兄弟两人在同一个幼儿园好处多？还是坏处多？

老大3岁半 因为疫情的关系我们去年转入一家台湾人的家庭式幼儿园. 这家是混龄从1-5岁都可以入的幼儿园. 里面有3个混血 说英文的孩子 还有2个说中文的孩子. 老师台湾人 很温柔很好 在幼儿园会讲一遍英文一遍中文.
原本计划今年夏天让4岁老大转去全英文的大机构 这样帮他进入kindergarten前可以锻炼一下在全英文的环境. 现在因为疫情 和对台湾老师很满意. 感觉让老大在这里一直读一年进kindergarten也可以.
老二刚刚14个月 想夏天也送到这个老师那里. 想着哥哥也在这个幼儿园 弟弟刚去也许就不会那么害怕. 可是不知道如果2人真的一起在一个幼儿园会不会有什么的不好的地方？ 比如 我们大人也不喜欢和自己家人在一个公司工作 放不开一类的. 不知道这个是不是我过于担心了.
请大家帮我分析一下 1: 老大英文不太好进入kindergarten 对他会不会是一个冲击？我要不要原计划让他转去大机构熟悉英文环境. 2: 老大老二如果呆在一个幼儿园 从早到晚 对他们是好还是不好？孩子是不是需要自己教不同的朋友？还是他们在一起其实好处更多？ 谢谢大家

回复 1楼forever_love的帖子
两个在一起接送跟更容易啊，如果这个家庭园靠谱，没什么不好吧。如果去全英文的，老大可能很快在家就不爱说中文了

想太多了，小孩子有什么放开放不开的，十几岁的时候可能在一起不太好，现在才那么小

接送方便

楼上说的对，只要daycare靠谱，一起好处多多，家长小孩都方便。

主要还是担心老大一直在全中文环境的家里 daycare虽然接触了英文 老师说他会prepare 他能听懂keywords 但是交流还是不行. 不知道去到kindergarten会不会对他自信啊 还有融入环境不好？他是11月初生的 进去的时候也就4岁半. 对这个还有点纠结 要不要转去个全英文适应一年

送一个daycare方便接送啊。至于英文，孩子很快就能pick up的。我儿子四岁，从半岁起就一直在在一个俄罗斯人办的family care...好处就是他英文很差很差，所以中文说得很好。

谢谢 看来问的顾虑有点多余. 主要怕会影响孩子的信心 也不知道语言学起来到底有多快

必须送一起啊，娃有安全感，家长方便省事

送同一个幼儿园对家长绝对是省时省力，对老二的适应也大大有好处。英语，如果几个小朋友之间都说英语，应该问题不大。但是他们完全不分班么？这个年纪差太多了，一般蒙校3-6，三岁以下另外一个班。你家老二一岁半基本啥都不懂，需求完全不一样。他们有老师专门带小小娃么？

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有2个老师 我们这里 这样家庭式的可以1岁最小 max最大5岁.
现在孩子的年龄都是2岁半-3岁半 还挺一致的. 等我老二进去 应该就是最小 不到2岁 和快3-4岁的孩子一起混龄
老师比例就是1-4

自己两个娃在同一个班，我觉得完全没有问题，反而给两个都有安全感。但是我不太喜欢混龄。我之前送了蒙特梭利，一个班的孩子年龄差能有2-3岁。我发现那些年纪大的还是或多或少会manipulate年纪小的。特别是年纪大的很捣蛋调皮的话，那些年龄小的会模仿。就算年纪大的不捣蛋，但大多数不愿意和年纪小的玩，我女儿交的朋友还是和她同龄的。所以混龄制我是不赞成的

回复 12楼juliadjh的帖子
哦 谢谢回复. 对我去这家是说蒙氏教育 孩子混龄一起. 不过现在班里孩子年纪基本一致. mm说的这个我到是没有想过.