我家俩孩子自主读书都很早，但一直坚持晚上和孩子一起读书，聊天讨论。我的政策是，她们自己读书的内容不限，喜欢什么读什么包括口水书，但是一起读书的时间，要在我指定的书目范围内选择。每个孩子兴趣不一样，但总能根据孩子的特点，阶段性的爱好，找到切入点。我家老大接受范围就比较广，有深度的也能读进去，名著读起来很容易。老二比较无厘头，她爱的主题偏adventures以及搞笑滑稽的，所以某年趁万圣节我们一起读了Oscar Wilde的The Canterville Ghost简易版，她喜欢了整整半年，是读书时间她最常点的书目。她还喜欢小动物，最近一起读white fang简易版也很入迷，我反而倒觉得有些桥段过于残忍了。。妹妹还是个公主迷，我就跟她一起读童话故事，我们最喜欢east of the sun, west of the moon。non-fiction也类似，有一定的生活经历，对topic能够relate最好。比如作为建筑迷的我去年买了一套David Macaulay的Built to last: cathedral, castle, mosque，针对的是中学生以上读者，孩子们一开始不感兴趣，我也就搁置自己翻。后来出门旅行正好参观了一个castle，有了亲身经历和感受，回来再看就有共鸣了。 关于名著我推荐两套读物，一是usborne的绘图版，我家从4岁开始读，现在老大8岁还经常拿出来翻。二是Barnes & Noble的collectible classics，这套书印刷排版都非常养眼，孩子的阅读体验好，更愿意翻出来看。
我家俩孩子自主读书都很早，但一直坚持晚上和孩子一起读书，聊天讨论。我的政策是，她们自己读书的内容不限，喜欢什么读什么包括口水书，但是一起读书的时间，要在我指定的书目范围内选择。每个孩子兴趣不一样，但总能根据孩子的特点，阶段性的爱好，找到切入点。我家老大接受范围就比较广，有深度的也能读进去，名著读起来很容易。老二比较无厘头，她爱的主题偏adventures以及搞笑滑稽的，所以某年趁万圣节我们一起读了Oscar Wilde的The Canterville Ghost简易版，她喜欢了整整半年，是读书时间她最常点的书目。她还喜欢小动物，最近一起读white fang简易版也很入迷，我反而倒觉得有些桥段过于残忍了。。妹妹还是个公主迷，我就跟她一起读童话故事，我们最喜欢east of the sun, west of the moon。non-fiction也类似，有一定的生活经历，对topic能够relate最好。比如作为建筑迷的我去年买了一套David Macaulay的Built to last: cathedral, castle, mosque，针对的是中学生以上读者，孩子们一开始不感兴趣，我也就搁置自己翻。后来出门旅行正好参观了一个castle，有了亲身经历和感受，回来再看就有共鸣了。 关于名著我推荐两套读物，一是usborne的绘图版，我家从4岁开始读，现在老大8岁还经常拿出来翻。二是Barnes & Noble的collectible classics，这套书印刷排版都非常养眼，孩子的阅读体验好，更愿意翻出来看。 Giovanna 发表于 2021-10-21 10:39
2年各方面认知还有限，是会限制读书的范围，还是要扩大接触的范围，孩子接触了解的更多，理解能力更强了的话会读一些有意义的书。比如可以让她接触一些历史人文的东西，各类myth, 喜欢小动物的话相关的DK, national geographic 都有很多很好的书。 推荐Who was/what is 那套, 看了后孩子会感兴趣历史和人物传记
我家俩孩子自主读书都很早，但一直坚持晚上和孩子一起读书，聊天讨论。我的政策是，她们自己读书的内容不限，喜欢什么读什么包括口水书，但是一起读书的时间，要在我指定的书目范围内选择。每个孩子兴趣不一样，但总能根据孩子的特点，阶段性的爱好，找到切入点。我家老大接受范围就比较广，有深度的也能读进去，名著读起来很容易。老二比较无厘头，她爱的主题偏adventures以及搞笑滑稽的，所以某年趁万圣节我们一起读了Oscar Wilde的The Canterville Ghost简易版，她喜欢了整整半年，是读书时间她最常点的书目。她还喜欢小动物，最近一起读white fang简易版也很入迷，我反而倒觉得有些桥段过于残忍了。。妹妹还是个公主迷，我就跟她一起读童话故事，我们最喜欢east of the sun, west of the moon。non-fiction也类似，有一定的生活经历，对topic能够relate最好。比如作为建筑迷的我去年买了一套David Macaulay的Built to last: cathedral, castle, mosque，针对的是中学生以上读者，孩子们一开始不感兴趣，我也就搁置自己翻。后来出门旅行正好参观了一个castle，有了亲身经历和感受，回来再看就有共鸣了。 关于名著我推荐两套读物，一是usborne的绘图版，我家从4岁开始读，现在老大8岁还经常拿出来翻。二是Barnes & Noble的collectible classics，这套书印刷排版都非常养眼，孩子的阅读体验好，更愿意翻出来看。 Giovanna 发表于 2021-10-21 10:39
别的没啥经验，不过对小娃开始名著阅读，别人推荐Usborne Illustrated Originals系列，我买了以后发现这个书对开始名著阅读还是很有帮助，尤其对女娃我觉得吸引力是很足的，封面美插画美，还是彩印的，阅读感好就可以无痛开始。如果是黑白小字的厚厚一本，小娃拿到手还会纠结很久。后来也是看人介绍买了Wordsworth Editions的几本，这个书审美是小清新挂的，我觉得可能7，8岁的娃会更喜欢点，我们更喜欢usborne这种可爱一点的风格。总之我家的经验是，反正名著内容都一样，选个好看的娃喜欢的版本开始。 历史系列的我们涉猎不多，基本就是看口水书过程中扩展了解一下，比如看树屋就去扩展读一下富兰克林啊，亚历山大大帝啊之类的，看how to train your dragon就去扩展读一下viking之类的，我觉得这个人物历史还是需要大人先一起读，准备等娃上小学了抓一抓
惭愧的是我读书也一般，小时候爱看书，但看的就是安徒生啊，郑渊洁啊，大宇神秘系列这些 fiction. non fiction基本就不爱读了。
看她爱读书想鼓励，但是又隐约有点担心都是这种快速消费的口水书，光看故事了，没有啥实际的information，
请问应该如何引导孩子慢慢从口水书中脱离，认真读一些有启发，有意义的书。 不是说口水书不好，只是想慢慢过渡，有意识的引导她跳出舒适圈，看一些没接触过的书。
另外还想请大家列一些适合小学生读的名著，传记。 谢谢!
who is who系列，
关于读书，我也文盲 等小孩达到小学高年级的时候，我准备跟他每天15分钟去读这个 https://www.mensetmanus.net/inspiration/fifteen_minutes_a_day/january.shtml
不过可能理想很美好，现实很骨干
多谢mm分享， 能给个barns noble的链接吗，大致搜了下没发现
是这套： https://www.barnesandnoble.com/b/b-n-childrens-collectible-editions/_/N-2vtgZ15;jsessionid=C917320F7C722B145CDC100948F2CB44.prodny_store01-atgap17
谢谢MM， 我很喜欢这一套！
推荐Who was/what is 那套, 看了后孩子会感兴趣历史和人物传记
多谢！ 封面看起来很精美！
Mark mark
请问最开始四五岁的时候读的什么书呀
这本书很好，书单也好。 我们当地一家玩具店照单全卖这本书单里面的几乎所有书。
Usborne绘图版是哪套? 只搜到了看起来挺复杂字很多的。
感觉不能强求啊，我自己都不喜欢读深刻有意义的书。 一开始可以和孩子的兴趣爱好结合。比如对花滑有兴趣，孩子会喜欢看花滑运动员的传记和关于花滑的一些书。 等他们大一些了，就真是顺其自然。 我女儿小时候很喜欢看rainbow princess系列, 现在大了就喜欢看历史故事，最喜欢二战的。二战看得差不多了，开始了解中国古代的历史故事。