比较焦虑小娃的语言能力的发展

家里快一岁小娃，听说人语言，阅读能力发展的黄金期是1到3岁，这段时间要多陪小娃多和小娃交流。比较焦虑的是： 夫妻双方都有工作且都不轻松，不可能有大量时间和小娃交流。 就算一天有大量空闲时间，带娃带久了也会觉得很boring。小娃到处指要看新的东西，体力消耗很大。和小娃交流很多时候她也听不懂，是不是我太没耐心了？ 上班的时候是奶奶在带，过两个月打算送到daycare。可以料想到的是在daycare老师不可能像父母一样耐心的和娃交流，估计就是能少说话就少说话，长时间下来娃会不会傻？
问一下有有经验的妈妈如何发展小娃语言和阅读能力的？

留名看回复

怎么一岁不到就焦虑语言发展了，小娃指着看新的东西怎么体力消耗了，抱着累放stroller里到处指呗。一岁就是听不懂啊，多说点简单的常用的单词就好了。另外我不觉得daycare老师能少说话就少说话，我看daycare的时候，很多老师一直都在跟小娃说话的，即使小娃不会说

第二点你得重复交流。重复几次就懂了。

你太焦虑了，没必要，娃还小。人生路长着呢。

一岁还早，就是多跟孩子说话就可以了，多读绘本，他们不会说话之前都在听的，我们家娃是到一岁半就语言全面爆发。

你这种娃到处指的才不用担心咧，我们这种娃从不指也没兴趣认东西的才叫费力。 就是她做什么，指什么，你就描述，简单的词句就够了。看书每天读读，不强求，这是很自然的过程。

太小了，2岁再来焦虑吧 daycare老师小朋友一起说话会很快的，我娃上了两天daycare已经比原来话多多了，虽然原来就是话痨

说什么“阅读能力发展的黄金期是1到3岁”的文章，绝对是贩卖焦虑，3岁以前华能说清楚就很好了，阅读差不多3岁开始接触下就行了。

daycare挺好的 对语言能力的培养

我家一个语迟一个正常。自己的经验就是得机会多跟小娃说话, 重复说。比如看到一个球, 你可以说, 宝宝看球, 这是个球, 这个球好大, 球上有红色, 宝宝一起来玩球吧。就这么几句话揪反复出现好几个球, 就是这样的重复孩子慢慢就学会了。还有就是做播报员, 你做什么孩子做什么的时候你都像旁白一样说正在做的事, 比如出去娃荡秋千,你可以说宝宝在荡秋千啊, 我们来荡得高一点, 然后你把他推高一点。哇宝宝好高啊, 看到天空了吗(指指天空)。如果孩子自己指了什么你就帮他说出来。就是在日常生活中这样的大量输入会帮助促进孩子的语言发展。

三岁前提升阅读能力是神马东西。。这难道不是贩卖焦虑那一套

不用这么焦虑……不过你自己焦虑都不愿有耐心花时间然后嫌老师没有耐心？

看过专业的说大概进度是两岁左右讲十个左右的词, 可以是叠字: 妈妈, 奶奶之类的, 三岁左右开始讲简单的句子