5岁娃，记不住加法口诀，一直需要掰手指，需要推吗？

5岁多3个月女娃。目前可以算20以内的加减法，一直用学校教的方法：掰手指。如同8+4=？，7+5=？，4+6=？次次都要掰手指，就是不肯记住口诀，哪怕10秒前刚刚算过，再问一遍，就再掰一遍手指。无论怎么问，都要亲自掰手指再算一遍，坚决记不住答案。 我有时候觉得很疑惑，既然会掰手指，也能算对，那么记住口诀省事多了啊，可是娃就是怎么也不肯记口诀？ 哪怕刚刚问过一遍，8+4=12，5分钟以后再问，她一定要再掰手指算一遍，才能给出答案。 这种要引导吗？要怎么引导？谢谢。

五岁还早呢。。。 不必强求吧

加法还有口诀？

加法还有口诀？
Sugus1217 发表于 2021-12-27 21:17

就是记住这些。

就是记住这些。
harebell8 发表于 2021-12-27 21:28

有必要吗？算得快一点有啥好处吗？

加法也有口诀??

五岁在学校已经教这个的，是很抓紧的学校吧? 这是刚到k呢。你跟她玩玩数学游戏，shut the box什么的，需要用的时候多了频率高了，或游戏时对方速度比她快了，自然慢慢就快起来了。 觉得你还是让女儿自己来。谁开始时不是掰手指啊，我还觉得强记没意思呢，得懂加法究竟是怎么回事啊。所以你想让她跳过掰手指直接记答案，我觉得这个想法不对。(即使是乘法，也是先理解些概念，到后面大数字的才会有口诀。加法哪有口诀，总共一点点东西，手指掰多了就会了。别着急。)

Mark………

lz真奇怪，我觉得记住的不稀奇，自己会算厉害多了呢

lz研究一下美国的common core，没有在背口诀的。本来就因该掰手指算，然后再上number line。死记硬背并不是好事。

掰手指数这样才更好理解加法啊，为啥要记口诀。。。

天，我娃7岁，也就这个水准。5岁太鸡娃了吧

回复 1楼guoxiang的帖子
数字和实物还没联系上，number sense不好，继续掰吧。 不要背口诀，背熟了以后有你后悔的

不掰手指，不等于就是背下来了。有些小孩，直接在脑子里算过

这时候死记硬背就是拔苗助长啊，千万别。你真想推可以引入别的教具，木棍，珠子，总之只要是具象的东西什么都好。慢慢的娃就能摆脱手指，等对加法的抽象理解到位了，口诀是水到渠成的事。

需要。能做多少是多少，但是需要。
寓教于乐：

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我家老大二年级数学自学完了乘法吧，可是没啥用啊，学校还在每天做20以内加减法，不同形式，又是游戏又是paperwork，老师保证你滚瓜乱熟，5岁娃不用着急啦，我家老二也是5岁k，会10以内加法，在学校足够了，而且k的教学也是反复不同形式就教这些东西，你家如果是年纪小没上k的话不用这么赶的

多发掘孩子各方面的兴趣和能力吧……不要看华人推数学就只推数学

我家老大二年级数学自学完了乘法吧，可是没啥用啊，学校还在每天做20以内加减法，不同形式，又是游戏又是paperwork，老师保证你滚瓜乱熟，5岁娃不用着急啦，我家老二也是5岁k，会10以内加法，在学校足够了，而且k的教学也是反复不同形式就教这些东西，你家如果是年纪小没上k的话不用这么赶的
maimaimai 发表于 2021-12-28 08:46

看来美国各公立教的进度真是差很远。 我们二年级基本班，一开学就教1000以内加法了。二年级一小半的娃在加强班，教了10000以内加法。然而上学期还没有开始乘法。

看来美国各公立教的进度真是差很远。 我们二年级基本班，一开学就教1000以内加法了。二年级一小半的娃在加强班，教了10000以内加法。然而上学期还没有开始乘法。
nktong 发表于 2021-12-28 09:14

这哪里的学校? 加州或麻州吗...我周围都没听过这样说。这个加强班也有点奇怪，会1000内加法的，肯定也会10000内加法啊, 这光增加数位算啥加强...

这哪里的学校? 加州或麻州吗...我周围都没听过这样说。这个加强班也有点奇怪，会1000内加法的，肯定也会10000内加法啊, 这光增加数位算啥加强...
sunnymaggie 发表于 2021-12-28 09:31

我也感觉1000以内和10000以内区分不了普通和加强啊 我家长会的时候听娃的老师说她教数学是先教0-9 然后10，100，1000理解decimal 再学11-20， 20-100 同时可以学10以内的加法 学会了再学会进位就会100以内的加法 加上能理解decimal的概念就能所有加法了

扳手指是对的。具象的东西学多了娃自己去理解体会抽象的概念这个思维过程最宝贵。

这哪里的学校? 加州或麻州吗...我周围都没听过这样说。这个加强班也有点奇怪，会1000内加法的，肯定也会10000内加法啊, 这光增加数位算啥加强...
sunnymaggie 发表于 2021-12-28 09:31

你家娃还小吧，应该还没学进位。 二年级是1000以内，三年级是10000，各个地方应该都差不多。 对大人来说都是加减法进位，对小孩来说确实是上了个难度

回复 19楼nktong的帖子
我们麻州好学区，没有天才班和加强班，我娃问过老师了，二年级都不会学乘法，我看她拿回来的paperwork最多就是100以内的加减法了，还是偶尔有那么几道题，不怎么进位的，但除了运算还学别的，看时间和数钱还有测量什么的，1000和10000什么加减法我给娃做的国内数学也要三年级了吧

我家五岁貌似还没在数学上启蒙。。。没关系的，这个年龄的孩子就让她用自己的方式学习，最重要保持兴趣

死记硬背没用啊，掰100遍手指以后自然就记住了。

给看number blocks。mental math会上一个台阶。

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我们麻州好学区，没有天才班和加强班，我娃问过老师了，二年级都不会学乘法，我看她拿回来的paperwork最多就是100以内的加减法了，还是偶尔有那么几道题，不怎么进位的，但除了运算还学别的，看时间和数钱还有测量什么的，1000和10000什么加减法我给娃做的国内数学也要三年级了吧
maimaimai 发表于 2021-12-28 11:24

不记得我们小时候数学有没有把一千和一万的加法分开学。但是这儿的数学书三年级上学期需要学10000以内加法，二年级是1000. 也不是天才班，但是二年级的时候会根据一年级的数学学习情况把小朋友分两拨。一部分就是按部就班，一部分要求是两年学三年的数学课程。

还小，慢慢来吧

用得多自然就记住了，没必要去背，大学常用求导公式因为偶尔需要用我还记得一些，积分公式完全忘光。

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我们麻州好学区，没有天才班和加强班，我娃问过老师了，二年级都不会学乘法，我看她拿回来的paperwork最多就是100以内的加减法了，还是偶尔有那么几道题，不怎么进位的，但除了运算还学别的，看时间和数钱还有测量什么的，1000和10000什么加减法我给娃做的国内数学也要三年级了吧
maimaimai 发表于 2021-12-28 11:24

我娃在做新数二年级，是1000以内，学区教纲二年级也是1000以内，我看新数三年级是10000以内

我家8岁还要偶尔掰手指。。。

我娃在做新数二年级，是1000以内，学区教纲二年级也是1000以内，我看新数三年级是10000以内
lazycat12345 发表于 2021-12-29 01:03

我们是类似学区，课本就是新数。

掰手指多好啊 忽然想起我家邻居 还真有家长傻了吧唧的让孩子背的

看来美国各公立教的进度真是差很远。 我们二年级基本班，一开学就教1000以内加法了。二年级一小半的娃在加强班，教了10000以内加法。然而上学期还没有开始乘法。
nktong 发表于 2021-12-28 09:14

1000和10000的加法有啥区别。。。

1000和10000的加法有啥区别。。。
amber10 发表于 2021-12-29 21:10

美国小学数学就这么奇葩，断断续续的重复

7+5不是硬背的啊……虽然掰手指也不是个好办法，但是硬背更差吧 lz先了解一下凑十法再教吧。建议你要推娃就先找本不管是中文的还是英文的课本看看是咋教的，教小娃数学其实没那么简单

5岁多就会20以内的加减法很强了吧。真想知道楼主怎么教的。我家娃真的6-7岁还要算半天。想想很惭愧。

不用推

家里有个4岁半娃，可以心算两位数加法，比如65+77，原来有时候会问他个位数加法，有天发现他可以两位数加法了。减法要吃力些。

家里有个4岁半娃，可以心算两位数加法，比如65+77，原来有时候会问他个位数加法，有天发现他可以两位数加法了。减法要吃力些。
FlyingCats2012 发表于 2021-12-30 23:11

牛娃！

我家娃就是通过数手指学会的。等有了概念就能自己心算了。美国数学不提倡死记硬背，乘法都不教9x9乘法表了。反正跟我小时候教的完全不一样

回复 42楼yoannahu的帖子
也不都是，我女儿学校要求三年级结束熟练背乘法表，他们computation部分的数学的教法traditional，加减乘除都学竖式。所以我也不理解2位乘法和100位区别是什么？除了需要多花点时间。当然reasoning部分我觉得比我们小时后学的多多了

五岁为什么不能掰手指呢？手指感知能力很重要啊，有益大脑发育。 神经科学家的结论是阻止孩子用掰手指的方法学习数学，会阻碍数学能力的发展。 “Finger perception in Grade1 is a better prediction of math achievement in Grade1 than test scores."

加法口诀？是指那个凑十法吗？1+9，2+8，3+7之类的？

需要。能做多少是多少，但是需要。
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wenxuecity0824 发表于 2021-12-28 06:24

这个加法口诀完全没有必要。。。

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也不都是，我女儿学校要求三年级结束熟练背乘法表，他们computation部分的数学的教法traditional，加减乘除都学竖式。所以我也不理解2位乘法和100位区别是什么？除了需要多花点时间。当然reasoning部分我觉得比我们小时后学的多多了
bellamia 发表于 2021-12-31 15:08

2位和100位的区别大概是数学归纳法？