配一个可爱的毛绒玩具，可以放在手心里的那种 天天周末 发表于 2022-02-18 10:13
楼主应该让TA联系学校mental health counseling，一方面确实需要紧急帮助（这是suicidal ideation，学生disclose之后你们faculty作为mandatory reporter需要上报），一方面可以建立paper trail。友情提示：作为supervisor，楼主是有责任的。虽然不是说要帮她解决问题 -- 她个人有权利不去用service，但是上报是必要的。 kukustar 发表于 2022-02-18 10:33
你给她弄个RA不就好了？HighReward 发表于 2022-02-18 09:54
这种已经有suicidal倾向的抑郁患者需要非常当心。从人情角度，你想尽到最大努力帮助她，她现在像是溺水的人，你的善意和理解，可能帮助她度过最困难的时刻。另一方面，即使你尽力了，她仍有可能走不出来。如果万一最坏的情形发生，家长有可能有法律控告学校和老师是否有失职的地方。我想你需要和你的上级及时沟通，寻求建议如何帮助她，尤其如何让专业治疗师和精神科介入。原则上有自杀倾向的抑郁患者需要医疗紧急介入，收入医院接受治疗直至没有自杀风险。你要尽可能document 你所做的所有努力，联系系主任以及反映给学校心理卫生工作人员。 andrew70912 发表于 2022-02-18 12:36
最后update, 删了
今天下午我亲自打电话给counseling office, 表明了身份，说明了情况，还是没能为她排上appointment。counseling office的appointment都已经排满了。
刚刚看了一封学校的回信，具体不说了，心情一团糟。政策是死的，人是活的，我已经说了我可以take over 她暂时离开的工作，我自己排多几个office hours, 但还是无能为力。
无法改变结果了，只能希望她一切顺利。刚刚text message她，她说她朋友正在陪她。我是个男性，于私，无法近身给与太多关心，于公，我也尝试了所有公家的渠道（现在只剩下打911了，但我想事情没有糟到这个情况），请大家理解。
20多岁，这个年龄抑郁是很常见。青少年心理到成年人心理的转变，很多人都会或多或少发蒙。
写一点具体的、你认可她做的好的地方，以及她的存在给你和大家带来的美好改变，会让她更认可自己
有没有样品参考一下？
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不要瞎出主意 首先RA要有funding才可以，没有科研项目的就供不起RA。有项目的每半年一年的要按预先计划的进度出活。碰到一个抑郁不能出活的能把老师给整抑郁了。RA通常有创新研究项目，能不能出活比TA更有挑战性
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