孩子学习manner的几个渠道是:家里父母说话的方式(和孩子的说话方式,父母之间,父母和外人的说话方式);在学校或是其他外部环境里通过观察以及得到的feedback学习。 家庭的影响肯定是最大的,比如LZ举例孩子打断别人说话,孩子小的时候3-4岁都有一个阶段,大人在说话的时候就迫不及待的抢话mommy mommy,look at me。。。这个时候你们是怎么处理的?我当时是看了一本书上的做法,并且一直这么做的,就是告诉孩子Mommy is talking to XX,can you wait two minutes? 然后继续自己的谈话,或者可以和对方说一句Excuse me one second, I will be right back。。。然后再处理孩子的问题。孩子慢慢会学会别人说话(哪怕是父母)是不可以打断的,如果有紧急情况一定要说excuse me。 另外说话语气的问题,不知道LZ注意到没有,中文和英文是不同的,中文里用命令式很多,比如妈妈,我要吃苹果,然而换成英文就显得没礼貌了:Mommy,I want an apple。礼貌的说法是Mommy can I have an apple? Do you mind getting an apple from the fridge for me? 所以如果家里是中文环境的话,父母要特别注意soften the tone,尽量少用命令式,多加礼貌用语,多用商量的语气(哪怕你并没有商量的意思),比如该睡觉了,Go to bed! or You know it's time to go to bed right? I hate to remind you, but it's time for bed, can you start getting ready? 孩子还小能学会的,但是5岁又比较大, 改变定式需要更多的时间和耐心,父母多model the right behavior,少pick on him,多提醒比如where's your magic word? 少criticize。。。
孩子学习manner的几个渠道是:家里父母说话的方式(和孩子的说话方式,父母之间,父母和外人的说话方式);在学校或是其他外部环境里通过观察以及得到的feedback学习。 家庭的影响肯定是最大的,比如LZ举例孩子打断别人说话,孩子小的时候3-4岁都有一个阶段,大人在说话的时候就迫不及待的抢话mommy mommy,look at me。。。这个时候你们是怎么处理的?我当时是看了一本书上的做法,并且一直这么做的,就是告诉孩子Mommy is talking to XX,can you wait two minutes? 然后继续自己的谈话,或者可以和对方说一句Excuse me one second, I will be right back。。。然后再处理孩子的问题。孩子慢慢会学会别人说话(哪怕是父母)是不可以打断的,如果有紧急情况一定要说excuse me。 另外说话语气的问题,不知道LZ注意到没有,中文和英文是不同的,中文里用命令式很多,比如妈妈,我要吃苹果,然而换成英文就显得没礼貌了:Mommy,I want an apple。礼貌的说法是Mommy can I have an apple? Do you mind getting an apple from the fridge for me? 所以如果家里是中文环境的话,父母要特别注意soften the tone,尽量少用命令式,多加礼貌用语,多用商量的语气(哪怕你并没有商量的意思),比如该睡觉了,Go to bed! or You know it's time to go to bed right? I hate to remind you, but it's time for bed, can you start getting ready? 孩子还小能学会的,但是5岁又比较大, 改变定式需要更多的时间和耐心,父母多model the right behavior,少pick on him,多提醒比如where's your magic word? 少criticize。。。 bellamia 发表于 2022-01-26 08:38
前几年老二来了之后他非常伤心嫉妒,所以我们内心对他有点愧疚,然后外加一开始没有注意,对他太lenient,导致了他现在没有manners,是我们做父母的失败。但是事已至此,想知道我们应该怎么做才能改掉他的这些恶习。讲道理,批评,time out,喊道歉都在做但是感觉没有什么用。
我觉得对父母信任感牢固了,内心有安全感了,孩子的唱反调就不再是负面情绪的发泄,而是变成了时不时想尝试挑战一下规则,看看后果。后者一般不会持续过长,也是可以允许的存在的,。小孩子就是这样慢慢学习,尝试和体验和成长的。
供你参考。
家庭的影响肯定是最大的,比如LZ举例孩子打断别人说话,孩子小的时候3-4岁都有一个阶段,大人在说话的时候就迫不及待的抢话mommy mommy,look at me。。。这个时候你们是怎么处理的?我当时是看了一本书上的做法,并且一直这么做的,就是告诉孩子Mommy is talking to XX,can you wait two minutes? 然后继续自己的谈话,或者可以和对方说一句Excuse me one second, I will be right back。。。然后再处理孩子的问题。孩子慢慢会学会别人说话(哪怕是父母)是不可以打断的,如果有紧急情况一定要说excuse me。
另外说话语气的问题,不知道LZ注意到没有,中文和英文是不同的,中文里用命令式很多,比如妈妈,我要吃苹果,然而换成英文就显得没礼貌了:Mommy,I want an apple。礼貌的说法是Mommy can I have an apple? Do you mind getting an apple from the fridge for me? 所以如果家里是中文环境的话,父母要特别注意soften the tone,尽量少用命令式,多加礼貌用语,多用商量的语气(哪怕你并没有商量的意思),比如该睡觉了,Go to bed! or You know it's time to go to bed right? I hate to remind you, but it's time for bed, can you start getting ready?
孩子还小能学会的,但是5岁又比较大, 改变定式需要更多的时间和耐心,父母多model the right behavior,少pick on him,多提醒比如where's your magic word? 少criticize。。。
手动点赞!跟mm的教育理念很一致,你说的两点我在家里都用上了。比如让娃清理桌子,我不会用命令的语气,而是问她:吃完饭能把你的桌子收好吗?她的抵触情绪就小很多。如果在别人说话的时候插嘴,我会告诉她们这样很没礼貌,要等别人说完。如果是很急的事情,可以举手,像在学校要引起老师注意一样。另外家长也要注意不要在孩子说话的时候打断她,己所不欲勿施于人。
赞👍
这和有礼貌好像是两码事?你想说的是娃不孝顺吗?