还有今日美国的报道 One study estimated the annual cost of college-level remedial help to students, colleges and taxpayers at close to $7 billion. https://www.usatoday.com/story/news/nation/2013/07/25/stateline-remedial-education/2586013/ 中小学里面老师的工会是毒瘤,应该取消,向中国学习,应该pay for performance, 老师按照学生的学习成绩还有升学率晋升职称或者工资,美国的中小学老师太不负责了,比起中国的中小学老师。中小学培养不出合格的高中生,进入大学就是garbage in, garbage out. 美国学生在高中学的东西就是a mile wide, an inch deep.
美帝的本科计算机一个学校是大二两百个学生,毕业五六十。不过大四毕业的五六十个学生在他们大二时也就一百。也就是大概一半能够毕业。很多美国的计算机本科大一大二gpa低就只能转别的系,据说大二选专业的时候低于3.6进不了cs。有的学校计算机本科生修1030的时候有400人上,上到1040就200,到3170数据结构时候就40人了,读计算机只有10% 能够毕业。
UCLA本科小孩说:其实cs本科毕业难度比研究生高多了, 研究生可以选水课. 本科os, 编译原理, 设计模式, 分布式系统, 一个都逃不了. 我们os课挂率60%. 我们os老头特别狠, 每年重修一大半, 他脑溢血换老师了,下面全是庆祝的. 很多学生跑到别的学校修了os转回来的. 这老头一年只给个位数A,能给B已经烧高香了. C就要重修.编译原理也是. 本科的ml(machine learning)课, 12个作业, 没考试, 通过率50%。本科有拿了c的课,如果重修还c,就只能换专业。研究生也一样,八门必修不能c。三门选修的无所谓,但综合gpa不能低于3。所以最低毕业方式是AAABBBBBCCC。本科核心课十三四门吧。本科我们系cs是要GPA3.0 以上,gpa低就只能转别的系。我知道 技工校计算机 本科gpa 3.8+都是大牛。计算机本科教授一半是照本宣科,上课实在难忍住不睡觉. 好老师大多是教选修课的,我记得博弈论的老师就把课上的特别有意思. 美国这边的教授强不少,最起码作业什么的都搞的很规范. 我选了一门课叫software architecture,太垃圾了. 记不得教的啥,反正一直在扯淡,什么都没学到. 还不给A. 还有的课比较水,比如web dev,都没教html5.但好歹给A,我也就忍了。本科唯一一门4.0,因为平均分太低,被老师加分加爆了。
清华本科过来读研究生的说:因为美帝学生太水了,拉低了平均值而已,我们ml课平均分20,及格的只有5个人, 30人的大班,正常啊 。ML这种数学要求这么高的,美帝学生怎么可能过。我89分,第二名啊... 年末总分都超过100了。。因为老师给了好多加分项。。就这样还一堆挂了的。。美帝学生太水,cs淘汰率再高也说明不了任何问题。随便找个渣渣国内二流大学毕业过来的已经足够秒杀这边一大片。国内本科才叫难,可能全系第一才92分 ,按照美帝算法,只有a minus? 87分可能是全系前50可以保研了,读美本的身在福中不知福。
国内重点大学本科生数理化都比美国本科生强。国内文科高中生去了哈佛大学本科数学都算好的, 你可以想象一下美国学生数学水平,如果只说数理化 重点大学本科都比美国哈佛耶鲁强。著名的哈佛女孩刘亦婷是外国语中学的文科生,去了哈佛读应用数学和经济学本科,她自己在出的书(哈佛女孩刘亦婷)里说她在哈佛大学数学成绩算好的。
我认识一个学环境的技工校妹纸,现在 在fb,就是刷题进的啊,清华学长一推,人家就进去了。我上次去湾区和她吃饭,人家说 你瞧施一公, 大牛当年都考虑转行计算机..人家就混进去了,然后就有工作经验了,等经济不好的时候,招人也先招他们。然后我2个g家的朋友 都是学物理的,然后我2个g家的朋友 都是学物理的,2个都是中科院的,高能物理所的,人家底子好。
计算机本科60%的人被淘汰,这也太过了,超过一半的人不能通过,说明招进来的学生压根就没有对大学做好准备。 美国很多大学的新生需要上remdial class,就是把高中应该完成的课程内容在大一,大二交学费来读,然后才能上真正的大学课程。看看华盛顿邮报的报道
One in four students have to enroll in remedial classes their first year of college, costing their families nearly $1.5 billion, according to a study released Wednesday by Education Reform Now, a think tank.
https://www.washingtonpost.com/news/grade-point/wp/2016/04/06/remedial-classes-have-become-a-hidden-cost-of-college/?utm_term=.6482110595aa#comments
还有今日美国的报道
One study estimated the annual cost of college-level remedial help to students, colleges and taxpayers at close to $7 billion.
https://www.usatoday.com/story/news/nation/2013/07/25/stateline-remedial-education/2586013/
中小学里面老师的工会是毒瘤,应该取消,向中国学习,应该pay for performance, 老师按照学生的学习成绩还有升学率晋升职称或者工资,美国的中小学老师太不负责了,比起中国的中小学老师。中小学培养不出合格的高中生,进入大学就是garbage in, garbage out. 美国学生在高中学的东西就是a mile wide, an inch deep.
美国教育不重视数理化,教出来的小孩就是不接地气的白左,天天扯谈那些文科的东西,能不变左派吗??如果像中国那样重视数理化,保管左派少一大半。美国数理化牛人是真的很牛,这也是事实,不过是少数。平均水平比不过中国。美国数理化牛人很多也是中国人,印度人,东欧人,俄罗斯人的后代,这种都是家庭影响比较大,然后也很分散,不过据说加州理工,普林斯顿,MIT的学生数理化可能还行。有中国人的娃三年从Berkeley CS毕业,其中还在Cisco co-op 半年。CS再难也难不过电磁场和微波!曾是Mathcount 全国第一名 Team的member,没有专门补习数理化,倒是补习多年的钢琴,达到了业余最高级(Panel)。美国本土也有一些数理化牛人。不是系统培养的,是自己琢磨出来的,跟教育系统没关系。这种人在任何情况下都是数理化牛人,独立于教育系统。所以不在讨论范围,这里讨论的数理化水平是指一般人。
文科的学生还有教授绝大部分都是左派,美国学生长处是做幻灯片,美国人自己都知道文科毕业就等于失业,但是文科很容易混一个本科学位。越是文科专业的毕业生还有教授,都没有钱,所以超级支持民主党,因为民主党那种吃大锅饭对这些人有利 。记者就是文科,工资低,一年三万多,所以支持民主党的福利政策,太穷了。大牌记者一年有几百万,上千万,不过太少了,屈指可数。文科就是美国人都是很难找工作,找到工作也工资低 ,以前我去音乐学院给娃选课,前台的白人小姑娘长得比电影明星还漂亮,就是文科硕士毕业,只能做前台,一年也就三万美金。
只要有leader, 总有人干活的。
Ta为啥给她做作业?
TA脸皮薄,学生脸皮厚呗。我当TA的时候遇到过这种学生,第一次我忍了,三番五次这样我就怒了。
都在吹leadership, 结果1个混成COO,99个什么都干不了。
数学差就算了,那个软件素养基本没形成。也许都是将来改变IT行业的领导
Steve Jobs 从第一台苹果电脑开始, 始终坚持拥有自己的操作系统, 从不玩兼容机。 美国从不缺能写底层系统而基础不好的人物。
中美学校的培养有什么区别??美国培养的人才不如中国的??怎么才能弥补差距??
一般不是四强吗....我记得uiuc跟后面是一个梯队的。我面试过uiuc和stanford的学生,差距非常大。我觉得cmu stanford mit ucb无可争议的四强,后面的属于都十强候选。
主要是uiuc生源没其他几个好。其实他家超强的