给3岁女娃选幼儿园，非常纠结，应该送去Montessori School吗？

现在是在一个非常短时间的传统幼儿园，但是幼儿园要求比较严格，目前老师report的问题有，circle time有时候会注意力不集中，甚至走去玩儿别的玩具，回答问题经常没有举手，每天进门之后会很兴奋地去玩儿玩具，没有先收拾书包，有时候不喜欢share玩具而且还没有跟同学说清楚，跟老师要东西的时候没有看老师的眼睛etc。
老师认为她的优点是，知识量很大，认识很多东西，但是也带来很多问题，就是如果circle time教的东西她已经知道了，她就更likely走去别处玩儿别（我们没有在家里教任何东西，就是有时候给她看电视她学的，她自己会用遥控器找喜欢看的节目，绝大多数都是教育类的，我也就没管她，可能以后还是尽量给动画片看比较好） 但是她自己做自己喜欢的东西的时候很认真，比如拼puzzle，做手工
我们现在给她找了speech therapy提高她的表达能力和专注力，还找了OT看着她上课，不让她走神。好像也有点用处。现在的理念就是尽量纠正她的行为，prepare her for kindergarten，以后成为一个行为好的小学生。
其实我小时候就特别容易走神，尤其是上课的内容我已经会了的时候，我小时候没少因为这个事情被批评被罚站，但是也没啥用，我上高中上大学以后也一样很容易走神。所以我很纠结，我现在这样掰她的行为，可能以后也没什么太大作用？就像我自己一样。但是如果不掰她，是不是会更差？
其实她的行为模式应该还挺符合蒙特梭利的理念的，就是能让她尽量多做自己感兴趣的项目，没有太多的rule。但是如果读Montessori school，以后transition到正常公立学校会不会很困难呢？尤其她本身是这么个性格，感觉会更难。。。大概率就要一直在Montessori学校了，这样似乎也不太好？（家附近就有pk3-12的老牌蒙校，应该是真的很蒙的那种，学费也能承担）
不知道这种情况大家会怎么选择呢？

没有经验但我觉得孩子的英语理解表达确实需要跟上，比如“没有跟同学说清楚”和“不看老师眼睛要东西”可能都跟语言有关系。不知道蒙校有没有帮助，但听上去现在的幼儿园老师是不是耐心不够？孩子才上幼儿园没多久还需要一段时间建立routine，follow instructions之类的

回复 1楼amber10的帖子
才3岁，school readiness还谈不上，举手再回答问题什么的也谈不上吧。关键看你是否喜欢蒙校的理念，如果可以的话转过去也挺好的，可能比较适合你家孩子。是否适应公校应该不需要担心，我在考察幼儿园时候有教过蒙校和普通学校且育儿有经验的老师说过不用担心。我个人理念是幼儿园play based的最好，在玩中学，主要学习督导感觉是家长而不是老师，幼儿园是提供一个peer的环境有利于社交。总之，我经验也不丰富，可能不成参考意义，但如果你担心现在孩子的状况，要相信作为家长的第六感。或者就是也许现在在传统幼儿园可以再观察几个月，实在没有好转再说转园，毕竟不知道你家娃是不是还在刚上幼儿园的适应期

我觉得现在这个幼儿园要求好严，小孩才三岁，不守规矩，发发呆走走神很正常。要是我就考虑换个幼儿园，但蒙校没上过，没啥建议。

跟我家娃小时候很像。其实是学校不合适，不适合这种每天安排好点，干什么的幼儿园。好多都是那种每半个小时就换个活动的，而且必须换，不然老师认为不听话。我家小娃说什么都没干完，就让换下一个，下一个又正好是已经会的或者不喜欢的，就不高兴了。蒙校，离家远，然后假期太多，还有就是我们这的感觉小娃间交流有限，经常自己可以弄好久那种。后来换去的地方，老师管理送松，小孩子间玩的多，而且自己喜欢的可以多玩会，娃变得很好，喜欢跟老师聊天，跟同学聊天。

没有经验但我觉得孩子的英语理解表达确实需要跟上，比如“没有跟同学说清楚”和“不看老师眼睛要东西”可能都跟语言有关系。不知道蒙校有没有帮助，但听上去现在的幼儿园老师是不是耐心不够？孩子才上幼儿园没多久还需要一段时间建立routine，follow instructions之类的
小狗一 发表于 2021-11-16 13:36

谢谢mm，确实是上学没多久，大概就3个月吧，之前因为covid就一直没去。 我觉得老师耐心挺好的，也很有爱心，孩子每天回来都说喜欢学校。 虽然跟老师聊天的时候我觉得老师对我家孩子可能是比较无奈的，她确实比别的孩子难带很多。 我们平时对她也比较宽松，去什么地方，玩儿什么玩具都是她自己做主。现在去了学校都要听老师的，看别的小朋友做什么就做什么，孩子可能也不习惯。

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才3岁，school readiness还谈不上，举手再回答问题什么的也谈不上吧。关键看你是否喜欢蒙校的理念，如果可以的话转过去也挺好的，可能比较适合你家孩子。是否适应公校应该不需要担心，我在考察幼儿园时候有教过蒙校和普通学校且育儿有经验的老师说过不用担心。我个人理念是幼儿园play based的最好，在玩中学，主要学习督导感觉是家长而不是老师，幼儿园是提供一个peer的环境有利于社交。总之，我经验也不丰富，可能不成参考意义，但如果你担心现在孩子的状况，要相信作为家长的第六感。或者就是也许现在在传统幼儿园可以再观察几个月，实在没有好转再说转园，毕竟不知道你家娃是不是还在刚上幼儿园的适应期
努力挣钱过好日子 发表于 2021-11-16 13:36

谢谢mm，她现在上学3个月了，要不我再等3个月看看吧。

我觉得现在这个幼儿园要求好严，小孩才三岁，不守规矩，发发呆走走神很正常。要是我就考虑换个幼儿园，但蒙校没上过，没啥建议。
feiweiwei 发表于 2021-11-16 13:37

是啊，我也觉得好严格，但是我看别的小孩也都能做到，真不知道人家的小孩怎么养的能这么乖啊？真不知道是自己的基因问题还是养的问题。。。哎。。。

School ready的话题很大 能不能school ready跟整个班级一起go the right depth at the right speed是最selective的顶级私立的要求了。一般的私立和公校不school ready的娃太多了…

跟我家娃小时候很像。其实是学校不合适，不适合这种每天安排好点，干什么的幼儿园。好多都是那种每半个小时就换个活动的，而且必须换，不然老师认为不听话。我家小娃说什么都没干完，就让换下一个，下一个又正好是已经会的或者不喜欢的，就不高兴了。蒙校，离家远，然后假期太多，还有就是我们这的感觉小娃间交流有限，经常自己可以弄好久那种。后来换去的地方，老师管理送松，小孩子间玩的多，而且自己喜欢的可以多玩会，娃变得很好，喜欢跟老师聊天，跟同学聊天。
redder 发表于 2021-11-16 13:43

我家娃好像还挺喜欢学校，老跟我说喜欢学校，但是我感觉老师很无奈。。。

蒙氏有自己独特的教育理念，比如非常重视孩子的独立性(比如potty train早), practical life, prepared environment等等 我觉得你对于蒙氏“能让她尽量多做自己感兴趣的项目，没有太多的rule”的解读不太准确 主贴里提到的rules在蒙氏都有的 做项目来说，蒙氏和传统托儿所可能有individual based还是全班同时做一样的事情一起move forward是有区别 但是小孩子自己choose work的时候最终也是在老师规划好的框架里面有选择的自由，不可以长时间的任由自己选择 不擅长的方面会降低难度来做，但也是要变着花样的一直做

蒙氏有自己独特的教育理念，比如非常重视孩子的独立性(比如potty train早), practical life, prepared environment等等 我觉得你对于蒙氏“能让她尽量多做自己感兴趣的项目，没有太多的rule”的解读不太准确 主贴里提到的rules在蒙氏都有的 做项目来说，蒙氏和传统托儿所可能有individual based还是全班同时做一样的事情一起move forward是有区别 但是小孩子自己choose work的时候最终也是在老师规划好的框架里面有选择的自由，不可以长时间的任由自己选择 不擅长的方面会降低难度来做，但也是要变着花样的一直做
NeweTowne 发表于 2021-11-16 14:24

你这是理论上的，实际上各个蒙校差别很大，而且幼儿教育主老师的性格品质很重要。楼主要想去，就得多花功夫细细研究想去的那个具体怎么样。

你这是理论上的，实际上各个蒙校差别很大，而且幼儿教育主老师的性格品质很重要。楼主要想去，就得多花功夫细细研究想去的那个具体怎么样。
redder 发表于 2021-11-16 14:45

这种有高中的蒙校，early education可以招到本地最好的老师了，好的可能性很大

是啊，我也觉得好严格，但是我看别的小孩也都能做到，真不知道人家的小孩怎么养的能这么乖啊？真不知道是自己的基因问题还是养的问题。。。哎。。。
amber10 发表于 2021-11-16 13:54

肯定不是基因问题。班上的同学应该就是很多的resources养出来的

这个感觉太严格了，才三岁多，不过我印象中蒙校规矩更多。

三岁要求这么高嘛？感觉我娃三岁把话说利索了我就满足了。。。
我家的传统和蒙校都去过，也参观过不少幼儿园。总体感觉就是一分价钱一分货，理念啥的都是次要的。有一些高端私校的传统幼儿园也很好。关键还是老师要上心。

三岁娃就上speech theropist了啊。。。完了 我觉得我娃被我耽误了

三岁的孩子要求太高了吧。想想还是个偶尔会尿裤子的年纪呢。而且我第一次听说老师嫌弃知识量有问题的。感觉老师就是想小孩听话好管理，不适合楼主孩子。蒙校我们上过，很喜欢，适合小朋友根据自身水平探索，但是师资是关键。我们上的蒙校后来换了校长以后江河日下。

你去蒙校参观过吗？参观一下容易知道适不适合自己娃

lz女儿的情况跟我儿子有点像，我儿子因为男孩，更皮一点。我们一开始也是去的这种传统的academic based的幼儿园，很快被老师各种抱怨。作为家长我觉得那段时间压力特别大，每天都害怕去接娃的时候老师又说一大堆他今天怎样怎样。这些压力被我无形的转移到儿子身上，对他越来越失去耐心，后来我想通了，何必这样折磨自己也折磨孩子。之后我们就换到了一个play based的幼儿园，老师更加关注每个小朋友的social emotional development。现在回头看，一开始选的传统幼儿园真的不适合我儿子，现在这个好很多。所以lz，你女儿也不一定需要蒙校，只是需要一个play based的更加注重social emotional learning的环境。

lz女儿的情况跟我儿子有点像，我儿子因为男孩，更皮一点。我们一开始也是去的这种传统的academic based的幼儿园，很快被老师各种抱怨。作为家长我觉得那段时间压力特别大，每天都害怕去接娃的时候老师又说一大堆他今天怎样怎样。这些压力被我无形的转移到儿子身上，对他越来越失去耐心，后来我想通了，何必这样折磨自己也折磨孩子。之后我们就换到了一个play based的幼儿园，老师更加关注每个小朋友的social emotional development。现在回头看，一开始选的传统幼儿园真的不适合我儿子，现在这个好很多。所以lz，你女儿也不一定需要蒙校，只是需要一个play based的更加注重social emotional learning的环境。
summermiao 发表于 2021-11-17 01:01

实话实说，现在上的已经是play based的了，就是对行为抓的比较严格，可能算是关注social emotional development？

实话实说，现在上的已经是play based的了，就是对行为抓的比较严格，可能算是关注social emotional development？
amber10 发表于 2021-11-17 11:04

真正play based的幼儿园是完全没有academic内容的，但这样的幼儿园极少，我只见过大学附属幼儿园这样，其实比较考验老师。大部分多有会教点啥，一来怕家长焦虑，二来围一圈坐着学习老师轻松省事。虽然我娃是从小坐的住的那种，也很难想象为啥会有academic based的幼儿园，那还不如在家呆着。