怎样让娃更appreciate自己的生活

更新：家里还有个快6岁的弟弟，按说两个娃可以经常一起玩。但哥哥经常为了着迷游戏也不怎么理弟弟。周末有时候带他去play date，跟他朋友在一起有一半时间在打游戏。家里乐高一堆一堆，如果不是家长催着一起搭一会儿自己也不会想到主动去玩。这么大的两个娃，还得家长每天陪玩是不是要求太高了？ ========================================= 家里不成熟男娃再过一个月10岁了。从小试了各种爱好，不喜欢任何体育，最后勉强选了游泳，拉个小提琴。家里也不是虎爸虎妈，学习上不是特别推，我们工作也忙。非常爱上瘾，毫无自控能力。说班里朋友玩Roblox，给他玩了一阵发觉很上瘾，每天就想着视频啊游戏啊影响别的安排好活动。就只让他周末玩一下，又发觉他沉迷YouTube，看些乱七八糟的视频，再戒掉，又迷上了fnaf。一旦上瘾就毫无节制，说好一天一小时screen time，不是强制拿掉iPad自己不会停止。就算父母拿走他有时趁我们不注意就会偷偷拿走看。被发觉之后罚一周都不许看就哭哭啼啼。每天故意坐在我面前唉声叹气，哭哭啼啼，说他自己的生活miserable，说我ruin his life。他这么大了，我真不想拍桌子天天骂他。但有时候实在被烦到极点，工作已经很忙，回家还要把家里安排好，孩子不appreciate我们，还这样天天嘴里啰哩啰嗦抱怨。感觉给了他整个世界，只要有一样不称心就会恶语相向。作为妈妈有时候烦到只想把自己关在屋子里不想再面对现实。不知道对这样的孩子要怎么教育才好，经常悲观得觉得应该会忍受他到18岁。跟他谈过，叫他珍惜自己有的东西，完全就像没讲过一样。也不知道还有别的什么可以做的。有建议的爸妈提一下建议，没有就当我来树洞一下。

我也有类似情况。我让小孩把每次他觉得不开心，或者爸爸妈妈批评他或者是和爸妈吵架的原因，记下来，看看是不是每一次都是和玩游戏，看电视有关。这样做的目的就是让他了解游戏和电视对他生活的影响。

回复 1楼cherrymiumiu的帖子
我看有的家庭就是妈妈孩子互换角色 让孩子感受家长的不容易。10岁还行 再大就真不好管

回复 1楼cherrymiumiu的帖子
我是进来学习的。
感觉给小孩创造好的条件和小孩知道感恩稍微有点矛盾，很难找到平衡点。
前段时间有一次带娃去Dunkin买吃的，娃看到那里的招工广告，说一个小时15块钱。女儿就问我说15块钱一个小时是多还是少。于是我开始告诉小孩真实的世界：比如上一节小提琴课多少钱，在dunkin之类的地方打工一个小时挣多少钱，再比如买一个玩具是多少钱，等等。希望娃慢慢开始知道不是所有东西都是理所当然，而是需要钱，而钱又是需要付出需要工作需要努力才能得到，hopefully she can start to appreciate what she has...

他过后冷静下来会道歉，但情绪一到就口不择言哭哭啼啼。感觉就是一点负情绪和拒绝都没办法handle，做父母的感觉emotional draining

I feel your frustration. 有时候真的很难达到平衡。你提到了两点问题。一是孩子沉迷于游戏，一是孩子不appreciate你们为他所付出的。关于沉迷游戏，孩子的生活中没有其他兴趣爱好，游戏就是他的一切。你把他唯一的兴趣拿走他一定会觉得you are trying to ruin his life。如果想要代替游戏就要找出游戏带给他什么样的满足而在现实生活中找到可以代替这种满足的。有可能是冒险有可能是团队精神，不管是什么家长还是需要花时间来经营的。如果家长忙到没时间带领孩子探索那他也只能依赖游戏来满足自己。
如果没了游戏就每天没事做，可以让他扛起大部分家务事。10岁因该可以为家里做很多贡献了。学会对这个家付出责任也就会慢慢开始appreciate父母为自己做的一切。当他知道拖地有多累的时候，他就会想到之前这些都是妈妈在做自己太幸福了。我家是五岁从最基本的折衣服、扫地开始。我经常跟他们提到independence is earned。如果他们不想要我管太多那他们就要向我证明他们够成熟可以take responsibilities。而且说实在的有家务事要忙也就不会有精力在那边哼哼唧唧了。

感觉就是太闲了

回复 6楼candyland的帖子
谢谢建议，这个角度好。我们现在给他的家务就是铺床，叠自己的衣服，周末帮爸爸在院子里收拾除杂草。让他自己收拾过卫生间，乱弄了一下，也没收拾干净，我后来就自己弄了。看来我们在家务上还要加强。我对家里清洁要求高，所以样样都不放手。不过你说得对，如果可以让他辛苦之后感激父母，家里不是特别干净也没啥关系。

介绍他其他的兴趣，不是说不让他打游戏，然后就让他闷着。给他介绍好书，其他的兴趣，10岁如果就一个还是要陪玩，陪打球，陪爬山。

回复 8楼cherrymiumiu的帖子
唉 五岁扫地能多干净，我都是趁他们不在家再重新做一遍 哈哈。但是重点是为了让他们习惯这是他们该做的。而且做多了就越来越像样了嘛。

十岁的孩子你们得培养他去运动，读书，或家长陪伴，家长啥也不做，孩子只能打游戏了，这个谈不上孩子不appreciate.

回复 11楼宝宝宝宝的帖子
家长做的，带他去游泳和小提琴。试了很多爱好包括足球空手道体操象棋都没兴趣，只有这两样不讨厌。但也没什么喜欢，反正家长不放弃也就坚持着。现在的问题不是他没事干，是为了看视频耽误自己的schedule，安排好的活动都不按时进行。

回复 11楼宝宝宝宝的帖子
家长做的，带他去游泳和小提琴。试了很多爱好包括足球空手道体操象棋都没兴趣，只有这两样不讨厌。但也没什么喜欢，反正家长不放弃也就坚持着。现在的问题不是他没事干，是为了看视频耽误自己的schedule，安排好的活动都不按时进行。
cherrymiumiu 发表于 2021-09-26 22:26

感觉孩子得到的陪伴和高质量的陪伴都太少，内心不满足。课外活动不知道你们给的support到不到位。游泳的教练，频率和进的游泳队，小提琴的私教group lesson乐理和日常的陪练这些。

回复 13楼5littlemonkeys的帖子
游泳私教一周两次，gross motor skill不行，学了两年多还是游得不太好，进不了游泳队。小提琴一周一次私教，平常每天陪练40分钟。中文家里教每天半小时，晚上睡之前跟娃一起看书半小时。周末play date一次。对于两娃全职工作的父母，感觉自己已经极限了。

patpat，孩子并没有大问题。想想我们小时候，也觉得父母的付出似乎都是take it for granted的。我一直比较注意跟孩子交流父母也是人，有自己的工作压力情感兴趣。更多的让他了解真实社会的各种不容易。同时培养responsiblity，让他own事情，自己做自己的事情，清自己的地盘，管自己的作业。再帮家里干活还可以赚点小钱，以及给予很多鼓励。
习惯和认知都要take一段时间，不要着急，慢慢开始做，十岁不晚。

回复 13楼5littlemonkeys的帖子
游泳私教一周两次，gross motor skill不行，学了两年多还是游得不太好，进不了游泳队。小提琴一周一次私教，平常每天陪练40分钟。中文家里教每天半小时，晚上睡之前跟娃一起看书半小时。周末play date一次。对于两娃全职工作的父母，感觉自己已经极限了。
cherrymiumiu 发表于 2021-09-26 22:47

我感觉是孩子social emotional delay，表现在了社交，EC，游戏，情绪/跟父母的交流各方面。
在普通水平的阶段，EC不能enjoy大概就是几个原因： 语言和成熟度没跟上听指令费劲，社交能力不够影响到experience，开始时间晚或者频率低水平和peer出现了差距。而不是孩子大运动不行或者说不喜欢任何体育。
即使是游泳进了competition team+ 小提琴在做group lesson和进youth orchestral 有点同伴的孩子，一定都还是会为了social的考量加其他打酱油的EC，家里多办活动多开party频繁playdate这些。一周一次playdate的社交时间有点太少了。

大人着重点不是放在禁止游戏上，而是鼓励他自主安排时间，可能效果更好。你收走游戏，他看到的只是没有得到的。同样的东西，失去的痛苦比得到大得多。跟他讲好，哪些娱乐活动是有建设意义的，促进身体或者大脑的成长，属于对未来的长期投资。这样的活动要优先，让他自己去选择和安排。游戏和其他你认为不健康的活动，到最后如果还有剩余时间可以填补上。培养自主性，清楚的做出选择，什么时间做什么不做什么，是个长期艰巨的任务，因为家长不可能永远给塞满课外活动，或者在身边盯着当警察。这一点生活中处处都有体现，包括作息习惯，饮食运动，与什么人交往等等。 另外，我也常跟孩子交流，什么样的人生是幸福呢？这个人人都有自己的答案。但我能肯定的是，沉迷某件事物无法自拔，失去了自主性，被动成为行尸走肉的生活，一定不会幸福。在我看来那才是真正的miserable。

10岁不是5岁，不用父母陪着玩了吧，再说就算父母有时间陪，孩子也没那么多时间被你陪啊，这个年纪的孩子都忙的很。男孩的父母周末基本就是在各种体育比赛中度过（女孩也差不多），实话说谁都不傻，父母这么忙不就是要keep the kids busy，keep them away from games
另外我的经验是（我家8岁多）多交朋友，这个年纪的孩子朋友之间聊的很多了，孩子心里清楚的很，朋友家的情况，自己的情况，父母对自己怎样。。。多见识见识就知道自己多幸运了。另外就是多参加community service，我们girl scout troop每年都组织food drive，toy drive，animal shelter，senior nursery等等活动，多接触生活，了解这世界上还有没有食物，没有玩具的家庭就自然会感恩生活

10岁不是5岁，不用父母陪着玩了吧，再说就算父母有时间陪，孩子也没那么多时间被你陪啊，这个年纪的孩子都忙的很。男孩的父母周末基本就是在各种体育比赛中度过（女孩也差不多），实话说谁都不傻，父母这么忙不就是要keep the kids busy，keep them away from games
另外我的经验是（我家8岁多）多交朋友，这个年纪的孩子朋友之间聊的很多了，孩子心里清楚的很，朋友家的情况，自己的情况，父母对自己怎样。。。多见识见识就知道自己多幸运了。另外就是多参加community service，我们girl scout troop每年都组织food drive，toy drive，animal shelter，senior nursery等等活动，多接触生活，了解这世界上还有没有食物，没有玩具的家庭就自然会感恩生活
bellamia 发表于 2021-09-27 10:10

纯讨论，如果自己的生活和朋友比没有那么幸运的话，要怎么教育孩子appreciate呢？

纯讨论，如果自己的生活和朋友比没有那么幸运的话，要怎么教育孩子appreciate呢？

SheldonCooper 发表于 2021-09-27 10:55

相信比起那些缺少食物，圣诞节没有礼物的家庭，绝大多数的孩子幸福多了；就算有困难，可是有那么多人帮助自己，有那么多的朋友，有和睦的家庭，相亲相爱的父母。。。这些不都是blessings吗？从小学会看positive side of everything，be grateful for what you have是很重要的

说实话，我小时候也并不appropriate大人所做的和自己的生活，但是规矩界限在哪里大概还是懂的。
之前看过一些鸡汤类方法，就是把giving执行在每天的生活中+每天说3样值得appropriate的事情。例如说带孩子去参加社区活动做义工之类的，也表达appropriate他的付出还有appropriate别人给予的微小的善意。不能太刻意，至少要大人是真诚的，还有可能潜移默化影响孩子。 我以前觉得太鸡汤了，有变成圣母的风险，直到看到一个日常艰苦training的孩子，生活条件也很普通，但是人很乐观，拿了名次会感谢很多东西甚至感谢自己的床每天给自己舒适的休息，突然觉得每天找一些东西来appropriate是可以帮助自己得到support的感觉的。 这个年龄单纯说教有可能反作用力越来越大，还是要带着去体会以及父母以身作则吧。

首先parent control软件设置起来，到点自动关游戏关ipad，孩子就自然去找别的事做了

进来学习。这个帖子让我想到了之前鲜花的那个玩游戏的高楼

看了无数父母求助的帖子都是和太早让孩子接触游戏有关的，觉得能HOLD就一直HOLD不让孩子接触这一块。把他业余的时间都用活动填满，大人是累，但总比上了高中整天为了打游戏吵架好很多。

看了无数父母求助的帖子都是和太早让孩子接触游戏有关的，觉得能HOLD就一直HOLD不让孩子接触这一块。把他业余的时间都用活动填满，大人是累，但总比上了高中整天为了打游戏吵架好很多。
一粒橘子 发表于 2021-09-27 14:12

太早和太多接触游戏和screen一般都是双职工工作忙体力不支。包括我自己

太早和太多接触游戏和screen一般都是双职工工作忙体力不支。包括我自己
bruinbeer 发表于 2021-09-27 14:14

我原先还有想法，怕同龄小孩子都玩，自家娃不玩会落单。现在衡量一下，落单也比日后上瘾要好，他游戏教不上朋友，那就运动的TEAM 里面去交朋友好了。

我也是进来学习的。同意楼上某位mm说的，楼主其实想说两个问题，1.孩子不appreciate; 2. 孩子玩游戏／youtube等成瘾。 我们家老二跟楼主家老大差不多大，问题也差不多。我最近给他把课外活动安排的满满的，一方面为了学东西，一方面为了我不用吼他。反正有人管他，他多少学点儿，间接减少电脑游戏时间。我自己花时间帮他安排时间，把功课练琴压缩时间完成，然后匀出时间玩一些游戏、看一些电视（一周3-4次，每次0.5-1.5小时不等）。我觉得的好处是，我让他感觉我在帮他省时间玩游戏，而不是对立面，这也的确是我的目的，提高效率，有时间玩玩，看电视，出去玩，看小说都行。貌似有点效果？有待检验。先分享一下，不知对错啊。

回复 27楼semiotics的帖子
我这两天也在考虑这个。我不想样样都帮孩子安排好，本来是想给孩子自己的时间让他安排。可惜孩子自控能力差，目前还没办法自己管控时间，那只好目前还是由我来管理。我打算让他把所有的活动都下午回家之后集中做掉，然后晚上的时候给他放松。这样娃可能会觉得我在帮助他有效管理时间，而不是惩罚他不让他开心。目前是他到家会先休息一小时。洗澡吃点心看iPad什么。初衷是觉得娃在学校一天绷着也挺累的，回家放松一下。但可能每个娃不一样，他这样的放了就收不回来。先试试看吧。