我看了那个how to talk so little kids will listen 我娃还小还没实践啊 但是书里说的办法是 acknowledge / reflect child''s feelings, state facts, express feelings using "I" (as "you" is more accusive), let child be in charge (within boundary), offer choices, when in doubt get back to state feelings 但是我感觉2岁这些方法可能都没很好的效果
他大叫的时候我都觉得还是有原因的。。。一定是因为什么东西做不成，或者我们没有按他想的来，或者我们阻止他干什么事
同意。。。孩子作也是有自己的逻辑和原因的，我不觉得有那么不可理喻
孩子的逻辑为什么要和大人一样呀，你想让他听你的他不听开始哭就是他的问题了吗？有时候也是大人的问题，为啥一定要让孩子怎样怎样。
小孩不听话是terrible two，大人非要小孩听话是不是terrible 30s