大家教育娃,是用鼓励还是惩罚? Update具体事例

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mys15tic
楼主 (北美华人网)
家有toddler,我和老公的教育方法截然相反。比如要娃做某件事,苦口婆心,各种解释劝说无效之后,我的typical做法是,你要不做这件事,妈妈就把你的玩具收走。老公的typical做法是,你要是做了这件事,爸爸带你去买xx。
目前他比较听我的,不知道是"我"比较奏效,还是"我的方法"比较奏效。
不知道这两种教育方式会有什么不良后果,或者随着娃长大就不奏效了。
大家都是怎么教育娃的?

Update具体事例: 比如说刷牙,他不爱刷牙,我们变着法子唐,该表扬也重重表扬,但是他就是比较抗拒刷牙。老公比较有耐心,每天跟着娃一起刷。轮到我,没耐心了有时就会威胁他,收走玩具或者没有story time。 大家都是怎么做的?
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kengdie
你这不叫惩罚,你这叫威胁。我讨厌被威胁,几乎所有人都讨厌被威胁。
猪舌头
他要是不收玩具,你说把玩具收走。不做无关的事,就收玩具,那就是威胁。孩子多伤心。你家孩子算老实的,我家孩子当场给你崩溃大哭,啥都别干了。
奖励管用最好,惩罚仅限于和他一起面对natural consequence。不然以后亲子关系,孩子身心健康都是问题
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sea211_dl
Positive长期是更有效的,也利于建立小朋友的自信心。这是心理学上的intrinsic motivation. 不知道你所说的让孩子做事情是什么事情?如果是例如收玩具,那么就要口气坚决(不是大吼),养成习惯就好了。如果是学新东西类的,那么给些bonus就很有效。 如果总是威胁孩子会失去什么东西,这个对心理上不是太好。 如果我家的孩子因为玩具乱放,我都是先提醒收好,如果不收起来就默认为是垃圾,那么会扔掉。 还有太小的孩子不懂的苦口婆心,要简单明了。
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thymetime
难道不是可以做就尽管去做、不该做的事无论如何都不可以?难道是被父母惩罚了就能做?
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cushaw
你老公这种也不算鼓励,只是利诱。 无论威胁,还是利诱,都是当前省力,快速见效,对小一点的孩子,一颗糖可能就有用。但人稍微大一点,要么不吃这一套了,要么就会不断和父母讲条件。而使用威胁的那种方式,狡猾一点的父母,往往面对长大的孩子就转成亲情绑架。 这就是父母总是试图控制孩子后的一种反噬。所以推崇鼓励,特别是小的孩子,做成功某件事,多鼓励,成为内心一种自我认同,觉得自己很棒,就会有自驱力。同时,不断累积类似的事情,还能变成一种习惯,好的习惯受益终生。


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mys15tic
你老公这种也不算鼓励,只是利诱。 无论威胁,还是利诱,都是当前省力,快速见效,对小一点的孩子,一颗糖可能就有用。但人稍微大一点,要么不吃这一套了,要么就会不断和父母讲条件。而使用威胁的那种方式,狡猾一点往往就变成了亲情绑架。 这就是父母总是试图控制孩子后的一种反噬。所以推崇鼓励,特别是小的孩子,做成功某件事,多鼓励,成为内心一种自我认同,觉得自己很棒,就会有自驱力。同时,不断累积类似的事情,还能变成一种习惯,好的习惯受益终生。



cushaw 发表于 2022-01-23 11:31

说的好有道理! 谢谢!
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sugarking
都不好。建议读一下how to talk so kids will listen and how to listen so kids will talk。里面有很实用的技巧。
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mys15tic
都不好。建议读一下how to talk so kids will listen and how to listen so kids will talk。里面有很实用的技巧。
sugarking 发表于 2022-01-23 11:33

书已经买了,但是还没读,是该读读了
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xiaopeng3
小的时候以鼓励为主吧。做了错事才惩罚,太小的时候能做什么错事?
孔雀翎
我家娃好像奖励或者惩罚都不太生效。你说惩罚把她iPad拿走或者多少天不可以玩游戏, 她就真的可以不玩那么多天。奖励的话, 她也无所谓, 说没什么特别想要的。
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cushaw
回复 7楼mys15tic的帖子
你的威胁,比较有效,一种可能性是人厌恶损失,这是一种人脑的天性。 另外一种可能性是LZ的孩子比较爱母亲,亲近母亲,和母亲的bond更紧密,母亲的话,对他更重要。
但还是建议,把威胁变成一种自然结果。 比如不能刷牙,就告诉孩子,“妈妈不希望你牙齿坏掉,我们还有一种选择就是家里不再买任何甜食了,这就能保证你牙齿不蛀掉。你可以选择刷牙,每天(或者一段时间能吃)junk food。或者不刷牙,但一点不能吃JUNK FOOD, 果汁等等。“ 那孩子知道父母这么做的原因,自己有一定的选择权,让他为自己的决定负责。
另外这种都是越小的孩子,善加引导越有效。大了的孩子可能油盐不进,威胁和利诱都无效了。 生活中难免用”威胁“和”利诱“的法子,因为爸妈也有累了,或者情绪不好的时候,想快速解决问题;但是要有意识不能总用这种方式,针对不同孩子的个性,还是要想想别的方式。小时候教育多花点心思,多理解帮助孩子,都是为将来积累。
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artdong

威逼利诱,啥work来啥,呵呵。