就不是适合他的读物。你从简单的绘本开始 （如piggy and elephant; razs kids从一开始读起），多读，同时加上一些简单sight word 的学习，半年之后就会有效果的。7岁孩子的学习能力已经很好了。 孩子能听懂i英语，适应纯英文环境已经很不错了。

回复 4楼littlekaya的帖子
谢谢鼓励。但是他2岁半开始就去双语幼儿园了，那时学校也是有英文老师的。很多同龄男孩和他一样的情况现在英文也比他好。我看他身边的华人男娃同学现在都可以自主阅读了。

家里从没带孩子读过英文书，不说英文，一直上双语学校（aka中文学校），你觉得孩子应该能读英文书吗？

不着急，静候花开

给你讲讲我女儿的经历 我们在家讲中文，上daycare时知道她语言发育较晚 上学前班至小学三年级，老师常把我们叫到学校，说她阅读”significantly below average”. 我们非常焦虑，一直请学校老师作tutor帮她阅读，老师照章办事，认为是家里不讲英语，让她上esl, esl 在我们这是为老莫小孩设计的，基本没啥用，我们就没去几次。后来发展到学校要给她测试leaning disability. 我们拒绝测，我们自己知道自己的孩子，一切正常，就是语言发育有点晚，坚持帮她阅读，到小学五年级级开窍了。初中，高中都是前几名，现在上了不错的大学，没有任何问题。
自己的孩子自己最清楚，美国老师少有国内老师敬业。小孩一下跟不上就说learning disability, 严重时还吃药。
有些小孩就是发育晚一点，一定相信自己的判断，这种情况常发生在双语家庭的第一个孩子，后面的不太会有这种情况
hqkz 发表于 2022-03-08 19:41

请问下是怎么开窍的呀？能具体说说吗？

回复 7楼hqkz的帖子
谢谢鼓励！

先了解一下分级阅读，上来就MTH肯定不行啊。别说中国娃了，我们一年级的美国娃都好些还在挣扎cvc拼读，我还在一个老牌好学区

英语阅读是建立在听力词汇的储备基础上的，也就是说在娃用拼读规则尝试拼读一个词的前提是这个词在他的日常听力储备中早已熟知意思和用法，这样学了phonics才能把音和意联系起来读懂书。如果家里全中文只靠幼儿园特别只是双语幼儿园，娃的听力储备是远远不够的。聪明的娃在进入k之后在全英文环境里可以迅速进步，但也需要一点时间。普通娃就更久一点。我老大小时候也是家里全中文，幼儿园全英文，到了小学也是花了一年多到一年级中后才开始自主阅读。我就记得magic tree house 是我一年级之后的暑假读给她听的，她自己还不能读。那个书阅读级别m, 正常学校进度是二年级的读物。但是那个暑假过后，她的阅读就进步飞快了，期间我也就是每天给她读书，现在三年级阅读水平大概在五年级了。所以坚持下去娃会赶上来的。加大听力输入有帮助。我们除了大人给她读，也给听各种audio book.

回复 11楼roaming78的帖子
谢谢分享！

请问下是怎么开窍的呀？能具体说说吗？
xiaofeifei 发表于 2022-03-08 19:44

主要是她语言发育赶上了，碰上一个有经验的好老师，善于发现她的长处，开学时她以达到5年级的阅读水平，就自然赶到前面了

这种immersion program的孩子英文要到三年级才能赶上。lz没必要这么着急啊，何况还有网课的缘故。我有孩子前听很多大孩子的父母说过，如果希望孩子长大了还能保持住中文，最关键的就是k-1这两年做父母的要稳住。语言学习是一个厚积薄发的过程。如果日常听到的词汇量积累不够大，懂phonic也还是看不懂书。

楼主可以去图书馆的小朋友easy reader区借这些分级书，包括I can read系列，Ready to read系列，step into reading系列，可以从level 1读起。还有National Geographic leveled Reader(也分1、2、3级)系列可能放在图书馆的动物书架区。

还有Arthur、Franklin、Little Critter、Peter the Cat系列故事书。National Geographic出的Little kids First big book系列科普书。还有5 minutes book系列，比如有Peter the Cat, Peppa pig等。还有像who would win系列，稍难些，但估计小朋友如果喜欢动物的话会喜欢这套书。
还有我从其他贴子里看到的一些比Magic Tree House容易的书: 1. Fly Guy Series 2. Henry and Mudge Series 3. Mr. Putter & Tabby series 4. Annie and Snowball Series 5. Nate the Great Series 6. Frog and Toad Series 7. Bug Diaries 8. Mercy Watson Series 9. Miss Nelson Series 10. Rainbow Magic Series 11. Mighty Robot Series 12. Unicorn Diaries/Owl Diaries Series(可能太可爱更适合女生)
反正就是找图大图多字少，适合小朋友英文程度而且小朋友感兴趣的书。每天读20-30分钟，再解释下问点问题，坚持下去英文阅读肯定会进步。

楼主可以去图书馆的小朋友easy reader区借这些分级书，包括I can read系列，Ready to read系列，step into reading系列，可以从level 1读起。还有National Geographic leveled Reader(也分1、2、3级)系列可能放在图书馆的动物书架区。

还有Arthur、Franklin、Little Critter、Peter the Cat系列故事书。National Geographic出的Little kids First big book系列科普书。还有5 minutes book系列，比如有Peter the Cat, Peppa pig等。还有像who would win系列，稍难些，但估计小朋友如果喜欢动物的话会喜欢这套书。
还有我从其他贴子里看到的一些比Magic Tree House容易的书: 1. Fly Guy Series 2. Henry and Mudge Series 3. Mr. Putter & Tabby series 4. Annie and Snowball Series 5. Nate the Great Series 6. Frog and Toad Series 7. Bug Diaries 8. Mercy Watson Series 9. Miss Nelson Series 10. Rainbow Magic Series 11. Mighty Robot Series 12. Unicorn Diaries/Owl Diaries Series(可能太可爱更适合女生)
反正就是找图大图多字少，适合小朋友英文程度而且小朋友感兴趣的书。每天读20-30分钟，再解释下问点问题，坚持下去英文阅读肯定会进步。



kindaichi 发表于 2022-03-08 22:01

多谢分享！

回复 15楼kindaichi的帖子
非常感谢您真诚的回复🙏

你的要求太高了。买书前先查一下分级，我娃一年级能读Lexile 500左右，在农村公校里算是不错的了，你举的这些我家也读不了。而且我家还是双语的，睡前中英文故事各一个小时。
the bad guys对一年级来说是比较难的，男孩可以先从Dog Man开始看。magic tree house我自己在书店里翻了一下都看不进去。

15楼的妈妈推荐的那些书都很适合 magic tree house不太适合 学乐出版社的branches book都挺好的帮孩子过度到自主阅读

我家老三也是快7岁，我们幼儿园中文的比英文的时间长。K是纯英文的，现在也是Chinese immersion。4岁半左右开始带他读小猪和大象，那套书25本，特别可爱，我和他对话读，很享受。读了半年左右，他K后喜欢漫画，喜欢看dogman，但是不太会读。读了些DR S的书和一些 raz kids。一年级开始把dogman 读完了。我对他的阅读水平很满意。
我对他的阅读也是很上心的，为什么上心呢，因为我知道这个不是自然而然就好的。我家老二一年级上学期学完CVC还读不清楚，我家老二其实非常机灵聪明，所以我知道是没有人教她。我给她转了学校，开始带她从bob book, 和小猪大象开始读，我先读，然后她读一句我读一句。然后帮忙她做作业，他们阅读作业挺难的，我有时候给她用木偶比划故事。她需要阅读的什么林肯，华盛顿的故事，我先读给她听，然后一人读一段，两个月后她就能自己读起来了，赶上来她的同班同学。
现在我老三自己会读，我有时候也读故事给他听，这对孩子也是一种新体验。楼主可以选择适合孩子的读物，慢慢从头开始，很快孩子就赶上来了。

回复 1楼Yujia666的帖子
阅读比听说差，你去年8月才去，半年听说还没补上呢，更别提阅读了。 再等半年吧，顺便问问学区有啥esl的service

双语娃就是慢啊，我家四年级英语还不是top student。我已经不着急了。。。

magic tree house我们家当您一年级读着也非常费劲，男娃，然后二年级的暑假1周左右就都给读完了。

try raz kids

楼主可以去图书馆的小朋友easy reader区借这些分级书，包括I can read系列，Ready to read系列，step into reading系列，可以从level 1读起。还有National Geographic leveled Reader(也分1、2、3级)系列可能放在图书馆的动物书架区。

还有Arthur、Franklin、Little Critter、Peter the Cat系列故事书。National Geographic出的Little kids First big book系列科普书。还有5 minutes book系列，比如有Peter the Cat, Peppa pig等。还有像who would win系列，稍难些，但估计小朋友如果喜欢动物的话会喜欢这套书。
还有我从其他贴子里看到的一些比Magic Tree House容易的书: 1. Fly Guy Series 2. Henry and Mudge Series 3. Mr. Putter & Tabby series 4. Annie and Snowball Series 5. Nate the Great Series 6. Frog and Toad Series 7. Bug Diaries 8. Mercy Watson Series 9. Miss Nelson Series 10. Rainbow Magic Series 11. Mighty Robot Series 12. Unicorn Diaries/Owl Diaries Series(可能太可爱更适合女生)
反正就是找图大图多字少，适合小朋友英文程度而且小朋友感兴趣的书。每天读20-30分钟，再解释下问点问题，坚持下去英文阅读肯定会进步。



kindaichi 发表于 2022-03-08 22:01

这个单子不错，但是里面女孩的书比较多。我家男孩当年的阅读顺序是 fly guy dog man mercy waston my weird school magic tree house

强烈推荐Usborne first/second/third liabrary。 由浅入深，刚开始父母陪读长句子，孩子自己读一两个词，慢慢过渡，最后发展到完全自主阅读。我家孩子大概5岁左右开始培养自主阅读习惯，现在一年半了，可以引入读magic tree house了。

强烈推荐Usborne first/second/third liabrary。 由浅入深，刚开始父母陪读长句子，孩子自己读一两个词，慢慢过渡，最后发展到完全自主阅读。我家孩子大概5岁左右开始培养自主阅读习惯，现在一年半了，可以引入读magic tree house了。
happyvenus 发表于 2022-03-09 12:00

我也觉得usborne最好，他家这几套reading library我都买了。 楼上说的十几套还有dogman，是老帖子里推荐过的，我都借过或者买过，娃dc也基本都有。有的挺鸡肋的，没啥意思，娃读一半就读不下去了。 小猪小象能自己读了，就可以从first library后面读起了。usborne真的很好，second library开始全是经典故事，伊索寓言希腊神话莎士比亚啥的，大人读也挺有意思的

这个单子不错，但是里面女孩的书比较多。我家男孩当年的阅读顺序是 fly guy dog man mercy waston my weird school magic tree house
张小多 发表于 2022-03-09 11:16

Maaarrrrkkkkk

强烈推荐Usborne first/second/third liabrary。 由浅入深，刚开始父母陪读长句子，孩子自己读一两个词，慢慢过渡，最后发展到完全自主阅读。我家孩子大概5岁左右开始培养自主阅读习惯，现在一年半了，可以引入读magic tree house了。
happyvenus 发表于 2022-03-09 12:00

感觉分人，我家的目前还不喜欢Usborne，更喜欢牛津阅读树

楼上推荐的这些书是怎么让孩子有兴趣读的呢？我家孩子四五岁，中文已经听很长的故事了，这些英文初级阅读的书完全没兴趣因为没什么情节。所以我能理解lz的儿子看magic tree house，因为情节的复杂程度跟这个年龄是match的

楼上推荐的这些书是怎么让孩子有兴趣读的呢？我家孩子四五岁，中文已经听很长的故事了，这些英文初级阅读的书完全没兴趣因为没什么情节。所以我能理解lz的儿子看magic tree house，因为情节的复杂程度跟这个年龄是match的
85打酱油 发表于 2022-03-10 13:31

能听和能读是两回事吧，读的话必须要从简单的读起啊，你家孩子能读什么水平的英文书了？

能听和能读是两回事吧，读的话必须要从简单的读起啊，你家孩子能读什么水平的英文书了？
200K 发表于 2022-03-10 13:34

我家这个完全不爱读，也很难按着脑袋让他读吧…话说我觉得换成我我也不爱读，因为读出来没内容没意思啊…

楼上推荐的这些书是怎么让孩子有兴趣读的呢？我家孩子四五岁，中文已经听很长的故事了，这些英文初级阅读的书完全没兴趣因为没什么情节。所以我能理解lz的儿子看magic tree house，因为情节的复杂程度跟这个年龄是match的
85打酱油 发表于 2022-03-10 13:31

reading没跟上理解能力，绝大多数没刻意推过reading的都是这样，家长陪着读吧

回复 33楼lazycat12345的帖子
对对，就是这样子，阅读没跟上理解力！

一年级男娃，不到7岁， 英文还不能自主阅读。我们是纯中文环境家庭，从小很重视中文，他一岁多开始我每天给他读中文绘本持续了很多年，从没有读过英文绘本。preschool去的双语幼儿园，K那一年上的网课，去的dual immersion中英文双语program主要也是学中文。因为他英文很差，我们在去年8月就把他转去全英文学校读小学一年级了，同时上学校的afterschool，就是希望他多些和同学的英文交流。 一年级开始每天晚上带着他做英文阅读到现在也有半年了， 最近班主任说他英文有进步，但进步不理想。我给他买了Magic Tree House 的书和CD, 上下学路上听 CD故事说基本都能听懂非常喜欢，看书就不行。 我也给他买了" The Bad Guy" 的书，带着他一起读，他读一页就几个英文句子勉强能读，但也不少错误。问题在于他平时不会想着主动去看那些英文绘本。最多睡前翻阅一下，主要也是看图片。现在觉得这个孩子真的不聪明，语言学习很慢。和他一起玩的很多同龄华人男孩英文表达都很好了。他在家里还是和我们说中文，他平时比较内向，话不多，但和小朋友玩的还可以。我觉得他可能遗传了我的学渣智商了。请问该怎么办？
Yujia666 发表于 2022-03-08 18:34

英文差, 就别推中文了。楼主接受现实吧

楼上推荐的这些书是怎么让孩子有兴趣读的呢？我家孩子四五岁，中文已经听很长的故事了，这些英文初级阅读的书完全没兴趣因为没什么情节。所以我能理解lz的儿子看magic tree house，因为情节的复杂程度跟这个年龄是match的
85打酱油 发表于 2022-03-10 13:31

像小猪大象，Fly Guy我自己也觉得有意思啊，不一定要看大部头，我娃喜欢搞笑的，有意外的。传统故事像usborne library改编的伊索寓言，比如乌鸦狐狸，虽然用词简单，也是起承转合完整的一个故事，说不上没有情节。文学作品往往是描写多，勾勒形象环境心理活动，情节倒没有很复杂。
不过我家都不是文化人，要求低。我爹就喜欢看小小说，我妈看网文，我公婆从不看小说，我老公刷抖音。。。

了解一下分级阅读。bad guy级别不低的。magic tree house一般是二年级毕业的水平

回复 33楼lazycat12345的帖子
对对，就是这样子，阅读没跟上理解力！
85打酱油 发表于 2022-03-10 14:24

正常孩子都这样。四五岁自主阅读上magic tree house的，都是娃脑子好使外加家里花时间教了phonics才能做到的。家里没教过的，能坐得住喜欢看画儿听家长讲故事就挺好的了

回复 1楼Yujia666的帖子
我家也是纯中文环境，preschool有中文老师，小学第一年上的immersion program，但是孩子在k的时候明显英文课有点跟不上，我就晚上每天陪他看sight word，帮他强化phonics，陪他指读分级绘本，从a开始，慢慢的孩子从只会写I luv u到可以自己读简单的绘本和可以写相对长一点的句子了，阅读也进步很多。这种环境长大的孩子需要父母帮助英文的学习，不能送去学校就不管了。

正常孩子都这样。四五岁自主阅读上magic tree house的，都是娃脑子好使外加家里花时间教了phonics才能做到的。家里没教过的，能坐得住喜欢看画儿听家长讲故事就挺好的了
lazycat12345 发表于 2022-03-10 19:15

我们四五岁也就cvc，刚开始long vowl。会喜欢演小猪小象，有时也自己编故事。听可以听frog and toad,迪斯尼，marvel，查理巧克力这种。听说读写差很远的。

从小就让孩子学中文的目的是什么？从小重视中文的目的是什么？以后让孩子长大回国混，他愿意吗？ 很多ABC即使能说能听的懂中文，长大也不愿意让别人知道自己会中文。听的懂也装听不懂。 中文那么难学，孩子语言发展关键期脑容量都存了以后根本用不到的东西，脑筋都用在学没用的东西，没意义啊。 在美国混就从小教英语啊呗。

这是个关系到identity的问题，在美国移民多，大家都会努力保持一点culture heritage吧，语言就是其一。

从小就让孩子学中文的目的是什么？从小重视中文的目的是什么？以后让孩子长大回国混，他愿意吗？ 很多ABC即使能说能听的懂中文，长大也不愿意让别人知道自己会中文。听的懂也装听不懂。 中文那么难学，孩子语言发展关键期脑容量都存了以后根本用不到的东西，脑筋都用在学没用的东西，没意义啊。 在美国混就从小教英语啊呗。


Nomadicpeng 发表于 2022-03-10 20:43

这话说的。别这么小看自己的娃。 学中文再没用，也比学钢琴有用吧。

Mark…………