孩子在中学遇到的郁闷事儿,如何帮助她?求建议。谢谢。

夏安小姐
楼主 (北美华人网)
请大家不要引用哈。
一年半在家online,现在返校了,孩子小学升中学。结果孩子对于在学校里如何处理同学关系非常的frustrated。这些情况我们也没有遇到过,请这里有经验的大家建议。谢谢。
1) science课上,先上课然后4个人一个小组完成project,每个人做一部分,然后放一起,最后分数根据team最后成果算分。4个人里面一个一直打游戏,另一个一直画画,还有一个也不怎么听课。开始要group project了,其他人都不知道做什么,要问我家孩子老师说了什么,要做什么。孩子解释了他们因为一直没follow老师也不明白,要花很多时间给组内的孩子解释,而且每次都问她,她就耐心解释但是很frustrated,因为其他人完全不听课,她自己要听课还需要做好自己的那部分。最后就是做完了,也做得不好,因为时间不够。然后那个画画得孩子不好好做project,最后还在画画,也没做完自己的share的那部分,搞得他们team得project每次score都不好,她特别难受。
2) Math课,坐她后面的一个男孩子经常嘲笑她,当然我女儿说他对谁都不respect,对老师也没有尊重,会talk back。这个男生就在课上老踢她的凳子,老师还曾经说过那个男生。然后男生还在班上对着很多人说,他觉得我女儿很anoying, 我女儿也很受伤。不幸的是math也要team 的project,4人一组,我女儿和这个男孩子,还有这个男孩子的朋友,也是一个男孩子,还有一个巨安静的女孩子一组。还是完全没法完成project,她lead一下说:I think we need to finish the work in class. Let's look at question 6 together. 那个男生就说“Who made you the boss?". 然后不理project,跟他朋友讲话,team project也没有完成,影响了team的score。
她说她一直lead,但是又不想让别人觉得她太bossy。她说她有点急,所以她也说她需要calm down,提到自己在面对这些事情的时候不够冷静。 然后组里的孩子太depend on她也不好,但是不帮助别人也不好,她说她很矛盾。
但是能感觉这种team work很挑战她,但是遇到这些问题,如何教她,引导她?想听听大家的意见。而且刚开学,马上找老师谈是不是不合适?并且希望她可以自己锻炼一下应对这些的能力。
感觉孩子的世界好cruel啊,大人在公司还要虚伪些考虑到公司policy啥的,孩子们想说什么说什么,怎么hurt到别人也不care也真是要命。怎么培养女儿有一个强大的内心还可以保护自己,也能继续positive呢?Team work,如果组里有不合作的孩子,如何可以完成?
多谢大家! 请大家不要引用哈。

最新回帖

cottoncloud
139 楼
mark
c
charis_y
138 楼
mark
grass_learner 发表于 2021-09-14 17:23

mark
c
charis_y
137 楼
这时候应该找老师沟通,不是告状,就是把自己的困惑说出来,问问老师这种情况还想要好成绩自己该怎么处理,看看老师给什么建议。孩子也是不断的学习成长。学校和公司还是不一样,不能用同样的方法
happy3001 发表于 2021-09-14 12:19

尤其是中学低年级,可以问问老师能不能在全班讲一讲应该怎样有效的team work,有人完全不参与,不积极参与怎么办。最好能在系统上解决问题。
joyce612
为什么找老师/老板谈不是一个option?
夏安小姐
为什么找老师/老板谈不是一个option?
joyce612 发表于 2021-09-14 12:02

她说老师多半不care。。。。哈哈哈哈
而且她也说其他组也有这样的人,不光她组这样,还说以后也会遇到这样tough的组,她跟我们谈,想得到我们的建议。
当然如果处理不好,我肯定会建议她找老师谈。
甜汤
最后的报告能像写文章那样吗?写清楚谁负责那部分? 如果你娃那部分完成的好,就少被拖累一些?
b
brotherband
我孩子们的学校分组都会经常变,比较随机,这样可以保证一些fairness。你可以跟老师建议一下吗?不过都中学生了,可能她自己去跟老师complain和建议更appropriate一些。
hawk
首先对于那些极其不尊重人的学生,可以教孩子fight back. 高声吼回去,或者直接向counselor汇报,让counselor找他们谈。另外,课堂project可以换组吗?孩子那么大了,即使是老师分的组,如果自己不满意,可以直接和老师沟通一下,要求换组,找志同道合的同学。座位问题也可以直接和老师或者counselor沟通。另外,就是你女儿口中这些纪律和行为习惯不好的学生在所有学生里面占的比重大概是什么样呢?你可以问问女儿。如果说一个班绝大部分都是这个样子,我觉得学校风气是有点问题的。可以考虑换学校或者至少换班。
剑骨琴心
哎,这种事情觉得中学生遇到的概率是95%。我也没有更好的办法可提供。我们家两娃也遇到过。 我的建议就是分配给别人任务的时候,分配的详细些,有的小孩确实挺笨的,根本不明白要求。。然后自己放低期望值,多干一点。 看看其他高情商的大妈怎么处理吧。
shoon_yee
第一种情况我家的和她几个朋友都遇到过。她们都是大部分自己做,留在最简单的部分,告诉team里的人怎么做。有时人家还会问,能不能都她自己做😓 有的孩子就是完全不care。
点苍鹤云
没办法,不能自己选组员就会遇到这样的糟心事。 我家老大也经常遇到不靠谱的组员。他的做法是一个人完成全部Project! 因为就他在意成绩,而且也知道与其耗神耗力耗时和其他组员纠缠,不如他自己都做了,全组都拿好成绩。
magnoliaceae
Freeloader哪都有,graduate school里都不少,有一次我和一个组员找教授说了下组里有个freeloader,后来教授上课说,各组完成project以后要给自己组员打分,分数会计入最后每个人自己的成绩 找老师说一下,但是这不是最终解决办法,因为就像孩子说的,各组都有这种人,简单的办法是,寻找组里其他任何愿意听讲写作业的,联合他们给不听讲不写作业的施压,比如对方说 who made you the boss,你可以说 I’m not the boss. You are free to lead our project as well. So where do you suggest we start with? What’s your thought on the project? Share with us, please. 当然那些freeloader还会继续不理作业,这时候保证完成作业得到好分数就挺重要的,不能因为烂人拉低自己的分数,做完作业还可以要求freeloader去present,他们说不出所以然来老师自然知道作业都是你孩子做的
h
huuu
同学好差劲啊…… 我孩子遇到过不好的teammate,她心比较大,就多做。但是如果学校很多孩子都不靠谱,常常遇到这样的teammate,真是堵心啊 不行真的要换学校了。我们这里中学没有班的概念的,就是各种组,一个年级孩子都可能某个课遇到
happylittledog
mark一下,这种问题我也觉得很棘手。。。坐等高见
happy3001
如果在乎成绩,自己多做。也不用花时间给别人解释,做完就好。
joyce612
她说老师多半不care。。。。哈哈哈哈
而且她也说其他组也有这样的人,不光她组这样,还说以后也会遇到这样tough的组,她跟我们谈,想得到我们的建议。
当然如果处理不好,我肯定会建议她找老师谈。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 12:04

会哭的孩子才有糖吃, 我会让孩子和老师谈 她具体做了什么什么什么什么。 虽然她一直在帮助team共同完成project 可是她一个人的精力和能力没办法独自一人把project完成 希望老师能fair的看到她努力完成的部分给她打分 而不是统一打分
u
uncutjade
在公司里上 Leadership training 时学到的。不管是自己想要还是被动成为 Leader, 都适合。对于不配合的组员,私下谈话,给出具体时间线。执行时记录每个人每天完成情况,定期公布给所有组员每个人的进度。完成后,对于完全不配合的组员,直接拿出每天的记录去找上司,都不用多废话。
公布给所有组员的目的是,保证记录无误没有偏见。并且放出消息以后谁都不会想跟刺头一个组
宝宝宝宝
小学也有team work,我娃好为人师,别人不干正好他自己包揽,有点bossy,不过他们每周都换team mate,各种各样的小伙伴都能碰到。
shanggj
在公司里上 Leadership training 时学到的。不管是自己想要还是被动成为 Leader, 都适合。对于不配合的组员,私下谈话,给出具体时间线。执行时记录每个人每天完成情况,定期公布给所有组员每个人的进度。完成后,对于完全不配合的组员,直接拿出每天的记录去找上司,都不用多废话。
uncutjade 发表于 2021-09-14 12:16

没人喜欢 总找老师告状的。
shoon_yee
同学好差劲啊…… 我孩子遇到过不好的teammate,她心比较大,就多做。但是如果学校很多孩子都不靠谱,常常遇到这样的teammate,真是堵心啊 不行真的要换学校了。我们这里中学没有班的概念的,就是各种组,一个年级孩子都可能某个课遇到
huuu 发表于 2021-09-14 12:13

公校就是再好的学校也有很多这样的学生,不是学校的问题,各种层次的孩子都有。没有必要因为这个换学校吧。
joyce612
大人在工作中遇到这种情况 不是也是和老板谈条件,而不是埋头苦干?
happy3001
这时候应该找老师沟通,不是告状,就是把自己的困惑说出来,问问老师这种情况还想要好成绩自己该怎么处理,看看老师给什么建议。孩子也是不断的学习成长。学校和公司还是不一样,不能用同样的方法
h
huuu
其实偶尔遇到不好的teammate,孩子可以学会处理这样的情况,有积极的一面。但是如果遇到的team都这样,就是负面影响了
点苍鹤云
Freeloader哪都有,graduate school里都不少,有一次我和一个组员找教授说了下组里有个freeloader,后来教授上课说,各组完成project以后要给自己组员打分,分数会计入最后每个人自己的成绩 找老师说一下,但是这不是最终解决办法,因为就像孩子说的,各组都有这种人,简单的办法是,寻找组里其他任何愿意听讲写作业的,联合他们给不听讲不写作业的施压,比如对方说 who made you the boss,你可以说 I’m not the boss. You are free to lead our project as well. So where do you suggest we start with? What’s your thought on the project? Share with us, please. 当然那些freeloader还会继续不理作业,这时候保证完成作业得到好分数就挺重要的,不能因为烂人拉低自己的分数,做完作业还可以要求freeloader去present,他们说不出所以然来老师自然知道作业都是你孩子做的
magnoliaceae 发表于 2021-09-14 12:12

啊?让人去Present原来是这个用处。 不好意思地说,我GradSchool时,也有过没咋做Project,被其他组员要求Present。结果我讲得特别好,最后我的分是全组最高分🤣🤣🤣
u
uncutjade
没人喜欢 总找老师告状的。
shanggj 发表于 2021-09-14 12:18

对于这种人谁会在乎他/她喜不喜欢?
用户需知
学校学生素质太差,换学校
平安无事
会哭的孩子才有糖吃, 我会让孩子和老师谈 她具体做了什么什么什么什么。 虽然她一直在帮助team共同完成project 可是她一个人的精力和能力没办法独自一人把project完成 希望老师能fair的看到她努力完成的部分给她打分 而不是统一打分
joyce612 发表于 2021-09-14 12:15

不统一打分是不可能的。最多把每个人的contribution 算在成绩里的一部分。其实team work是教育的重要组成部分,很伤脑但是也非常锻炼人的智商情商。
g
greenmay120
楼主先不要着急。这个是给孩子多么好的练习leaderships的机会啊,和各种人打交道。我们在国内长大就缺这个。我觉得你可以多做research,和孩子一起想办法,搜搜看英文的文章。成功manage这种teamwork是很好的经历,孩子会更成熟自信。
shanggj
会哭的孩子才有糖吃, 我会让孩子和老师谈 她具体做了什么什么什么什么。 虽然她一直在帮助team共同完成project 可是她一个人的精力和能力没办法独自一人把project完成 希望老师能fair的看到她努力完成的部分给她打分 而不是统一打分
joyce612 发表于 2021-09-14 12:15

当年第一份工作, 有次开会前大家闲谈, 有人说 squeaky wheel gets the oil 老板冷笑两下, 说 yeah, squeaky wheel gets replaced first.
shanggj
公校就是再好的学校也有很多这样的学生,不是学校的问题,各种层次的孩子都有。没有必要因为这个换学校吧。
shoon_yee 发表于 2021-09-14 12:18

公校是免不了。 也许私校会好点
noodlewo
这种在美国挺常见不是吗?我自己graduate school 读书时候就遇见不少,脑子不聪明又想freeload的人太多了。 Be tough,管他们喜不喜欢你,该push 还是要push。当然push 不出来估计大部分都得自己干,但是锻炼自己能力最重要,走得越高碰到这种人的概率越小
shanggj
对于这种人谁会在乎他/她喜不喜欢?
uncutjade 发表于 2021-09-14 12:21

正常的学生都不会喜欢。
平安无事
啊?让人去Present原来是这个用处。 不好意思地说,我GradSchool时,也有过没咋做Project,被其他组员要求Present。结果我讲得特别好,最后我的分是全组最高分🤣🤣🤣
点苍鹤云 发表于 2021-09-14 12:20

很好的例子。能干的领导就是要发挥各人的长处,协调一致。这就是领导的价值所在。
shoon_yee
大人在工作中遇到这种情况 不是也是和老板谈条件,而不是埋头苦干?
joyce612 发表于 2021-09-14 12:18

不一样的状况。公司里不干活的还是care老板,care丢不丢工作。老板就管用。 老师赶不走他们,还是要一样安排到哪个group。总去找老师反映,没有管用的。
cloudling
这就是所谓的leadership 能力吧,如何调动每个人的积极性,发挥每个人的特长,把损失降到最低,争取最好的结果。具体应该怎么做我也不知道,我自己完全没有领导能力,咱小时候没这种机会不是。孩子就在这种情况下学习成长吧,希望她能克服困难,以后就能领导他人了。
Ethangirl
感觉这个学校风气不怎么样,尤其是老师也不管。学生一般都更听老师的话,老师这个态度学生能好好学习才怪。楼主还是考虑换个学风好一点的学校吧,要不然孩子宝贵的时间都浪费了。
平安无事
当年第一份工作, 有次开会前大家闲谈, 有人说 squeaky wheel gets the oil 老板冷笑两下, 说 yeah, squeaky wheel gets replaced first.
shanggj 发表于 2021-09-14 12:24

是的,老板都不是傻瓜瞎子
u
uncutjade
正常的学生都不会喜欢。
shanggj 发表于 2021-09-14 12:26

应该说,偷懒的学生都不会喜欢。做得多的,做得好的,同样交上去。这不是打小报告,是明着报告。
如果 Project 有 present 环节,就不用这么麻烦。谁没干活一下就看出来了。
joyce612
不一样的状况。公司里不干活的还是care老板,care丢不丢工作。老板就管用。 老师赶不走他们,还是要一样安排到哪个group。总去找老师反映,没有管用的。
shoon_yee 发表于 2021-09-14 12:27

老师不需要赶走他们 老师只需要be fair
magnoliaceae
啊?让人去Present原来是这个用处。 不好意思地说,我GradSchool时,也有过没咋做Project,被其他组员要求Present。结果我讲得特别好,最后我的分是全组最高分🤣🤣🤣
点苍鹤云 发表于 2021-09-14 12:20

那显然是你的组员对你不满了呗,如果freeloader能把作业讲得很好,也算对组里的贡献,但是楼主孩子遇到的那样的小孩,估计肯定不能把作业讲好,因为他自己都不知道作业写了什么
44ff
学区不好吗? 咋我听说的都是别人做的更好然后自己孩子急那种?
s
star1991
感觉好复杂,也不知道咋处理
shoon_yee
老师不需要赶走他们 老师只需要be fair
joyce612 发表于 2021-09-14 12:32

怎么fair?把不学习的都安排在一个team? 反正我看我家孩子和她朋友们的例子来看,没人为此告状。而且这种情况几乎每个学期都出现,不是偶尔。 她们都是把简单的分给别人做,自己做难的部分,多做,最后自己check。她们都在意的是成绩,不在乎fair,别人是不是free rider。
b
buswell
我女儿在学校也有同样的情况,不过她没有特别不高兴,上物理回家说,整个group project 她都在babysit, 还担心刚开始比较容易,等课程难度加大,必须顾自己不能再一直给同学讲解怎么办。 然后数学组有一个男孩,从第一次group project 开始就使劲鄙视其它组员,觉得他是天下第一,我女儿也不理他,考试了几回以后,那个男生老实了很多,然后🈶️次女儿回来说,有个group test,有两道题,他们意见不一样,我女儿说她实在太累了就放弃争论了,结果第二天回家告诉我,group test 拿了全班第二,因为那两道题错了,我女儿本来是对的,我女儿告诉我,她狠狠的瞪了那个男生😂😂不知道你们学校怎么样,我们这里group test只占20%,所以其实还好。 我觉得和不同人在一起,接触各种各样的人其实也是一个锻炼。
M
MegMegMeg
没有办法,这种事情太常见了,你只能告诉她this is part of life. there's no perfect solution. 我都大学了还遇到这样的事情,是国内的大学,不过不是必修课程,是一个IC设计比赛,四人组队。我和最要好的一个女生不知道怎么稀里糊涂被组队到一对小情侣上去。我的好朋友虽然专业能力不强,但至少每天陪着我在实验室焊电路板,另外两个从来没有show up过,等于从头到尾我一个人昨晚project。最后验收的时候我狠狠心没写他们两的名字,当时还是挺狠的,因为每个队都有freeloader吧,其他队还是把freeloader都写上去了。这对后来我的人际关系还是有了很大的影响,我现在都不知道当时的情况下应该怎么处理才对。
几年级?感觉同学都不想学习,都不知道到学校是干嘛的,我孩子的学校开学了,考试都考了几轮,作业都做不完,我问他们回去跟同学social的如何,他们说忙到没空聊天,就recess能踢个球。。。

呼啦圈
会哭的孩子才有糖吃, 我会让孩子和老师谈 她具体做了什么什么什么什么。 虽然她一直在帮助team共同完成project 可是她一个人的精力和能力没办法独自一人把project完成 希望老师能fair的看到她努力完成的部分给她打分 而不是统一打分
joyce612 发表于 2021-09-14 12:15

re职场也是,会哭的孩子有奶吃,当然自己做好是基础
joyce612
怎么fair?把不学习的都安排在一个team? 反正我看我家孩子和她朋友们的例子来看,没人为此告状。而且这种情况几乎每个学期都出现,不是偶尔。 她们都是把简单的分给别人做,自己做难的部分,多做,最后自己check。她们都在意的是成绩,不在乎fair,别人是不是free rider。
shoon_yee 发表于 2021-09-14 12:40

fair就是-不是看一个project完成度来统一给组员打分 这很难么? 让老师知道你娃在整个project里面完成度有多少来打分很难么? 为什么要把自己累死 你家娃是能把project完成 把简单的给其他人做 明显楼主家娃已经尽力了 却还是没能完成project , 和老师沟通一下 争取一下怎么就不行了? 为什么华人总是埋头做驴子?哪怕老师是个jerk 说了也没用 好歹你也争取过了 你怎么就确信不work呢?万一老师是个好老师 觉得可以看在每个人的努力来打分 这样lz家娃不就不需要这样累死累活郁闷了么?
呼啦圈
啊?让人去Present原来是这个用处。 不好意思地说,我GradSchool时,也有过没咋做Project,被其他组员要求Present。结果我讲得特别好,最后我的分是全组最高分🤣🤣🤣
点苍鹤云 发表于 2021-09-14 12:20

还是有影响的,可能你准备的充分吧。遇上真的不参与的,随便几个q&a或者再懂行深入一点的问题就露馅了
夏安小姐
几年级?感觉同学都不想学习,都不知道到学校是干嘛的,我孩子的学校开学了,考试都考了几轮,作业都做不完,我问他们回去跟同学social的如何,他们说忙到没空聊天,就recess能踢个球。。。


袁 发表于 2021-09-14 12:43

6年级,孩子刚暑假回来而且之前一直网课,从我女儿哪儿听到的就是很多孩子都不学习。
呼啦圈
当年第一份工作, 有次开会前大家闲谈, 有人说 squeaky wheel gets the oil 老板冷笑两下, 说 yeah, squeaky wheel gets replaced first.
shanggj 发表于 2021-09-14 12:24

哈哈哈
shoon_yee
fair就是-不是看一个project完成度来统一给组员打分 这很难么? 让老师知道你娃在整个project里面完成度有多少来打分很难么? 为什么要把自己累死 你家娃是能把project完成 把简单的给其他人做 明显楼主家娃已经尽力了 却还是没能完成project , 和老师沟通一下 争取一下怎么就不行了? 为什么华人总是埋头做驴子?哪怕老师是个jerk 说了也没用 好歹你也争取过了 你怎么就确信不work呢?万一老师是个好老师 觉得可以看在每个人的努力来打分 这样lz家娃不就不需要这样累死累活郁闷了么?
joyce612 发表于 2021-09-14 12:45

好吧……从中学开始几乎所有课都有team project。找每个老师要求分数按个人的算。你看看能改变多少。
夏安小姐
首先对于那些极其不尊重人的学生,可以教孩子fight back. 高声吼回去,或者直接向counselor汇报,让counselor找他们谈。另外,课堂project可以换组吗?孩子那么大了,即使是老师分的组,如果自己不满意,可以直接和老师沟通一下,要求换组,找志同道合的同学。座位问题也可以直接和老师或者counselor沟通。另外,就是你女儿口中这些纪律和行为习惯不好的学生在所有学生里面占的比重大概是什么样呢?你可以问问女儿。如果说一个班绝大部分都是这个样子,我觉得学校风气是有点问题的。可以考虑换学校或者至少换班。
hawk 发表于 2021-09-14 12:07

她说她也吼回去了,汗。。哈哈。 她说对方说:你能把我怎么样? 无语了。。。。
呼啦圈
mark学习
夏安小姐
这时候应该找老师沟通,不是告状,就是把自己的困惑说出来,问问老师这种情况还想要好成绩自己该怎么处理,看看老师给什么建议。孩子也是不断的学习成长。学校和公司还是不一样,不能用同样的方法
happy3001 发表于 2021-09-14 12:19

我们会建议她跟老师谈谈,估计老师也说组之后会rotate。但是毕竟换组并不是唯一解决问题,以后还是会遇到这样的teamates, 还说想引导她遇到这些情况她自己先怎么处理。
点苍鹤云
那显然是你的组员对你不满了呗,如果freeloader能把作业讲得很好,也算对组里的贡献,但是楼主孩子遇到的那样的小孩,估计肯定不能把作业讲好,因为他自己都不知道作业写了什么
magnoliaceae 发表于 2021-09-14 12:32

我记得当时好像是,我最开始提的建议她们都不接受。然后我就撒手不管了。 最后她们做的结论还是错的,我Present的时候改过来了。
joyce612
好吧……从中学开始几乎所有课都有team project。找每个老师要求分数按个人的算。你看看能改变多少。
shoon_yee 发表于 2021-09-14 12:52

那你的意思就是lz家孩子继续郁闷下去得了 要不就是像你家孩子一样累死累活自己算了 ? 什么也别做不会work的 要接受命运的安排…阿门

夏安小姐
最后的报告能像写文章那样吗?写清楚谁负责那部分? 如果你娃那部分完成的好,就少被拖累一些?
甜汤 发表于 2021-09-14 12:06

应该是team写一个名字的,不分谁写了什么,她说她还经常要把容易的和别人想做的给其他同学做,她做难的和大家不想做的。听着有的可怜。。。汗。。。
夏安小姐
学校还是个不错的公校吧,8分 ,孩子也都挺diverse的。
huntuu
最近正好在上课也需要team work,我觉得我们老师的方法还挺好的:team assignment 大家都要各自先做题,发到小组论坛(老师能看到),然后小组讨论选择最好的答案汇总修改作为小组的答案。另外还有个team evaluation
shoppingclub
我女儿初中生最近也遇到了同样的问题。她直接电邮给老师,说她的partner对这个project不感兴趣,她希望自己能单独完成。老师批准了,还给了她两天extra time去完成。
夏安小姐
学校学生素质太差,换学校
用户需知 发表于 2021-09-14 12:21

在还不错的区,学校也算是可以的公校了,但是学生素质也是参差不齐,什么都有吧,估计任何学校都这样。
换学校不在考虑内,哈哈哈。
夏安小姐
我女儿初中生最近也遇到了同样的问题。她直接电邮给老师,说她的partner对这个project不感兴趣,她希望自己能单独完成。老师批准了,还给了她两天extra time去完成。
shoppingclub 发表于 2021-09-14 13:01

谢谢啊,这个估计之后我们也会建议她这样操作了,如果一直这样确认需要告诉老师。唉,孩子也都不容易,什么人都遇到也是个锻炼了。
shoon_yee
那你的意思就是lz家孩子继续郁闷下去得了 要不就是像你家孩子一样累死累活自己算了 ? 什么也别做不会work的 要接受命运的安排…阿门


joyce612 发表于 2021-09-14 12:55

因为这不是长期的team,会rotate,老师也赶不走这些孩子(不像老板),跟老师埋怨带不了预期的效果。如果team project要求算个人分,老师得多熟悉每个team的运作,还可能被说成不公平对待,你觉得老师们会这么做吗?好老师的话,我觉得顶多鼓励孩子,不好的老师🤷‍♀️
joyce612
因为这不是长期的team,会rotate,老师也赶不走这些孩子(不像老板),跟老师埋怨带不了预期的效果。如果team project要求算个人分,老师得多熟悉每个team的运作,还可能被说成不公平对待,你觉得老师们会这么做吗?好老师的话,我觉得顶多鼓励孩子,不好的老师🤷‍♀️
shoon_yee 发表于 2021-09-14 13:04

那你家的就继续呗…… lz家孩子 看这里 和老师多沟通 if it works 那就当赚的 如果不work 就当踩狗屎 调整心态 继续… 千万不要什么都不做 自己生闷气
magnoliaceae
因为这不是长期的team,会rotate,老师也赶不走这些孩子(不像老板),跟老师埋怨带不了预期的效果。如果team project要求算个人分,老师得多熟悉每个team的运作,还可能被说成不公平对待,你觉得老师们会这么做吗?好老师的话,我觉得顶多鼓励孩子,不好的老师🤷‍♀️
shoon_yee 发表于 2021-09-14 13:04

同意这个,想让老师明白每个组员贡献多少很难,老师哪有时间精力去观察了解各个组的进度,所以要么直接和老师沟通,要么就是让freeloader自己去出丑,就那样老师也不一定take note的,碰到这种事锻炼一下领导力挺好的,底线是不能因为烂人拉低自己的分数
joyce612
同意这个,想让老师明白每个组员贡献多少很难,老师哪有时间精力去观察了解各个组的进度,所以要么直接和老师沟通,要么就是让freeloader自己去出丑,就那样老师也不一定take note的,碰到这种事锻炼一下领导力挺好的,底线是不能因为烂人拉低自己的分数
magnoliaceae 发表于 2021-09-14 13:09

看lz写的 lz家娃的分数已经被拉低了 project完成不了 score很低
shanggj
谢谢啊,这个估计之后我们也会建议她这样操作了,如果一直这样确认需要告诉老师。唉,孩子也都不容易,什么人都遇到也是个锻炼了。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 13:03

老师会批评你小孩, 不能参与 team work. 缺乏团队精神。
pevcmao
她说老师多半不care。。。。哈哈哈哈
而且她也说其他组也有这样的人,不光她组这样,还说以后也会遇到这样tough的组,她跟我们谈,想得到我们的建议。
当然如果处理不好,我肯定会建议她找老师谈。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 12:04

感觉你们是不是要换学校?
Zeroto1
让孩子自己去和老师沟通。成长的必要一步。学到的技能到高中以及成人都用得上。
whatever.
当然是直接跟老师联系
做这样的team project一方面是自己学到东西,一方面是自己有个好的score
那么当final turnout不行的时候,如何相对公平的给努力的孩子打分,是老师的工作
不要忍,你不说,老师当然装不知道
直接问老师怎么办,老师办法多着呢,就是偷懒不想麻烦
提大提大
mark一下,这种问题我也觉得很棘手。。。坐等高见
happylittledog 发表于 2021-09-14 12:13

大家的孩子有类似经历的应该不是少数
傍晚的小雨
第一项我们去年网课期间就遇到过类似以及相似的,别人不做只娃做,结果娃累的够呛,好也是三人都好,那些不做的跟着占便宜也不感激,所以他的结论是以后接到合作的project 后邮件小组内合作伙伴,分工明确,校系统邮件老师都能看到,不干的人等给全班演示的时候就空着。 还有一次遇到都想做那一段,其他的没人选,三个人分工时候吵的不行,结论就是好赖搭配,你选了大家都想选的那段,相应的最不想的那段也给你。 班上还有很bossy 的一个孩子,特别爱指责别人,结论对方再指责的时候,明确告诉Ta,不要过界,指责别人不是好行为。 有人回复说找老师沟通,我也想过,但结果最后如果自己能解决问题是最好的方案,因为这些东西我们大人工作中时常遇到,孩子们就得学会这些技能,你说你解决不了总找老板?而且我们小学时老师就对那些娃说,等你们5年级开始,老师能管的会越来越少,等去了中学,老师也不会像小学那么耐心细致了,高中更是,你们要学会适应和解决问题。
pevcmao
Mark mark 养娃经验
bellamia
group project 大概率都会遇到这样的,我上学的时候就明白了,but it's thier own loss. 或者说任何team的活动都是The doers will always do more, 虽然困扰,但是不要觉得自己亏了。
如果是我会鼓励孩子找老师谈怎么才能motivate teammates(而不是complain他们什么都不做)并且把老师放在spot上问他要怎么做怎么才能提高成绩,这样既让老师了解了情况,也表达了自己要take the lead的信心。
另外说一句,不知道LZ是否夸张了,这学校真的不行啊,一般好学校6年级有drama但不至于差成这样,上课还打游戏?我们学校是无论几年级都不可以带任何电子产品去学校的,发现立刻交给校长。
iceox
no one likes rat/snitch/sellout, 自己的事自己解决。 its part of life, 高中有,大学有,工作后照样都有。
如果这个 group proj 比例站的不高,大不了让它烂掉, 你不做,我也不做 (做个样子,at least give it a try, 到时无法被坑到就好),大家都不做,看到时谁着急。 反正又不可能全是 group proj, 把别的分数拉高点就成。
superbeibei111
mark
princesscisy
这个学校听着很不靠谱
yanle
没啥特别办法,找老师老师也没啥办法。要么自己做组员没能完成的部分,要么跟老师指出哪个组员没做要求老师相应给分公平点给做了的组员。小孩子都是这么过来的,能自由组队的肯定找朋友组了。
Purplrpink
平时讨论买房难道不是都挑好学区的吗,还以为这是基本的标准。 很难想象好学区里的学生会是这么散漫的状态。
shanggj
平时讨论买房难道不是都挑好学区的吗,还以为这是基本的标准。 很难想象好学区里的学生会是这么散漫的状态。
Purplrpink 发表于 2021-09-14 14:09

公立的不论好坏, 都这样。
ZDI92JJ1
回复 1楼夏安小姐的帖子
这种情况我娃在初中时经常有,只能尽自己所能尽量做到最好。
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高中小组作业更多呢,没办法,在乎成绩的人就要多做,到处都一样。
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谢谢啊,这个估计之后我们也会建议她这样操作了,如果一直这样确认需要告诉老师。唉,孩子也都不容易,什么人都遇到也是个锻炼了。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 13:03

这个也不好,如果要老师喜3推荐信啥的,也是leadership一部分。
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因为这不是长期的team,会rotate,老师也赶不走这些孩子(不像老板),跟老师埋怨带不了预期的效果。如果team project要求算个人分,老师得多熟悉每个team的运作,还可能被说成不公平对待,你觉得老师们会这么做吗?好老师的话,我觉得顶多鼓励孩子,不好的老师🤷‍♀️
shoon_yee 发表于 2021-09-14 13:04

对,没用。 那么多Straight A的孩子,好多是一个人carry the weight. 一旦两个努力的学生分到一组,互相特别appreciate的。陌生人马上可以变挚友。
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怎么fair?把不学习的都安排在一个team? 反正我看我家孩子和她朋友们的例子来看,没人为此告状。而且这种情况几乎每个学期都出现,不是偶尔。 她们都是把简单的分给别人做,自己做难的部分,多做,最后自己check。她们都在意的是成绩,不在乎fair,别人是不是free rider。
shoon_yee 发表于 2021-09-14 12:40

正解。
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fair就是-不是看一个project完成度来统一给组员打分 这很难么? 让老师知道你娃在整个project里面完成度有多少来打分很难么? 为什么要把自己累死 你家娃是能把project完成 把简单的给其他人做 明显楼主家娃已经尽力了 却还是没能完成project , 和老师沟通一下 争取一下怎么就不行了? 为什么华人总是埋头做驴子?哪怕老师是个jerk 说了也没用 好歹你也争取过了 你怎么就确信不work呢?万一老师是个好老师 觉得可以看在每个人的努力来打分 这样lz家娃不就不需要这样累死累活郁闷了么?
joyce612 发表于 2021-09-14 12:45

不光华人做努力啊,白人小孩做大部分工作,孩子回来说的,白人小孩slide transcript都写好给华人小孩读的也有。归根结底谁更在乎成绩。
6年级,孩子刚暑假回来而且之前一直网课,从我女儿哪儿听到的就是很多孩子都不学习。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 12:48

我们正好也是六年级。 老实说,中学了,不是10分的公校除非是烂校里的GT班,否则8分公校中学在米国现在这个趋势下,真的不行。你把你女儿教的再坚强再强大,周围都是一群这样的孩子,还是不解决问题。
夏安小姐
老师会批评你小孩, 不能参与 team work. 缺乏团队精神。
shanggj 发表于 2021-09-14 13:12

是的,我也是担心这个,所以没有马上建议她刚开学就去找老师。老师教几百个孩子,估计也没啥心思管这个。唉。
夏安小姐
group project 大概率都会遇到这样的,我上学的时候就明白了,but it's thier own loss. 或者说任何team的活动都是The doers will always do more, 虽然困扰,但是不要觉得自己亏了。
如果是我会鼓励孩子找老师谈怎么才能motivate teammates(而不是complain他们什么都不做)并且把老师放在spot上问他要怎么做怎么才能提高成绩,这样既让老师了解了情况,也表达了自己要take the lead的信心。
另外说一句,不知道LZ是否夸张了,这学校真的不行啊,一般好学校6年级有drama但不至于差成这样,上课还打游戏?我们学校是无论几年级都不可以带任何电子产品去学校的,发现立刻交给校长。
bellamia 发表于 2021-09-14 13:28

谢谢建议啊!我真的没夸张因为他们用chrome book,有孩子不听课在打游戏啊。还有网管老师来制止过。这个学校还是8分的学校,心碎。
raindrop2020
mark 一下,我家娃也是被group project非常烦恼。
Tina_tgif
6年级,孩子刚暑假回来而且之前一直网课,从我女儿哪儿听到的就是很多孩子都不学习。
夏安小姐 发表于 2021-09-14 12:48

再熬熬吧,等初中后每个科目都有honor class就会好许多的。我家小孩以前也和我抱怨过,因为group project做得不好影响了成绩,我当时还没像你这样重视。。。不过孩子现在都在honor class里就少了许多这种烦恼,当然也有翻车的时候,譬如他的意见组员们都不听,然后作业最后做错了,这种teamwork和leadership只好让孩子自己去琢磨提高了。。。
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huuu
唉,看完贴觉得还是要追求好学区啊。不然只有读私立。
夏安小姐
我们正好也是六年级。 老实说,中学了,不是10分的公校除非是烂校里的GT班,否则8分公校中学在米国现在这个趋势下,真的不行。你把你女儿教的再坚强再强大,周围都是一群这样的孩子,还是不解决问题。
袁 发表于 2021-09-14 14:49

我blame一下这一年多的网课吧,真的太废了。。。。好多孩子都不care学习,这还是我们county不错的公校了。
a
aipple
看回复学到很多。我们这种家长都情商不高的,在这种事上没法直接教或者影响孩子。
另外的感想就是环境的重要。在大家都想做好的环境下,可能比较少这样的问题。
wc3e
这些问题在孩子间太普遍了,说我家大公校的情况。有的group project,老师希望成绩好的小孩给成绩差的带点成绩,肯定成绩好的吃点亏多做点,一个组总有也是愿意做的,那就愿意的多做点,女儿分配好每个人的份额,不愿意做的少分点,但她自己会做个backup,防止最后没有完成。有时候老师会让自己组队,可以单独,多人,她都会和自己的好朋友,帮差点的好朋友带点成绩。有几次极端的,给她分组的各个都不做,她直接找老师要求单独做,后来他们就各算各的成绩。大公校老师看重成绩表现好的孩子,基本上会给孩子最好的条件,越往高年级越是这样。鼓励孩子和老师多交流,speak up.
hellorainbow
进来学习
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xwhy
这个非常正常啊。解决办法就是让娃不要太看重成绩。因为孩子郁闷是担心成绩被团体拖累。可是初中的成绩真的没有那么重要。反而,学会团队合作的能力,比得几个A,或者全部都得A,重要得多。给娃列出来她的option:然后鼓励或者和她一起分析每个option的利弊。只要她自己愿意,都可以尝试。然后总结经验教训,提高和不同小朋友打交道的能力。这个能力非常重要啊! 我当时读MBA的时候,有得课老师直接随机分组,很多光说不练的队友,老师分组的时候就说,你们不要抱怨,工作中你是没有权利选择同事的。当然也有老师让大家自己组合,这时候就是强强联手了。大家都不傻,平常上课谁是啥样的大家心里有数。