三岁半儿子被老师抱怨,幼儿园不想要了

havebabybaby
楼主 (北美华人网)
三岁半男娃,以前一直没有去过幼儿园。因为疫情,也一直没有和其他的小朋友玩过。现在想想,完全是我的错误。去了幼儿园一共十六天, 算上今天。老师抱怨他不听老师的话,CIRCLE TIME 他走来走去,不坐下来听老师讲,拿老师的笔和纸,摸其他小朋友的杯子,line up 不好好地排队,老师的拉的他。还有一次和小朋友抢椅子,推了小朋友。 老师和他说不要这样不要那样,他觉得好玩,还笑,有时候学老师说话。老师可以说中文。 他英文更听不懂。所以老师就和他说中文。但是说中文,他也不听,老师认为他也听不懂中文。
这是在学校的情况。学校不想要他了, 因为老师管不过来,老师说总的看得他,老师看不过来。 在家里的情况, 其实也不怎么听话,大部分按照自己的想法干,有时候他过分危险的我强制的话,他也听。我也不知道三岁半男娃是怎么样的。被幼儿园这么一说,我都怀疑我孩子有问题了。 他平时和我们说话没问题,但是不能描述学校里发生了什么,不能完整地讲故事。英文只能说个别单词。也没有和陌生人对过话,除了去幼儿园。 想象力特别丰富,总是能联想很多事物,就是这个和那个很像啊,什么的。 眼睛特别机灵,没有EYE CONTACT的问题。 不让他干什么,他总是对的干,比如让他洗手,他要是不想洗了,就不洗 然后我说: 不洗, 有细菌就吃到肚子里了 他说:弄有细菌吃到肚子里 我说: 那会生病的 他说:弄生病 我说:那的看医生打针吃药 他说:弄看医生打针
类似这种对话,所以我很是怀疑是不是有问题啊。和其他的小朋友也不知道这么玩,是我的原因,没有给他一起玩的机会。最近去PLAYGROUND,要是有小朋友和他玩,他也和人家一起追得玩。
说了这么多, 就是想问下我孩子正常不,我看得大部分正常,就是类似那种对话,不知道为什么就养成他那样子说话。 和幼儿园说了下,再给他一个月时间,看看能不能FOLLOW RULES, 其实我打算给他转幼儿园了, 这个幼儿园时ACADEMIC BASED 的。
谢谢大家!

最新回帖

paradoxlove
106 楼
换幼儿园,这个老师明显耐心不够,疫情期间娃家里呆长了,去幼儿园不适应很正常。另外娃有点speech delay,这明显不是对话,可以去评估下语言,不放心的话可以约下医生。
绿果
105 楼
楼主不要把娃放在中国人开的比较严的幼儿园。 这么小,先放在师生比小一点,然后环境比较宽容的幼儿园。 早上幼儿园晚上幼儿园根本不是个事,而且你家也不算晚上幼儿园 小孩子的英文可以pick up的很快,这也不要担心。 就是你家孩子是在太有个性了,你们得好好引导,不然换了幼儿园还得有事。

pmmp
104 楼
就是皮(淘气) 但"弄去医院打针" 重复这段没懂。"弄"这个字有意思吗? 比如有"你"的意思吗...还是说小朋友经常这样重复大人的话? 重复是跟你闹着玩儿,还是不由自主的,以及频率什么的,要看具体情况吧。经常有重复句子的话会有点concern.其他没什么。
sunnymaggie 发表于 2021-11-19 13:52

我觉得小朋友是在说 “No去医院打针”,“No生病”,鼻音重了点妈妈听成弄。

lazycat12345
回复 1楼havebabybaby的帖子
送去大连锁bh这类的,不会拒收。 我觉得这样的小孩得占10-20%,就是懂事晚,没有啥不正常的,家长心里有点数,尽量别往academic based里面送就好
RenCH
我会转。3岁半这样男孩子也常见,明显老师不想多引导孩子或者不会。
不管怎样都不合适,再给一个月时间转变也不会太大我感觉,年龄在那摆着
u如果是有耐心有经验的老师不会这么跟你抱怨,好的老师会经过一段时间的观察,如果觉得必要,会告诉你也许需要去看看医生 ADHD方面
羞羞草
中国人开的幼儿园? 虽然园方抱怨,可能是中国人当老师的惯性更多,但是lz还是带孩子看看儿医,把你觉得有concern的地方先写下来,防止见医生的时候忘了。
H
Harcross11
楼主!家有同款娃,再正常不过了,你娃一点问题没有!你的幼儿园不行,才16天都不给孩子过度和适应,听起来老师也没有耐心和爱心,这样的幼儿园果断换。老师应该比任何人都了解这个年龄段孩子的特征,把正常的年龄特质全批评成缺点,感觉他们倒是很实在是因为管不过来。你多给孩子在家培养规则感,多带娃play date,另外换个有爱心的幼儿园吧。again,你娃的表现就是正常三岁多小男孩的表现。
SheldonCooper
怎么知道幼儿园是play based还是academic based?
另外,你儿子平时和你对话也是这样重复你的话的后半句吗?每次我娃这么说话我都好紧张
lazycat12345
怎么知道幼儿园是play based还是academic based?
另外,你儿子平时和你对话也是这样重复你的话的后半句吗?每次我娃这么说话我都好紧张
SheldonCooper 发表于 2021-11-19 13:45

有的有成绩单的,preschool告诉你你家娃26个字母phonics会不会,数学几加一加二能不能算对。这种如果是个乱走的娃,老师肯定得抓狂
jaehn
才16天,这个老师说的有点太早了吧
如果楼主你实在喜欢这个幼儿园,你可以先付钱让他们保留位置,然后给孩子报那种community centre的小小班课程,让孩子先去上40min到1hr的那种小班 也会有circle time啊各种themed play,一两周左右孩子就习惯了routine就能回去幼儿园了
或者你可以在本地library里面看看有没有那种strong start,你和孩子一起上,让他知道有人读书的时候要一起坐着这样,慢慢就会好的
copycat1691
听起来就是个正常的皮娃。换DC吧。
sunnymaggie
就是皮(淘气) 但"弄去医院打针" 重复这段没懂。"弄"这个字有意思吗? 比如有"你"的意思吗...还是说小朋友经常这样重复大人的话? 重复是跟你闹着玩儿,还是不由自主的,以及频率什么的,要看具体情况吧。经常有重复句子的话会有点concern.其他没什么。
努力挣钱过好日子
回复 1楼havebabybaby的帖子
小娃幼儿园最好是play based,而且play based也会教东西不是一点不教,玩中学也许学得更好,不管上不上幼儿园phonics感觉都是必须家长教的,幼儿园会教一部分但是家长不教,家里母语是中文的孩子也容易跟不上。所以不如送play based,然后家长加油教,结合起来就进步快了。另外你家娃没有英语基础的话,大概需要90天才可以catch up
努力挣钱过好日子
回复 6楼SheldonCooper的帖子
一般都在介绍页面写了,B H我感觉貌似是academic based?反正很强调STEM
早早123
就是皮(淘气) 但"弄去医院打针" 重复这段没懂。"弄"这个字有意思吗? 比如有"你"的意思吗...还是说小朋友经常这样重复大人的话? 重复是跟你闹着玩儿,还是不由自主的,以及频率什么的,要看具体情况吧。经常有重复句子的话会有点concern.其他没什么。
sunnymaggie 发表于 2021-11-19 13:52

弄是“no”吧?我猜的
wyest
一个月没啥用,找找老师比较nice的学校,儿医也可以看看虽然可能也没用。我娃差不多五岁才比较正常,只能耗着等他懂事,我是送不用排队的学校
hemonc
单纯说你贴的那个对话根本不叫对话,看不出你娃到底有没有自己组织语言的能力。要是三岁半语言还是大量重复,先address一下语言问题。话说不好也会导致行为不好
a
annnna
就是皮(淘气) 但"弄去医院打针" 重复这段没懂。"弄"这个字有意思吗? 比如有"你"的意思吗...还是说小朋友经常这样重复大人的话? 重复是跟你闹着玩儿,还是不由自主的,以及频率什么的,要看具体情况吧。经常有重复句子的话会有点concern.其他没什么。
sunnymaggie 发表于 2021-11-19 13:52

re lz“弄”和“的”的用法看得我稀里糊涂。弄=侬吗? 机械重复大人的话是自闭症的red flag。看起来交流也不算很好(但也不算不正常),以防万一lz搜下mchatr先自测一下吧。
June6666
特别正常的三岁半顽皮小男孩,这个年纪不听指令太常见了,基本上都要和你反着来。。这个幼儿园的老师有问题,没耐心也没方法,建议换学校。
jianzhiqi1234
然后我说: 不洗, 有细菌就吃到肚子里了 他说:弄有细菌吃到肚子里 我说: 那会生病的 他说:弄生病 我说:那的看医生打针吃药 他说:弄看医生打针

这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧
sweetapple123
这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧

jianzhiqi1234 发表于 2021-11-19 14:56

幼儿园老师确实没看到半点耐心,但是我也觉得不是一般的皮,捣乱。如果在家里也是不听任何话,不是manner问题就是其他问题。三岁半应该能遵守指令了,尤其在其他小孩都遵守的peer pressure下
lovejames
总之已经发现问题了,楼主得赶紧给孩子教规矩,让他更适应集体生活, 比如有给小孩的gym可以锻炼听指令和CIRCLE TIME什么的,平时各种playdate 约起来也是家长需要有针对性的训练指导他社交,赶紧恶补英文。长久来看可以请英文老师, 短期立刻能上的就是outschool的网课,恶补英文和社交 。 如果行为问题严重并且进步很慢的话,是需要诊断是否有adhd.
lovejames
而且,都三岁半了,还没上过幼儿园,英文还不行。这是家长的重大失误。说白了就是你要不送学校就得在家特别花心思的home school,家长是要教课的。 不能三岁半了还英文听不懂,还送到讲中文的幼儿园。他将来上学怎么办?你孩子是个美国人啊。赶紧上课外班各种恶补,然后转学到纯英文native speaker的幼儿园,出门不要再讲中文了。
p
pqrs
才16天。感觉老师也不是很有爱心耐心
havebabybaby
回复 10楼sunnymaggie的帖子
弄 就是让 我也不知道他为啥学会这个词 可能爷爷奶奶说的
mmbluesky
我娃也是你儿子这种性格,刚上幼儿园也是被开了几次家长会,幼儿园应该是希望你在家多教教规矩。 推荐一下best behavior series这套board book,我娃可以听进去。
lilyzoo
这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧

jianzhiqi1234 发表于 2021-11-19 14:56

我理解孩子说的"弄"是"no"? 我孩子小时候也经常no+一段中文
jmmay
缺规矩。自己不教育改变,换了还得换。不理解为什么这么晚上幼儿园,英文规矩全拉下了。周围认识没上/晚上幼儿园的都是脾气大本事小 家长还护犊子。
havebabybaby
回复 26楼jmmay的帖子
这不是在covid重灾区吗 家里还有老人 所以送晚了 我没有护犊子 就是上来问孩子正常不 我希望他早点catch up. 我自己也努力教他
jmmay
回复 26楼jmmay的帖子
这不是在covid重灾区吗 家里还有老人 所以送晚了 我没有护犊子 就是上来问孩子正常不 我希望他早点catch up. 我自己也努力教他
havebabybaby 发表于 2021-11-19 16:52

自己的娃自己看着办吧。㊗️好运👍对了忘记说就猜你家有老人 看出来的孩子就是这样的 家里不教育 学校继续 再不然社会继续。 看太多了。
团妹
LZ你吓到我了我家孩子没上过学但社交很丰富每天都和邻居孩子玩,但我能想象她上学了就是这个样子(她两岁).我觉得倒不是之前没社交的关系就是孩子天性比较皮比较自由散漫。我不觉得孩子有问题,只是需要一段时间适应和引导。
团妹
回复 28楼jmmay的帖子
讲话不要这么mean咯。人家孩子又没有触什么红线,无非就是还不懂课堂规矩比较皮而已。这跟老人带没关系,跟“社会来教育”更是搭不上边。我也是自己带孩子的,但我对老人带的孩子没偏见。
jmmay
LZ你吓到我了我家孩子没上过学但社交很丰富每天都和邻居孩子玩,但我能想象她上学了就是这个样子(她两岁).我觉得倒不是之前没社交的关系就是孩子天性比较皮比较自由散漫。我不觉得孩子有问题,只是需要一段时间适应和引导。
团妹 发表于 2021-11-19 17:07

你这是老几?等你孩子三岁半再回来报告一下情况……另外男孩子女孩子发展特点也大不一样
sweetapple123
楼上有几个人真的好mean,晚上幼儿园没问题,我们家老大一年半都在家,直接去的K,英语一两个月就pick up了。你们没请保姆没老人帮忙,自己也要上班,早早的把孩子送幼儿园,是你们的选择。别人家有人带娃晚点上也是别人的事情。关键是楼主要好好注意孩子的教育,不是放任他,好在楼主意识到问题了,建议让儿医评估一下,不是自闭的话就是需要教育一下。
shoeholic
这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧

jianzhiqi1234 发表于 2021-11-19 14:56

同感觉这一段更像重复,而不是对话。三岁多男孩调皮捣蛋的很多,这家不缺生源吧,所以想找听话的孩子,省事就好,你们可以换一家试试。不过三岁进pre-school, 第一要学会的就是听指令不要乱跑
NeweTowne
楼主你可以算老师的时间。一天7-8个小时,最多有2-4个小时可以花在单独的孩子身上,prek一个班24个娃的话,一个老师可以在一个娃身上花5-10分钟,两个老师就是10-20分钟。然后对应孩子的行为要到哪个程度。老师说的话很实在,就是管不过来。家长自己要想办法让娃ready。
June6666
回复 26楼jmmay的帖子
三岁多上幼儿园多正常,而且去年是什么情况,大部分孩子都家里蹲,何必这么mean!
Facgap
同觉得三岁多上幼儿园很正常 别那么mean 帮lz想想法子帮助孩子就是了
小宝贝122118
你娃刚上幼儿园几天,还不能follow我觉得很正常,但是你说的这段对话我觉得是在重复你的话并不是有效交流。三岁半应该可以自己组织语言说一段有逻辑的话。
annaide
很明显根据楼主描述, 不仅仅是语言, 在social emotional development方面有比较滞后问题. 在幼儿园能听从指令, 我觉得是对2岁娃就有的期待. 最让人觉得concerning的是和楼主的对话, 就像前面网友指出的,看不出来是沟通, 更像是学舌, 不知道是逗你玩还是真的在机械学舌. 你们看儿医吗? 有没有建议你们做些评估?
chikorita
感觉有redflag,及时看医生。和早上晚上幼儿园没有关系。
bruinbeer
回复 26楼jmmay的帖子
三岁多上幼儿园多正常,而且去年是什么情况,大部分孩子都家里蹲,何必这么mean!
June6666 发表于 2021-11-19 19:28

三岁上幼儿园对于移民家庭的孩子有点晚,但是以前有很多social活动的时候也不算什么。
这个疫情就是对很多刚要有social 活动的孩子影响很大。两岁的孩子还没有开始交什么朋友,父母也还没在频繁的playdate中和其他父母交流上经验。在疫情中的选择很容易有blind spot,一个没细想,就会出现娃三岁半还没社交过这种平时根本不会发生的事。
s
sioc
果断换幼儿园。别的不说,老师明显缺乏耐心:不管是本身没有耐心,还是因为师生比太小,忙不过来而没有耐心,都是不好的信号。
Miaozihenfei
老师绝对有问题。我看过好的老师对孩子很耐心,也不抱怨,还是在知道孩子自闭前提下。换幼儿园吧,先提前看看老师的情况,看看班上小朋友的反应。
z
zhaico
就从对话和不听指令感觉有点问题
stacych8008
呵呵 觉得自己牛逼能换幼儿园就换呗
我喜欢帅哥
很多回复太mean了。说我亲姐姐的例子,也是男孩,家里全部中文,没有老人带,一直到三岁半才上preschool 。小孩看YouTube之类的学会26个字母和100以内的数字。九月份开学,上了一个星期就病了住院,然后到12月份又去上,然后才一个星期又住院了。一直到第二年,就是2020一月份才又去上,然而3月份就lockdown了,一直呆到今年八月份,所以之前总共就是上了两个月不到的preschool. 在家这段时间,就用headsprout 学会了一些phonics 和sigh Word, 五岁半就直接上k,是公立学校。
第一个星期被各种投诉,有很多disruptive 的行为,譬如到处跑,去图书馆把书架上的书扔下来,去厕所老搞卫生纸,和不断按那个洗手液。和楼主孩子一样,觉得funny 会大笑,在上音乐课的时候会扔东西给同学。但学校专门派了一个aid看他,然后校长和老师积极联系我姐沟通。我姐一开始压力超大,怕有自闭或者addh之类的。但一个月之后,就没有听到有投诉的了。两个月之后,老师打电话说doing so great, 非常守规矩,还有帮助其他小朋友。 11月份家长和老师的一对一conference meeting 说各种分数都快满分,英文句子能说整句了,除了听力理解还是没有别的小孩好。
说出来就是想鼓励一下楼主,虽然不是太懂那段对话代表什么,但可以今早和医生联系说出自己的concerns. 我个人觉得幼儿园还是以play为主,老师有爱心比较好,主要是锻炼他如何守规矩,语言和social 之类的。家长可以买些app在在家里教,终会赶上的,不用太焦虑。小孩pick up 很快。
还有,老人带小孩不是原罪。不要judge 老人带出来的小孩就是不好。
sf76
关于对话, 你举的这个例子不太好说是不是有问题。那如果你平时问娃问题, 他是重复问题还是回答问题? 如果是经常重复问题的话, 那肯定是个red flag了。 学校劝退的话说明学校没能力管好你娃, 如果有其他选择就转吧。但无论是转去新的还是留在旧的, 都再给娃一段时间适应一下, 同时家里开始做点规矩, 训练一下听指令。
havebabybaby
回复 46楼sf76的帖子
平时问问题他回答。就是不让他干什么 他就开始那种类似的对话 比如刚才不让他打开二楼窗户 危险 他爷爷说:下来 危险 他说:不下 弄危险


jmmay
你自己的孩子愿意实验就随大人吧。 英语不如人, 脾气性格不如人, 被人上幼儿园都挑剔吐出来🤮 还说别人如何 确定不是自己的小马甲发的?…… 自己觉得好何必在这里找解决方法呢。幼儿园和教育行业的人都已经阅人无数什么难伺候的孩子没见过,这么坚决踢出来觉得问题只是老师和校方的吗?不信再换一家呗。要么多出钱,要么运气好遇到天使老师👩🏻‍🏫要么自己改变 ㊗️好运🍀
小宝贝122118
楼主你举个正常对话的例子吗?没有弄的
havebabybaby
回复 48楼jmmay的帖子
什么小马甲 我没说你什么呀 我都不知道什么是小马甲 我从来没有说老师和校方的不是啊 我只是在问问孩子正常不 怎么帮助他 我这人脾气好 不想和人生气 何况是和你素不相识的人
Icelus
幼儿园不怎么样,能换就换一家吧。 不要什么都顺着孩子,只在特别危险的情况才制止不良行为。 三岁不小了,行为规矩要立起来。不对的事情,不该做的事情就不能做,无论事情大小有没有危险。
havebabybaby
回复 49楼小宝贝122118的帖子
比如 我问:你喜欢幼儿园吗 他说:喜欢 我说:喜欢老师吗 他说:喜欢 我说:你想去幼儿园吗 他说:不想去也的去 爷爷奶奶回国 妈妈去公司上班 没人管
再比如: 他问:蚂蚱吃什么 我说:吃植物 他说:我也吃植物 我说:人不能吃蚂蚱吃的植物 他问:蚂蚱从那来的 我说:卵孵化来的 他说:我从那来来的 我说:你从妈妈里长出来的 他说:从妈妈肚里长出来的 从妈妈嘴里生出来的 他想象力丰富,不知道自己怎么联想的
tarafloat
回复 1楼havebabybaby的帖子
我娃和你家的很像很像!和老师开会的时候提到的是一模一样的情况,不过我们语言上好像没有那么struggle. 好在我们的老师很有经验,没有轻易放弃,也不随便给他下label. 目前去了两个多月了,说是有进步,但是依然算是比较费神的孩子. 也有说过如果她确定有concern的话一定会和我们提. 我觉得如果老师不是那种有耐心的,换个地方也不算坏事,老师对他没有耐心的话孩子能体会到的,这样就可能更加逆反了. 同时相关问题也还是要和儿医探讨下,就算没问题吃个定心丸也好.
merericw
看着lz描述很正常的娃诶就是有点皮 需要一段时间适应
小宝贝122118
听起来很正常呀
b
baby_blue
换个幼儿园 这个幼儿园太差了。
兔狸猫
换个幼儿园吧,而且这个年纪确实应该送纯英文的幼儿园了
lazycat12345
回复 1楼havebabybaby的帖子
多正常个事儿,就是跟dc八字不合,没必要两边搞批斗
xiaoyang2015
是专业的老师吗?我们这里中国人开的幼儿园找不到人的时候什么人都可以当老师的。换一个老外开的贵的口碑好的幼儿园,至少班里的lead teacher是幼教专业的。
密码是mima12345
不觉得你家娃有什么问题。没想到这里面那么多人看不懂那个对话。我家娃2岁也经常这样啊,比如说:你不吃饭长不高,人家就回:那就矮着 或者 那就不高。
我觉得这个幼儿园有问题,不愿意花时间精力引导孩子。你换一家吧,别因为他们而怀疑自己的孩子。
密码是mima12345
回复 28楼jmmay的帖子
真mean啊,有这么mean的家长,才要祝你孩子好运。
密码是mima12345
回复 48楼jmmay的帖子
这个ID有病吧,你的点赞该不会自己小马甲点的吧?心里阴暗的很。楼主别再理这种人了,你小孩真倒霉有这样的妈
papamama
有病治病
sandasue
你这个幼儿园孩子太多老师太少管不过来,你换个小的师生比高的吧。
sweetapple123
不觉得你家娃有什么问题。没想到这里面那么多人看不懂那个对话。我家娃2岁也经常这样啊,比如说:你不吃饭长不高,人家就回:那就矮着 或者 那就不高。
我觉得这个幼儿园有问题,不愿意花时间精力引导孩子。你换一家吧,别因为他们而怀疑自己的孩子。
密码是mima12345 发表于 2021-11-20 02:20

两岁和三岁半还是区别很大的,我们家老二两岁半的时候也会重复大人说话,比如妈妈抱你,妈妈给你喂饭饭,因为两岁还不会表达自己。三岁半就不应该了。不过楼主后面发的一些对话还比较正常。
guogai
换幼儿园吧,老师没有耐心。

Shuang522
三岁孩子这些行为太正常了,他就是调皮一点,贪玩一点,还有就是他太小了,还不懂学校是什么,上课是什么,自然会按照自己的方式来行事,家长可以在他调皮捣蛋之后马上time out,time out结束后和他讲讲道理,单独坐下来聊天那种,什么是对的错的,什么是该做的不该做的,孩子其实是会听的,他会从你给他讲的道理中学习与这个世界的相处方式,当然家长也要奖惩分明,说话算话。 楼主要有耐心,别急,小孩子生下来就是一张白纸,大人要多引导,不是都说调皮的孩子聪明嘛,楼主孩子这么棒的想象力,引导对了,将来孩子会很优秀
仁者神龟
回复 1楼的帖子
不知道你们是不是蒙校,要求的比较严。首先我觉得三岁的娃这样挺正常的,尤其男孩子。我女儿在蒙校的同学,有个孩子是这样。他妈妈说被老师警告过几次,理由就是不follow老师instruction。但是我们平时一起玩的时候,完全不觉得孩子有问题。他没有像我女儿那么focus在别人的说话和指令上,但是说三个国家的语言溜溜的,很聪明。我觉得可能就是孩子性格,还有大脑活跃区域不一样。所以不要因为学校评语就轻易否定了自己的孩子。
GraceZ
这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧

jianzhiqi1234 发表于 2021-11-19 14:56

这个有点夸张吧。我家的三岁,想犟嘴又不太会表达的时候就是先说个no 然后把我们说的重复一遍,这哪是自闭倾向啊 这不就是三岁娃的特征么
copycat1691
这个有点夸张吧。我家的三岁,想犟嘴又不太会表达的时候就是先说个no 然后把我们说的重复一遍,这哪是自闭倾向啊 这不就是三岁娃的特征么
GraceZ 发表于 2021-11-20 07:37

对呀,有人动不动就揪住一个例子说别人娃有自闭倾向,引起不必要的焦虑,还说自己是好心。其中不乏一些自闭娃的家长,暗戳戳的希望别人的孩子也被划到谱系里。
Miaozihenfei
看了这么多回帖,觉得语言绝对是影响孩子表现的关键。 有的孩子不懂会坐下来学,不说话。有的孩子就是焦躁,不听话。楼主的可能是后者。在家把语言加强一下吧,可能娃会表现变好的。 看了楼主帖子,我觉得我心真大,直接把我娃扔学校,直接全英文,在家也没加强过英文,估计娃也是挣扎着过来的。楼主你对娃这么上心,我还是要学习的。
linger0527
同款三岁男娃😭上的还是蒙校,很严格那种,circle time必须坐直直。还好老师暂时还没没放弃我们😂感恩。不过在家跟娃对话真的分分钟被气死。
h
hippogirl
这根本不叫对话啊, 你儿子只是在机械重复你的句子, 没有做出回答. 你说“会生病” 你儿子说“不会的” 这才叫对话 重复句子是自闭症特征之一, 为了安心还是去看看医生吧

jianzhiqi1234 发表于 2021-11-19 14:56

Re这个,重复句子是一个red flag,还是去evaluate一下。
lianzi
lz赶紧戴孩子去做评估吧,red flags太多了。三岁半了,干预效果最好的黄金5年剩下时间不多了。
sweetapple123
我发现很多人都很回避自闭症这个问题,其实自闭症也有各种症状,各种轻重,如果评估了不是最好,是的话及早干预。现实生活中有个朋友的娃都7,8岁了,小时候有儿医觉得有点自闭red flag,让他们约专家评估,结果朋友不信,到现在都没有确诊。但是7,8岁的孩子语言和各方面行为明显就和同龄娃差太多了,和2,3岁的孩子倒是玩得开心。周围的朋友和老师都有提醒的,人家就是戴着亲妈滤镜觉得自己娃就是聪明,皮,对这种只能祝他们good luck了。
copycat1691
我发现很多人都很回避自闭症这个问题,其实自闭症也有各种症状,各种轻重,如果评估了不是最好,是的话及早干预。现实生活中有个朋友的娃都7,8岁了,小时候有儿医觉得有点自闭red flag,让他们约专家评估,结果朋友不信,到现在都没有确诊。但是7,8岁的孩子语言和各方面行为明显就和同龄娃差太多了,和2,3岁的孩子倒是玩得开心。周围的朋友和老师都有提醒的,人家就是戴着亲妈滤镜觉得自己娃就是聪明,皮,对这种只能祝他们good luck了。
sweetapple123 发表于 2021-11-20 12:54

儿医和老师有concerns确实要引起重视。但是现实中总有人因为各种原因冒充专家,故意引起别人焦虑,真的很讨厌。我们小区就有一个妈妈,自己的娃有ASD。我娃因为有speech和social delay, 她就说我娃和她娃很像,每天给我发各种关于自闭的资料。实际上我娃的儿医, speech therapist, 和daycare老师都没有concerns。但我本身就是焦虑的人,还是找EI和DP来评估了,也说娃正常,当时他也刚2岁。然后这个妈妈还一副难以置信的态度,让我再观察,说太小测得不准。。。 后来我娃2岁半语言慢慢好了,附加的red flags也消失了。真不觉得这种人是好心,更像是看不得别人的娃好。
t
tingtinglee
楼主肯定要换个幼儿园,这家老师不是很有耐心,孩子需要一些时间适应新环境学语言规矩,总得几个月吧,在家多教教,
u
uncutjade
上幼儿园晚,虽然不是这件事情的主要原因,但是事实是,三岁到四岁班,一般不可能有 toddler 班的师生比,好的热门的幼儿园都是两个老师将近20个小孩。楼主当务之急,一个是找到师生比稍好的,再一个就是真的得在家做规矩了。语言不懂不是捣蛋的借口。可能会有老师比较容忍,但是不会有老师喜欢这样的孩子。就算是老师不理或者忽视小孩,肯定也不是楼主想要的。
像楼主提到的,在幼儿园抢东西推人,如果老师教育还不听,会被其他家长投诉。之前我娃 Preschool 的班里有小孩因为类似事情被要求家长找儿童心理学家介入的。
jmmay
回复 48楼jmmay的帖子
什么小马甲 我没说你什么呀 我都不知道什么是小马甲 我从来没有说老师和校方的不是啊 我只是在问问孩子正常不 怎么帮助他 我这人脾气好 不想和人生气 何况是和你素不相识的人
havebabybaby 发表于 2021-11-19 23:10

你脾气好不好还真不是最关键的;关键是幼儿园老师觉得你娃👌俗话说孩子是家长的镜子🪞要么是基因要么是后天眼看身受模仿。极少有基因突变的。很多网友支招了 希望你多听赶快采取措施帮孩子解决问题度过难关
Wmzq123
回复 1楼havebabybaby的帖子
Lz你孩子这不是对话是重复你的话,这是red flag,劝你去评估一下,排除自闭。忠言往往逆耳。如果不爱听算我没说。
hemonc
儿医和老师有concerns确实要引起重视。但是现实中总有人因为各种原因冒充专家,故意引起别人焦虑,真的很讨厌。我们小区就有一个妈妈,自己的娃有ASD。我娃因为有speech和social delay, 她就说我娃和她娃很像,每天给我发各种关于自闭的资料。实际上我娃的儿医, speech therapist, 和daycare老师都没有concerns。但我本身就是焦虑的人,还是找EI和DP来评估了,也说娃正常,当时他也刚2岁。然后这个妈妈还一副难以置信的态度,让我再观察,说太小测得不准。。。 后来我娃2岁半语言慢慢好了,附加的red flags也消失了。真不觉得这种人是好心,更像是看不得别人的娃好。
copycat1691 发表于 2021-11-20 13:22

我不觉得你邻居有任何恶意。实际上两岁可以确诊自闭,但不能排除自闭。虽然现在都讲究早诊断早干预,确诊高峰依然是4-5岁上preK和K,娃handle不了social demands,大批确诊。
sweetapple123
我不觉得你邻居有任何恶意。实际上两岁可以确诊自闭,但不能排除自闭。虽然现在都讲究早诊断早干预,确诊高峰依然是4-5岁上preK和K,娃handle不了social demands,大批确诊。
hemonc 发表于 2021-11-20 14:58


是的,我家老大班上16个娃就有两个自闭,都配一个assistant带着,一个是K之前就确诊,一个K上了一个月才确诊,女孩,就是大家都说的皮,具体表现例如上课自说自话跑出去了,老是把口罩摘下来,排队喜欢推人。social和emotion我觉得一点问题都看不出来,我家老大过生日她主动说生日快乐还hug她,也会和其他小孩玩
sindylee
楼上有几个人真的好mean,晚上幼儿园没问题,我们家老大一年半都在家,直接去的K,英语一两个月就pick up了。你们没请保姆没老人帮忙,自己也要上班,早早的把孩子送幼儿园,是你们的选择。别人家有人带娃晚点上也是别人的事情。关键是楼主要好好注意孩子的教育,不是放任他,好在楼主意识到问题了,建议让儿医评估一下,不是自闭的话就是需要教育一下。
sweetapple123 发表于 2021-11-19 17:18

之前完全不会说吗还是也会?单纯想说一俩个月就能pick up英语的应该是神童吧
Newhouse1111
我儿子是4岁多开始去幼儿园的,之前因为疫情一直跟我在家里,后来发现有speech的问题,另外他之前在外面很喜欢说话,见到邻居都会主动说话,后来变得不爱说话,这时意识到必须把他送出去了,而且明年就开始上K 了,所以就找了一个半天的地方,因为很多地方一整天的都没有了。现在去了大概3周了,又恢复了见到人就喜欢主动跟人说话了,去幼儿园也一天没哭过,只有第一天进去的时候跟老师说想回家,老师说不行,他就在心里哭了一下,但是脸上还保持着微笑,这是他的原话,之后再也没抱怨过。老师也反馈在学校参与的很好,也会主动share东西。虽然在家里也经常抢姐姐的东西,什么都要尖。所以感觉LZ的孩子不是在家里呆太久的问题。



j
jamie0421
我娃两岁多一点,也是在幼儿园不参加circle time,不听指令,到处跑停不下来。。他语言delay只说单词不说句子。。看过DP,他觉得娃除了语言delay,没有自闭症的其他red flag。。有些行为问题在小娃身上不能说明什么,因为娃的变化太快了,这些问题会随着语言发展改善。。。我觉得LZ还是去看看医生会安心一点,网上各种信息容易引起焦虑。。 我娃现在每周做speech therapy和EI consulting.对于娃不参加circle time, therapist给的建议是,如果有机会,可以跟娃一起去circle time或者上课,示范给他看,让他知道circle time是怎么回事,有的娃就是不懂上课要坐在那的道理。。。还有跟peer互动,也是亲自示范给娃看,比如怎么样share玩具啥的。。。。。我感觉很有道理,想周末找一些亲子课啊,图书馆的story time带娃去。。反正养娃各种费妈就是了。。。。
annaide
之前完全不会说吗还是也会?单纯想说一俩个月就能pick up英语的应该是神童吧
sindylee 发表于 2021-11-20 16:36

而且能听懂英文仅是最基本的, 在不同的社交情景与其他人(譬如幼儿园和老师和其他小朋友)如何接触和建立关系, 能够注意到social cues, 逐渐知道如何表达自己的情绪和需求等等, 这些implicit的技能都很重要, 这些也是很多中国家长忽略的.
copycat1691
我娃两岁多一点,也是在幼儿园不参加circle time,不听指令,到处跑停不下来。。他语言delay只说单词不说句子。。看过DP,他觉得娃除了语言delay,没有自闭症的其他red flag。。有些行为问题在小娃身上不能说明什么,因为娃的变化太快了,这些问题会随着语言发展改善。。。我觉得LZ还是去看看医生会安心一点,网上各种信息容易引起焦虑。。 我娃现在每周做speech therapy和EI consulting.对于娃不参加circle time, therapist给的建议是,如果有机会,可以跟娃一起去circle time或者上课,示范给他看,让他知道circle time是怎么回事,有的娃就是不懂上课要坐在那的道理。。。还有跟peer互动,也是亲自示范给娃看,比如怎么样share玩具啥的。。。。。我感觉很有道理,想周末找一些亲子课啊,图书馆的story time带娃去。。反正养娃各种费妈就是了。。。。
jamie0421 发表于 2021-11-20 16:53

感觉参加circle time也和老师有关。我家2岁speech delay娃在以前的幼儿园从来不参加circle time, 到处闲逛。后来换了学校,非常enjoy circle time,感觉那个老师很会互动。
Newhouse1111
感觉参加circle time也和老师有关。我家2岁speech delay娃在以前的幼儿园从来不参加circle time, 到处闲逛。后来换了学校,非常enjoy circle time,感觉那个老师很会互动。
copycat1691 发表于 2021-11-20 17:37

我家一开始的speech therapist,就照本宣科的意思,我儿子经常不回答问题,想很久就不说话,还cut时间,后来换了一个,跟第一个简直天差地别,有很多让小孩子开口说话的办法,也特别有耐心,我儿子去很开心,也一直跟老师互动的很好
不过不管什么,找到好的总是不容易,我们在美国的资源还是太少,很多时候靠运气
sf76
回复 49楼小宝贝122118的帖子
比如 我问:你喜欢幼儿园吗 他说:喜欢 我说:喜欢老师吗 他说:喜欢 我说:你想去幼儿园吗 他说:不想去也的去 爷爷奶奶回国 妈妈去公司上班 没人管
再比如: 他问:蚂蚱吃什么 我说:吃植物 他说:我也吃植物 我说:人不能吃蚂蚱吃的植物 他问:蚂蚱从那来的 我说:卵孵化来的 他说:我从那来来的 我说:你从妈妈里长出来的 他说:从妈妈肚里长出来的 从妈妈嘴里生出来的 他想象力丰富,不知道自己怎么联想的
havebabybaby 发表于 2021-11-19 23:26

我没感觉有什么问题, 语言没有重复也有逻辑, 挺符合这个年纪的。弄那个例子我是不理解弄的意思, 但你解释了是"让", 那逻辑上是讲得通的。所以你有这些具体的例子之后更能证明娃对话不是单纯重复对方的话, 而是有交流性质的。 你娃挺聪明的, 可能就是比较调皮, 有自己的主见。好好引导行为的话问题不大, 和学校配合一下看看怎么帮他适应, 读一些幼儿园的绘本或者看相关的动画片。告诉他每天在学校里的expectation是什么, 做一个behavior chart或者token board让老师帮忙, 做得好给个小奖励, 坚持一段时间再看看有没有改进。
imia0819

是的,我家老大班上16个娃就有两个自闭,都配一个assistant带着,一个是K之前就确诊,一个K上了一个月才确诊,女孩,就是大家都说的皮,具体表现例如上课自说自话跑出去了,老是把口罩摘下来,排队喜欢推人。social和emotion我觉得一点问题都看不出来,我家老大过生日她主动说生日快乐还hug她,也会和其他小孩玩
sweetapple123 发表于 2021-11-20 15:07

请问下,社交没问题的娃,自闭的点在哪儿?皮?不听指令嘛?
SunnyR
没上过幼儿园,又是疫情,娃开始不适应应该是正常的。应该是幼儿园不适合,老师和学生比例高,不听话的老师确实管不过来。看看能不能到小点的班老师管的学生少点的,或者换个幼儿园但也得是师生比例低些的,老师才会有精力管不听话的娃。
copycat1691
请问下,社交没问题的娃,自闭的点在哪儿?皮?不听指令嘛?
imia0819 发表于 2021-11-20 19:48

同好奇。好像是说要同时满足社交障碍和刻板行为两大类才能确诊?
sf76
同好奇。好像是说要同时满足社交障碍和刻板行为两大类才能确诊?
copycat1691 发表于 2021-11-20 20:07

社交障碍, 刻板行为, 兴趣狭窄, 三大类缺一不可。有些功能高的小朋友, 有时社交障碍可能不是那么明显。比如a小朋友社交意愿强烈, 喜欢和小朋友凑一起, 但缺乏社交技巧, 无法和小朋友合作一起完成一个游戏(可能可以完成一部分或者某一个游戏, 但换一个就不行), 或者和小朋友商量着玩。再或者b小朋友没有行为问题, 可以和小朋友和平相处, 但细看的话其实交流不多, 不太会主动发起邀请, 偶尔想要加入小朋友也不知道怎么加入。玩的过程中要是起了什么冲突, 通常也不会self advocate。我举的这些ab的例子全是个例, 你不仔细看, 或者接触时间不够, 看不出来。但这些都属于社交障碍, 只是表现得比较隐蔽。乍一看都是好像可以和其他小朋友混在一起的, 可是认真观察一段时间后, 问题其实很明显。 至于那位层主讲的例子, 就不知道具体是什么情况了。但如果层主不是那位小朋友的特教或是影子老师, 不了解她的行为和社交模式, 而那位小朋友本身也属于高功能的话, 看不出来的话很正常。
hemonc
请问下,社交没问题的娃,自闭的点在哪儿?皮?不听指令嘛?
imia0819 发表于 2021-11-20 19:48

皮和不守规则都是表象,自闭有可能是背后的原因有可能不是。比如不守规则可能是不理解unspelt social rules,这个归在自闭的社交问题里,再比如可能有sensory issues,受不了吵闹的环境,sensory issues归在重复行为。两大类都有问题,就有可能是自闭。所以不是不守规则就是自闭,而是老师觉得不能忍的不守规则需要去全面检查
两三岁的social显然要求低的多,那个时候没问题不代表学龄没有,sensory问题有的随年龄变严重,有的可能grow out。有的娃就是四五岁才能确诊,大部分比较轻度,但是也不代表就没问题。两岁不能预测六岁,这个基本是个共识
sweatyarmpit007
回复 32楼的帖子
可不是。啊哟,三岁不会讲英文一辈子完了!!!!
拜托,我朋友多少九岁到十三四岁来的。我们什么专业都有,mD MD PhD PhD lawyer engineer civil engineer 很多🐴工, A doctor who is also a poet. writer screenwriter novelist comedian... Movie producers, architect... On top of it, 我们还可以看中文电视,看报纸,跟家里人瞎扯淡。 切.... 我们人生可没有三岁不会讲英文而完了。