老师写信说6岁小孩在课堂上讲话太多

6岁多快7岁的女孩，在grade 1，这才开学没几天，老师就写信来说娃在课堂上爱讲话。老师说她一天要提醒她很多次，还多次调整了她的座位。去年在k的时候，也是被老师点名批评过爱讲话。
我们平时也觉得她话太多了，乱七八糟讲个不停，问各种问题，有时候我都烦了，觉得问的也是没啥意义的问题。比如她说她的生日是xxxx年xx月xx日，为什么每年的xx月xx日都要多生日？！还动不动就是这个是她的opinion，那个是她的opinion。平时出门在车上，经常被我叫她安静，不要讲话，说妈妈要休息。我就假装睡着了，她爸爸也就给她说妈妈要休息，不要讲话了。所以一看见老师的email，我都不意外了，我都知道这个娃就是话太多了。这刚开学，我还跟她提醒过一两次的，让她上课不要讲话。结果她还是没管住她自己。
这样的娃除了跟她唐叫她上课不要讲话，还有什么方法可以帮助到她。谢谢。

给她多报一些兴趣班，体育活动，这样注意力会转移，而且也容易消耗小孩的精力

通常这样的小孩都很聪明哦

回复 3楼yiwenyihe的帖子
这样子会影响老师讲课，老师烦了会讨厌这样的小孩的。

回复 2楼Rachelpiano的帖子
目前课外活动有钢琴，小提琴，中文，游泳

跟老师的性格也有关系。 我们老大刚上K才一个礼拜就被老师complain话太多。那个老师比较文静，无娃，喜欢带学生瑜伽冥想什么的，见到小男孩估计比较头疼。那一年不停收到老师的complain，搞得我心理阴影，孩子也有点破罐子破摔。 后来一年级重新分班换了老师，开学前要家长填问卷，我就填了我娃话多。1-1的时候也提了，非常忐忑，希望老师多包涵。结果这个老师很严肃的跟我说，我觉得xx是个很好的孩子，就是比较冲动，张嘴比脑子快；家长要多鼓励这样的孩子，提醒他行动之前要再多花几秒想一想……总之说得我无地自容，怎么能对自己的孩子这么没信心。老师的态度孩子其实是能感觉到的。一年级老大各方面都进步很大，也有了上进心，努力想把所有的事情都做好。后来我才知道这个老师有一个和我老大性格差不多的男孩儿，对付这样的小孩很有办法。 二年级分班又换了个文静的老师，家里两个女儿，老大就又成了话多的孩子。不过好在他人大了，多少能控制点，也不太容易受老师态度的影响了。 总之非常感谢一年级的老师。

我从小每个老师都喜欢我，但是每个老师都会在评语最后加一句：如果上课时间话少点就更好了：） 怎么说呢，这性格对自己来说真的挺好的，但是想想对老师挺不礼貌的，家长该教育要好好教育，跟老师多沟通搞好关系，多去学校volunteer帮忙，应该没什么大问题。女孩子到了这个年纪话一个比一个多，我们周末cheer训练比赛，真心吵，我就直接说no more opinions，follow coach’s instructions!!! 但是长大了的确是敢说能说好啊

回复 6楼afterain的帖子
是的，这位老师是很温柔，她自己说话都是声音很轻的那种，估计是不喜欢娃太多话。 我们家娃嗓门大，又超级能说，估计让老师很头疼。 我还是多跟娃唐一唐。

咳！同款娃， 人家下课了去喝水上洗手间， 她嘚嘚嘚拉着老师海聊， 但她英文又一般，语速又快。怎么能有那么多东西要讲。。。也不知道怎么让她明白讲话要讲重点。

对老师来说每天听那么多娃叨叨叨，就算亲爹妈都会觉得烦，何况是别人家的娃，已经发信了说明已经难以忍受了，还是让娃尽量把嘴闭上吧，给她说老师再告状就要timeout了

回复 7楼bellamia的帖子
其实我自己小时候也因为爱讲话被老师叫起来站到教室最后面。娃难道是从我这里遗传的？！ 今天娃回家跟她苦口婆心说了半天，希望她不要再在课堂讲话，惹怒老师了

回复 10楼phzww的帖子
是的。我自己有时候也烦娃讲个不停。非常理解老师的感受。

回复 2楼Rachelpiano的帖子
目前课外活动有钢琴，小提琴，中文，游泳
yilulihuahuaren 发表于 2021-09-13 17:22

这些活动其实你仔细看都是静的，都需要闭嘴听指挥，哪个都没有给孩子充分表达自己的机会，还是好憋屈啊。

高一的时候我们欺负语文老师，上课比赛接话茬，看谁接的多，接的笑点高。。。

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其实我自己小时候也因为爱讲话被老师叫起来站到教室最后面。娃难道是从我这里遗传的？！ 今天娃回家跟她苦口婆心说了半天，希望她不要再在课堂讲话，惹怒老师了
yilulihuahuaren 发表于 2021-09-13 21:23

我从来没有因为这个被老师或父母惩罚过，反而老师所有需要学生代表发言，辩论赛的机会基本都会让我上，我父母也从来没说过：少说话不然老师烦你 这种话，反而给我安排学话剧表演，合唱团这些活动。我女儿也语言表达能力挺强，但是她不像我上课不会打扰老师，我也尽量给她安排dance，theater，choir这些能够充分发挥优势的活动。
总之我觉得这不是一个缺点，当然需要学会适当的场合该安静就安静，要发言就要举手经过老师允许再讲，另外老师的要求是否合理，所以父母要多和老师沟通，而不是一味的批评孩子，如果和老师气场实在合不来，如果是我会找校长要求换班

6岁多快7岁的女孩，在grade 1，这才开学没几天，老师就写信来说娃在课堂上爱讲话。老师说她一天要提醒她很多次，还多次调整了她的座位。去年在k的时候，也是被老师点名批评过爱讲话。
我们平时也觉得她话太多了，乱七八糟讲个不停，问各种问题，有时候我都烦了，觉得问的也是没啥意义的问题。比如她说她的生日是xxxx年xx月xx日，为什么每年的xx月xx日都要多生日？！还动不动就是这个是她的opinion，那个是她的opinion。平时出门在车上，经常被我叫她安静，不要讲话，说妈妈要休息。我就假装睡着了，她爸爸也就给她说妈妈要休息，不要讲话了。所以一看见老师的email，我都不意外了，我都知道这个娃就是话太多了。这刚开学，我还跟她提醒过一两次的，让她上课不要讲话。结果她还是没管住她自己。
这样的娃除了跟她唐叫她上课不要讲话，还有什么方法可以帮助到她。谢谢。
yilulihuahuaren 发表于 2021-09-13 16:53

我女儿最抱怨班上几个刺头， 上课乱吵吵， 害的老师一半时间得拿来维持秩序。

报一些其他兴趣班来引导她喜欢讲话的爱好，这其实是很好的爱好习惯，应该鼓励培养，适当引导。同时教育她在课堂上要守规矩，要举手发言。

。。。。

我从来没有因为这个被老师或父母惩罚过，反而老师所有需要学生代表发言，辩论赛的机会基本都会让我上，我父母也从来没说过：少说话不然老师烦你 这种话，反而给我安排学话剧表演，合唱团这些活动。我女儿也语言表达能力挺强，但是她不像我上课不会打扰老师，我也尽量给她安排dance，theater，choir这些能够充分发挥优势的活动。
总之我觉得这不是一个缺点，当然需要学会适当的场合该安静就安静，要发言就要举手经过老师允许再讲，另外老师的要求是否合理，所以父母要多和老师沟通，而不是一味的批评孩子，如果和老师气场实在合不来，如果是我会找校长要求换班
bellamia 发表于 2021-09-14 08:26

你这边还是国内上的学？两边很难比较。像我国内高中班，上课纪律一直年级里最差的，但是我们班经常能考按分数分考场第一考场半个班去，所以老师也不怎么管。现在回过去想，就我们班那纪律放这边估计没老师喜欢。国内对学习好的，老师宽容度太高。