二年级娃回来有个作业,读一篇文章,然后回答4个问题,其中一个问题是 If your mother asked you help pay for an expensive toy that you want, would you be able to do so? Why or why not? 娃的回答是Yes I think I could help pay for the toy. I think I can because it would be fun to help pay for a toy. 老公觉得回答得很好,有问有答, answered in complete sentences. 我觉得这明显是open quesition, if you think it's fun, you need to give details to support your idea, why it's fun. Also may give details about how you get your money. 难道不是吗?老公觉得我要求太高了??
关键点是他回答的是“would you be ok to pay?" 你愿意付吗?原文是would you be able to pay? 你付得起吗?我会把这两个表达的区别给孩子讲一下,并且改正,当然句子写的完整是很好的 bellamia 发表于 2021-10-25 17:00
同意这个.如果说孩子的回答有问题,问题不在长短和detail上,而是他回答的跟老师问的不完全是一回事儿...但是,也可能对二年级的学生就这点要求,擦点边就算不错也可能。按楼主的思路,如果要加点 "how you got you money" 是可以的。 但是夫妻俩讨论这个干吗,老师有自己的打分和评论标准,显然你俩如果做二年级老师的话标准会不一样。给孩子看功课差不多就行了吧,没必要指导到你认为完美的地步吧。另外,'open-ended questions' does not mean 'essay questions'. 作为阅读理解四个问题里面一个的话,个人认为长度来说两句话差不多了。
我大学英语考口语,抽签的,其中一题是要不要多花钱买时髦的衣服,为什么。 然后我同学抽中这个了,他跟老师说不要,老师问为啥,他说,衣服都是他妈买的,自己不买。 结果老师给了个及格分。 直男思维估计都是这样的吧,娃还小,看看以后能不能明白其中的道理。。
同意这个.如果说孩子的回答有问题,问题不在长短和detail上,而是他回答的跟老师问的不完全是一回事儿...但是,也可能对二年级的学生就这点要求,擦点边就算不错也可能。按楼主的思路,如果要加点 "how you got you money" 是可以的。
但是夫妻俩讨论这个干吗,老师有自己的打分和评论标准,显然你俩如果做二年级老师的话标准会不一样。给孩子看功课差不多就行了吧,没必要指导到你认为完美的地步吧。另外,'open-ended questions' does not mean 'essay questions'. 作为阅读理解四个问题里面一个的话,个人认为长度来说两句话差不多了。