宝宝一般多大能说清楚幼儿园里发生了什么？

看了各种无良月嫂 无良保姆 虽然幼儿园有监管 还是有点担心 宝宝(语言能力比较好的孩子)一般多大能说清楚幼儿园发生了什么? 比如在幼儿园干了什么?有没有哭?为什么哭之类的?

你就找一个有监控录像的daycare，我孩子第一个daycare就是这样的。

我儿子都上K了，问他今天在学校干啥了，还只会说，画画了，吃饭了。 昨天老师打电话告诉我他在学校摔了一跤，等我晚上问他怎么摔了，哪里摔了，都不记得了。就记得自己哭了。 有时候还信口胡说，有一次说他的好朋友打他了，而且全班同学都打他了，老师也打他了。怎么可能。 所以指望孩子告诉家长幼儿园发生啥事不现实。

俺觉得找到一个口碑好的，自己见过老师们的感觉可以信任的幼儿园，家长就 let go 吧，信任老师让老师处理吧。
这么小就开始 helicopter 了，哎。

表达能力好的宝宝一岁多一些就行了，简单的词汇就能拼凑出你要的答案。 表达能力不好的，上学了都说不明白学校发生的事。 别问我咋知道的，哎。

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4岁可能可以？ 但关键是孩子不是有事就会说。即使你问了，他可能说出来的不是重点

我家小孩上daycare期间，有一天脸上被别人抓了一下。我问她是谁抓的，她把班上所有的小朋友都念了一遍。从此我再不指望我家daycare的小朋友能说明白啥

我家4岁上pre-k,我觉得当时已经可以表达清楚了。5岁上k,妹妹回家告诉我同班的男同学在recess 时掀她的裙子；我不确定她有没有表达清楚；问了她同班的双胞胎姐姐；姐姐说确🈶️其事，那男孩也有尝试抱她搂她。我立刻发信给老师；老师说那男孩有多动症；以后会盯着他更紧一点。唉

我家小孩上daycare期间，有一天脸上被别人抓了一下。我问她是谁抓的，她把班上所有的小朋友都念了一遍。从此我再不指望我家daycare的小朋友能说明白啥
therealabcdefg 发表于 2021-03-23 16:41

宁可错杀1000，不漏一个，伟人气质

我家孩子是说话晚表达能力比较差的，大概4岁多时有次在幼儿园从滑梯上摔下来，脸上蹭破一小块皮，老师说他是自己不小心摔的，回家后他偷偷告诉我是被同学推的

如果你担心宝宝受欺负的话 不用会说 看情绪看看想不想去就可以了。一般适应期一到三个月吧。

宁可错杀1000，不漏一个，伟人气质
jennifer111ar 发表于 2021-03-23 16:51

You made my day

没想到我家娃还算表达能力强的。他两岁才开口说中文，不过一开口就是整句。两岁半送去幼儿园，每天回家把白天的事说得清清楚楚，老师怎么样对他，同学干的坏事是故意的还是不小心。刚去的时候被一个小孩欺负了，那时他还不会说英语，一定要我第二天告诉老师。几个月后开口讲英语，交了一个女朋友。

宁可错杀1000，不漏一个，伟人气质
jennifer111ar 发表于 2021-03-23 16:51

哈哈哈

我家语言能力差，估计4岁多才说清楚。3岁的时候经常瞎编些东西。

宁可错杀1000，不漏一个，伟人气质
jennifer111ar 发表于 2021-03-23 16:51

笑爆了.. 小小孩脑回路是没套路的。不过发现任何不寻常的地方，别过度紧张也别忽视，多和娃和老师沟通。

看娃，我家老大两岁多就能说清楚，多方验证过说的都是真的。老二四岁多了经常忘记当天上午发生的事情

小孩很会顺着大人的语气编瞎话的。编的有鼻子有眼就是没逻辑。

我家老大三岁时就说的清清楚楚 自己被咬了 好朋友也被同一个人咬了 都是趁老师转身不注意时咬的
可是 即使说清楚了 大人之间的拉锯也让这件事拖了好久才解决
所以我觉得lz不一定要搞清楚是哪个小孩 关键是和老师的沟通
比如我们那次 后来幼儿园专门雇了一个老师专盯咬人的小孩直到他转走

我们两岁半可以说得非常清楚了。学校有个小女孩有段时间总是打她，回来跟我说得很明白发生了什么，谁打的，老师有没有看见，有没有阻止，包括老师没有出incident report的事件。我去学校找老师核实过，她说得都是事实。反倒是现在快四岁了说话会参杂一些她的想象，我不能只相信她说的了。

我家小二大概3岁就会学舌。同事女儿跟他一个 班，受了欺负让我问儿子谁打的她女儿，怎么回事，说她女儿讲不清。可能跟他从小混daycare，在外面混自己学会了保护自己，表达能力很强。

我家妹妹快四岁了，前两天眼睛起了个麦粒肿，老师问怎么了，张口就来：“在家里被姐姐打的”。。。。

两岁多的时候靠我问出来的，类似你和谁谁干嘛了，喜欢和谁玩，玩啥之类的，是每天睡觉前的routine。大了养成习惯了就会自发说，比如有次上厕所时，他突然来了句说学校有大孩子看他上厕所，还摸他屁股，我问了几个别的小孩家长，的确如此。 如果担心小孩表达不清楚，可以和他role play，我以前靠这个发现有老师对他体罚。

每个孩子不一样。
有的两岁就懂事了，有的都上学了还说不清楚。别问我怎么知道的。

三岁多可以记住印象比较深刻的比如谁咬了她。比较普通的比如今天做了什么，4岁多才能说清楚。

哈哈哈哈哈我觉得要三岁多才行。我儿子之前跟他的playdate在幼儿园同一个班，每天晚上我和这个妈妈对口供，她说她女儿说幼儿园发生了啥，我说我儿子说幼儿园发生了啥。一般俩娃讲的一致的，基本是事实没跑了。但是经常有俩娃讲的相互矛盾的，我们就一笑而过

孩子不一样。我们家老大，在3岁的时候就能说明白在幼儿园怎么样了。我们家老二，7岁了，在学校怎么样都说不明白。

看孩子，我家5岁才能讲清楚来龙去脉

大人要会问问题。如果你只是问：“今天你干什么了？”是啥也问不出来的。要多角度地问小问题。比如，不问“中午吃什么了？”，要问“午饭有面包么？饮料是什么？有牛奶么？果汁呢？苹果汁还是橘子汁？” 不问 “今天玩什么了？” 要问“早上，老师讲故事了么？什么故事？小朋友们听故事的时候怎么坐的？你跟谁坐一起？你每次都跟他坐一起么？你喜欢他吗？喜欢讲故事的老师么？还有其他老师讲故事么？” 如似类推！

看了各种无良月嫂 无良保姆 虽然幼儿园有监管 还是有点担心 宝宝(语言能力比较好的孩子)一般多大能说清楚幼儿园发生了什么? 比如在幼儿园干了什么?有没有哭?为什么哭之类的?

sapling19 发表于 2021-03-23 16:19

我女儿刚上幼儿园时， 幼儿园办公室的门上贴了个POST， 写的大意是，
If you don't believe what your kid tell you what happened in the daycare, we won't believe what your kid tell us what happened in your home.

看娃吧，我家娃4岁多可以说清楚发生什么了，他的好朋友比他大一些还是有很多自己想象的

回复 9楼jennifer111ar的帖子
太搞笑了！妈妈看看怎么着吧 :)

我儿子都上K了，问他今天在学校干啥了，还只会说，画画了，吃饭了。 昨天老师打电话告诉我他在学校摔了一跤，等我晚上问他怎么摔了，哪里摔了，都不记得了。就记得自己哭了。 有时候还信口胡说，有一次说他的好朋友打他了，而且全班同学都打他了，老师也打他了。怎么可能。 所以指望孩子告诉家长幼儿园发生啥事不现实。
pop 发表于 2021-03-23 16:34

上K的真的不至于这样啊。

对小朋友影响大的事情，他们会想办法让父母知道。比如一些异常情况，哭得多，或者问一些奇怪的问题。父母碰到这种情况，要有耐心多问一问。另外不要出了问题才开始，问小朋友幼儿园里有什么事情。小朋友上幼儿园开始，就要问一些，只需要回答是还是不是的问题。比如今天老师有没有讲故事，之后逐渐加强问，比如那个snack time的时候谁坐你旁边，这些问题的答案都可以通过老师得到验证。慢慢地小朋友就掌握如何让得到你想得到的信息的方法。

我家小孩上daycare期间，有一天脸上被别人抓了一下。我问她是谁抓的，她把班上所有的小朋友都念了一遍。从此我再不指望我家daycare的小朋友能说明白啥
therealabcdefg 发表于 2021-03-23 16:41

这个不错 我娃到现在一个人名都记不住😂😂 只能讲清老师的名字。。

娃跟娃差别很大 三岁时候脸上被抓了，问谁抓的，完全说不出来。问他是不是同学A，他说是的。再问他是不是同学B，C，D...都说是的……

你自己没事去幼儿园看看就可以了。好的老师，不好的老师，观察个10分钟一目了然。而且老师的风格是不会变的。不需要完全靠小朋友告诉你发声什么事情。你不仅可以看出老师的能力，风格，也可以顺便看一下其他孩子的性格，组成。观察一会就可以很清楚自己孩子和谁玩的来，和谁不太能玩，哪个小朋友特别皮，哪个小朋友比较害羞。
孩子是最直接的，很容易看清楚。

娃跟娃差别很大 三岁时候脸上被抓了，问谁抓的，完全说不出来。问他是不是同学A，他说是的。再问他是不是同学B，C，D...都说是的……
konglongegg 发表于 2021-03-24 13:17

小孩子偶尔被抓很正常。主要看频率，还有老师后续的措施。同时去学校看看，基本就知道是哪个小朋友最喜欢抓人脸了。
这种小朋友基本情绪都不稳定，不出10分钟必出事。我个人观察。

能说不代表会说，我家上小时候受伤了或者东西弄坏了全靠我们猜过程，人家一个劲摇头排除，如果说guess how 说明方向猜对了

两岁多小娃认识班上同学，每个人都认识，能告诉我们名字。但是说不清楚事情，他可能也不太记得事情。摔了磕了都是我们看accident report才知道，娃从来不会说。小娃daycare最好送大型连锁的，owner和operator分开的那种，算是一定程度互相监督。

2岁半的娃，属于语言特别先进的，能告诉我今天自己撞头了，哭了，老师安慰了，但是怎么撞的，说不清，只会说看书的时候，在一个corner撞的。会说中午不睡觉老师要她be quite，哭了。感觉只能说个大概。反正不开心的事，会主动说，开心的事，一件也记不起来。

看语言能力和性格，我家两岁半的娃不爱说，说也是半真半假，而且分不清是今天发生还是昨天发生的。不过班里也有同龄语言能力强的小女孩能回家说个大概。。。