楼主 (北美华人网)
法国数学家弗朗索瓦.韦达，在他的《论方程的识别与订正》著作中，提出了韦达定理。 这个定理是：一元二次方程 ax平方+bx一次方+常数c=0，设两个根为x1和x2，则有答案：x1+x2=- b / a ，x1 × x2 = c / a 。 于是，x1和x2被称为方程的未知数，它们是方程系数为已知数的a、b、和 c的变化已知数- b / a 和 c / a 了吗？按正常的理解，末知在已知之外，x1和x2与a、b、c没有关联。这样的逻辑推理练习，做得太多，也不会有新发现新发明，如牛顿的经典力学方程 F = M × A (F为力，M为质量，A为加速度)那样的创新思想智慧。有鉴于此，数学知识教育，必须开辟新方法和新途径。。