四岁半还小,我觉得应该没有人有长期网课的经历,大都是从疫情开始的。六岁后才能谈得上正式学中文,读写加上,每天能在家长督促下完成相应作业,那网课应该就跟去中文学校一样没区别。假设再有说中文的小玩伴一起就更好。问题是:六岁以后家长能保证每天推娃完成作业吗?最终主要不是娃的坚持,而是看家长能不能坚持。 ruby001 发表于 2021-07-18 18:43
中文网课试过很多最后还是决定自己教, 老师一节课一个小时能教会两三个字, 我自己教半个小时可以教会部编一节课认识十来个生字外加读一本迪斯尼我会自己读(刚开始读现在在第二级, 后面字多了半个小时肯定不够)。 一个人玩儿 发表于 2021-07-19 08:12
看家长辅助到什么程度了。要读要写要复习要扩展课外阅读,都要靠课后。我娃上网课一年了,感觉最大的帮助还是来自于家长的推。。。网课一星期两节作用真心太小了。 Clitysheer 发表于 2021-07-19 13:10
回复 6楼晓月无眠的帖子 是什么频率的课呀,我主要是不喜欢中文after school里面教的其他东西,要不然真是太方便不过了。 lauraoyzj 发表于 2021-07-19 03:33
我家曾经读到第四级,然而不可持续,现在拒绝自己读书,一定要我读 lauraoyzj 发表于 2021-07-19 10:32
回复 4楼murcielago2017的帖子 我的想法是,娃抗拒然后放弃就算失败,暂时还没失败就算是成功。当然进度越快越好,最好在小学阶段达到国内小学毕业水平,争取在娃青春期开始之前解决战斗。 lauraoyzj 发表于 2021-07-19 03:30
你觉得理想情况下家长需要每天花多长时间来辅助呢?相比上after school或者周末中文学校,是更多还是更少呢? lauraoyzj 发表于 2021-07-19 13:36
理想情况大概得是娃和国内同年龄娃水平一致,但这根本不可能,大环境在这儿呢。所以如果要追求理想情况,家长付出得是无止尽的去复制国内的环境。我没遇到过中文after school,周末中文班进度超级慢的因为要照顾多人,还不如网课。周末中文班的唯一好处就是有同龄人玩,老师还会带着玩点游戏(网课也有游戏但是仅限于屏幕上操作的电脑游戏,不如面对面玩的游戏丰富)。 Clitysheer 发表于 2021-07-22 21:16
我觉得家长推写作业是可以有的,但可能其实和课程和老师的关系更大。就算是高中生,因为一个老师而喜欢或者讨厌一门课也是常有的事,更何况是习惯了高质量英文课堂的小学生。
我的想法是,娃抗拒然后放弃就算失败,暂时还没失败就算是成功。当然进度越快越好,最好在小学阶段达到国内小学毕业水平,争取在娃青春期开始之前解决战斗。
是什么频率的课呀,我主要是不喜欢中文after school里面教的其他东西,要不然真是太方便不过了。
我家曾经读到第四级,然而不可持续,现在拒绝自己读书,一定要我读
你觉得理想情况下家长需要每天花多长时间来辅助呢?相比上after school或者周末中文学校,是更多还是更少呢?
after school就是每天上课。我们双职工娃完全交给老师 什么都没管过 作业也是老师带着娃们课堂上就写完了。 当然父母如果有时间精力愿以自己教也可以。
你家四岁半读到第四级已经很好了, 这么大其实你多给读些绘本娃自然就识字了, 我现在就是后悔小时候没给读绘本。
确实,娃要是真抗拒了就不好搞,所以就得让他有兴趣,课堂啥的得有趣,我娃现在上课还挺喜欢的,我们平时也会在生活里面渗透中文
请问你们用什么中文教材?
这个网课还免费送绘本?
理想情况大概得是娃和国内同年龄娃水平一致,但这根本不可能,大环境在这儿呢。所以如果要追求理想情况,家长付出得是无止尽的去复制国内的环境。我没遇到过中文after school,周末中文班进度超级慢的因为要照顾多人,还不如网课。周末中文班的唯一好处就是有同龄人玩,老师还会带着玩点游戏(网课也有游戏但是仅限于屏幕上操作的电脑游戏,不如面对面玩的游戏丰富)。
理想情况需要小时候比国内进度更快,因为娃长大之后会时间不够。坐标湾区,中文after school很多,但是老师质量不知道好不好;周末中文学校老师更专业也有经验,进度也有保证,但是教学方式比较传统,我怕很难坚持下去。
家长的付出倒是不至于无止境,毕竟对标的是国内娃平均水平而已,娃如果真在国内肯定远不止平均水平,所以并不是永远都追不上的目标。