一双儿女都上哈佛，谦逊父亲写下名不见经传的育儿经

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我办了个微信公号：“麻省理工妈妈”（MITMOM2020)，分享家长心得，教育资源，讲座信息和科普文章等。最近的这篇送一双儿女都上哈佛的文章得到很多关注，和大家分享，希望能帮助大家推娃共同成长。
名不见经传的育儿经 ——写给学弟学妹的掏心话
   郑明飞 1983届历史系 来自“厦门大学美洲校友会期刊第70期”          
每个孩子都有自己的特殊性，我的家教方法不一定适合别人的孩子，我的两个孩子都进了哈佛，不能说我的家教成功了，孩子会感恩并知道如何把它表达展示出来，毕业后成为对家庭对社会有用之才才算有所成就。阅读本文的家长切莫生搬硬套，需要有自己的悟性，才能达到“它山之石，可以攻玉”之效。
我的一位从事教育的朋友说过：“对教育抱有敬畏之心，对他人存有最基本的理解和最基础的尊重。大千世界人性如此复杂多变丰富多彩，人们一人一样，教育人同样复杂因人而异，更离不开时代、环境和机遇，所以尽量避免植入成见和偏见”。好的家教，要求家长，把心放宽、放平稳。不论是富足还是贫困的家庭，都有可能要面对教育孩子的艰难困境，心态好了，才能应对各种环境，才能在艰苦的环境下伴随孩子健康成长。
我们不做平庸之辈。我们要超然于世俗，凭借家庭教育和学校教育的合力，共助孩子成长。
1，中学阅读书目的家庭问答 美国中学生必读的十大书籍是： 1. 《杀死一只知更鸟》 To Kill a Mockingbird 2.《人鼠之间》 Of Mice and Men 3.《单独合约》 A Separate Peace 4.《麦田里的守望者》 The Catcher in the Rye 5.《动物庄园》 Animal Farm 6.《蝇王》 Lord of the Flies 7.《了不起的盖茨比》 The Great Gatsby 8.《永别了，武器》 A Farewell to Arms 9.《红字》 The Scarlet Letter 10.《麦克白》 Macbeth 针对这十本书，我对女儿、女婿、儿子做问卷调查。三位都已经从哈佛毕业。女儿和女婿都是文科生、儿子理科男，文理科生的回答有较大区别。 When you guys were in high school, about the ten books, did you read all ？If you guys didn't read all, how many books did you read? 女儿：I think I read them all. I remember 7 of them? 女婿：Read everything except for 3 and 8. Remember most stories except for number 2 ha-ha.
儿子：Around seven. Do you still remember the main storyline of the books and what is the impact? 女儿：Great Gatsby, Scarlet Letter and Macbeth probably had the most long lasting impact ． 女婿：Just remember the stories and the themes better． 儿子: Impact Improved in both social and science society. 女儿最牛，全读过且大部分牢记在心。女婿中等档次，还能记住一些内容。儿子所读不多，没全部细读过，但没细读的也泛读过，至于书的内容，主题，当时阅读时感受一般，对自己的影响不深，不过，几年后逐步有更深感悟。
2. 阅读兴趣习惯成自然 孩子成长过程中，特别在小学阶段，是看重孩子的成长还是成材，很多人看法做法不一样，但是我个人认为健康成长更关键，而且更有利于真正的成长，有利孩子长成对社会负责对家庭有用的优秀之才。在孩子应对紧张的学习等事情上，我偏向于一定的取巧找捷径，就在我另外一篇文章中，曾经提到因为女儿家庭作业未能如期完成，晚上熬夜到凌晨两三点，我帮女儿签了张无病称病的病假条。我通过家教的感受，觉得偶尔可以取巧，化解危机，但不能急功近利，急着想让孩子早早成才，恰恰是带有一种功利色彩。
人生从来都不是一种活法，怎么舒适怎么过。教育引导孩子也一样，如果我分享的正适合你，算是一种缘分，我们是某种意义上的同路人。孩子早期的教育比较有效的方法是陪孩子一起成长。让孩子的天性有展示的充分空间，随之加以细心观察，给予适当引导。
在谈到女儿阅读兴趣的文章中，我发现了女儿有阅读兴趣，就象是捡到了宝贝似的，心中狂喜。大概在上小学三年级的时候，我发现女儿是个小书迷。对女儿的阅读兴趣，我和我妻子的引导方法极为一致：言语上的夸奖和行动上的支持。
我们经营的小店面上兼售各种周刊及部分儿童丛书，那时我们忙于小生意，忙得没有时间陪女儿去图书馆借书，就充分利用自家店面上出售的各种儿童书刊和儿童小说丛书，因地制宜，让女儿自由取读。特许女儿带儿童书刊回家阅读，也允许女儿在店里选一个安静的角落，自己在那边阅读。可以说，女儿是在自家小店里的售书架上找到了阅读乐趣并养成了爱好阅读的习惯。一家人从加拿大移民到美国以后，随着工作的变动，我就没有那么忙碌了，工作时间的灵活性也比以前大多了，女儿的阅读条件就有了很大改善。图书馆是知识的宝库，象知识迷宫一样的图书馆深深地吸引着女儿。每次上图书馆，女儿都兴致勃勃，我也就时常带女儿到图书馆去，她是麻州多处图书馆的常客。住在昆西市时，我们最常去的地方就是昆西北和昆西中心两个图书馆。住波士顿时，布鲁克莱图书馆和著名的波士顿图书馆经常留下女儿的身影。每逢周末，在安静的图书馆泡上几个小时，对她而言，既能充实自己，还能享受在图书馆安静美好的时光。
让孩子“自由”地发展，基于孩子的天性来培养孩子的阅读兴趣是个重要环节，我认为小学阶段应该让孩子自由发展，父母不应该过分“支配”孩子的时间，不要参与过多“抜苗助长”式培训，我自己从小都是在父母散养式的教育下走到今天的。
俗话说得好，天空很大，却不会挡住你的双眼，树叶很小，却能挡住你的视线。我只是一介平民，是个平凡的人，当初没有什么“父爱母爱的伟大之处在于放手”的思想境界，只是从摸爬滚打式的家教中自我领悟，从自家的孩子教育从“专制”走向”民主”的过程中深知“自由”诚可贵、“放手”价更高。更何况，孩子自己选择的路，选择的学习内容和方式，再艰难，不会随意趴下，若不能微笑着爬向终点，也会含着眼泪走到底。
我们的校友志东兄在他的好友圈提到：中国学校老师把知识点一遍又一遍地硬塞给学生，要求学生通过不断地复习背诵，使之成为终身不忘的记忆。美国的学校教育是一个观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程，学生在此过程中，逐步掌握了发现问题、提出问题、思考问题、寻找资料、得出结论的技巧和知识。虽然他们学习的内容可能不够深不够难也不够广，但只要是学生自己领悟的知识点，不仅终身难以忘记，而且往往能够举一反三。   3，书本知识溶入实践 从阅读书得到的书本知识，不够完善，是有缺陷的。想要深入理解书中的道理，亲自参与社会实践才行。美式教育比较重视鼓励学生从实践入手，把课程作业和社会实践结合一起。很多中学，学校都有很多俱乐部，有艺术类、运动类和社会科学类，学生可以根据自己喜好申请加入俱乐部的活动。例如：商业倶乐部、模拟法庭等。学生也可以根据自己的喜好在学校申请建立新的社团。
高中阶段，当女儿阅读社会科学书箱的时候，已懂得寻求机会，在社会实践中不断把之与实践结合，在实践中加以应用，这是很难得的。关于阅读与实践的关系，我和女儿曾一起讨论过，有过共识，我们用这种问题形式来看待阅读与实践。初级问题：这一年我读了多少书；中级问题：我用什么方法和心态读这些书；高级问题：我需要怎样做，才能有效地把某些类型的书本知识融入到社会实践活动中去，既可以愉快地读书，又可让书本知识为我所用！
女儿在高二时，参加过学校的Business Club“商业俱乐部”，被选为商业俱乐部总裁。她早期关于开公司，如何运作生意的知识主要来自平时阅读。虽说我早期在海外做过小生意，但我没有想过要教女儿做什么小生意。是她自己参考书本知识并在学校导师的训练、指导下，开虚拟公司，才学会了开支票，设立生意帐户，制作收支平衡表等。通过社会实践，她初步学会了如何组建销售团队，如何分工协作，如何达成有效管理，如何与俱乐部成员一道在推销过程中调整事先拟定但在销售过程中效果不尽如人意的方案、战术。我只是在销售遇到困难的时候，向她传授了些小买卖技巧。利用每一次开车接送女儿的机会，旁敲侧击地指点帮助。最后，在女儿与俱乐部的同学努力下，在预定的时间内顺利地卖出了百来个轻便水壶。毫无疑问，书本知识加上社会实践，为女儿后来参与企业管理、上商学院、进麦肯锡公司打下了良好的基础。
4，追随优秀近朱者赤 如果说家长可以为孩子选择中学的话，就应该选择既可以让孩子受到好的学校教育，又可以有优秀的同学能够推动自己的孩子前进的那种学校。比如，波士顿拉丁学校。
孩子间的交往，跟优秀的同学在一起很关键。我之所以一直赞赏波士顿拉丁学校，除了它在学生学习、社会实践、暑期工作具有得天独厚的社会资源优势外，还有就是学校的同学之间，多有优秀同学参与互动，学生间能够互相交流互相促进。自己的孩子能够与那么多别人家的好孩子在一起，家长省心、少了许多不必要的焦虑，不必为孩子的交友操心。
优秀孩子间互帮互助的威力巨大。很幸运，好友的一双女儿与我的女儿儿子结成互学互助的对子。我朋友的大女儿年纪大我女儿两岁，她是波士顿拉丁学校优等生，被哈佛大学提早录取。他（她）们四位，亲如一家人，都是拉丁学校同学，中学时期，老大帮老二、老二帮老三、老三帮老四，相随相助，上一个激励下一个，个个如愿以尝，前后迈进哈佛校门。正如我们所认定的：和勤奋好学的同学在一起，不会懒惰；和心态阳光的同学在一起，不会消沉。   从某种意义上说，中学时期，孩子是否能和优秀的同学在一起事关重大。它能改变孩子的成长轨迹，决定孩子的人生成败。

5，懂孩子会包容 作为家长，切忌随意把自家孩子与邻家的孩子对比。看别人家的孩子，别人的家庭多是光鲜亮丽的，其实，毎家都有过不如意，每家都有一本难念的经。所有光鲜靓丽的背后，都有别人不了解的坎。成功的家庭，不同之处在于，懂得在困境中寻求解决办法并幸运地实现完美突破。
一个家庭是否光鲜亮丽，家庭主妇起着举足轻重的作用。母爱是点亮孩子人生方向的明灯。我妻子为人善良，性情温和，遇到问题能够较为从容、冷静对待。让女儿从失败中吸取教训，培养从失败中获得成功的品格。比如女儿在美式高考时小看SATII 世界历史科目，在没有任何复习准备情况下随意参加考试，结果没考好，自以为世界历史是她強项，结果才考六百八，这对女儿自然是个不小的打击。女儿情绪低落的时候，给予心灵按摩。正是她妈妈的理解、安慰和鼓励，让女儿耐心地复习准备，心里感觉踏实了再去考。没有指责，只是平和地让女儿好好想想问题出在什么地方，让她认真复习，第二次重考，考了八百满分。

她平时比较关心孩子，认为孩子在家太委屈求全，在外反而会生事、爆发冲突。她时常提醒不必总想着赶超别的同学，那样活得太辛苦，做好自己就行，尽量保持积极向上的阳光心态。告诉孩子在学校与老师、同学相处，要控制自己的心态，自己不要幻想着去改变别人，但可以请老师多指教，多向各方面表现突出的同学学习。根据孩子的特点既关心孩子的学习成绩，也重视孩子的综合素质。让孩子在良好的家庭氛围中健康成长。
6，一松一严双簧“表演” 在海外，我们都是从社会底层摸爬滚打过来的，比较重视孩子底层生活能力的培养。为让孩子善于表达，有时候我们刻意装笨、示弱，让孩子“指导”我们。 一个家庭，如果当父亲的在这个家庭的角色越来越边缘化，当母亲的在这个家庭的权威变得愈来愈强悍，过于强势、颐指气使，对这个家庭不是什么好事。我妻子很少对孩子唠叨“正确的废话”，看到孩子有的作业不会做也不会轻易发飙，而我自己早期在这些方面做得很不到位，容易对孩子生气。虽然说我至今仍然认为家庭教育的成绩很大程度上依赖夫妻间一严一松的双簧策略，一个扮红脸，一个扮白脸，俗称“黑脸白脸术”，但不得不承认，我早期把儿子关在地下室的行为是黑过头了。多亏她的纠正。她在家庭教育中起着举足轻重的作用。有意思的是，我们夫妻之间曾有过角色互换，分别在女儿、儿子的十一年级阶段，我自己明显地觉得，由于自己的内心深处对孩子的期望并不是非常高，看到女儿能在学校当上模拟法庭队队长、校刊总编，看到儿子能在学校当上在学校有很大影响力的校报总编，我除了要求孩子在高中阶段尽可能不谈恋爱外，对孩子的“管教”变得宽松，我妻子意识到我的转变，她对孩子管教变得比我严，担心孩子事多，做了这件忘了那件，主动承担起孩子的“母亲兼秘书”之责。不过，这种转变不是刻意安排的，是我们一家人一起生活中逐渐形成的，因为我“放手”不管，她就管得多些严些，常常督促孩子把该做的事一个个处理妥善，一路为孩子护航。   7，做人处世  一辈子的学问 孟子云：惟孝顺父母，可以解忧。孝，是一种美德，也是人类一种最基本的自然感情，孩子有无孝心，即可看出孩子是否善良。感恩父母之心与懂得孝顺是一致的，两者并不矛盾，切莫一提到“孝”字就把它与封建色彩划等号。读书做事要趁早，做人，是一辈子的学问。
家教的目标如果只是为了把孩子送进名校，那是一种误区。会读书会实践会感恩才是正道。有人认为美国人教育目的是为了把学生培养成合格的社会公民，是一种公民教育。我比较认同这种观点。世间最珍贵的是了解，人间最难的是知己。每一分了解，都值得感激；每一个知己，都值得珍惜。把这原理套用在家庭的亲子关系上，也不无道理。心胸宽大，乐观豁达，是做人的智慧。家人间的互相包容、理解、体贴、感恩是难能可贵的。我妻子在日常生活中把对家庭的小爱，对身边亲友的爱具体化，形象化，小爱中富于大爱，孩子从小耳濡目染，使孩子在成长过程中不知不觉地受到影响。我们家孩子之所以能知恩图报，与我们重视亲情，注重培养孩子的感恩观念分不开。
2017年的母亲节，我在微信朋友圈母亲节随想写下了这段话：有人说，自从有了微信，孝顺子女全在好友圈。我想说，日常生活中，子女再有孝心，也需要点拔。去年母亲节，儿子忘了给她母亲送花。我说，儿子啊，将来不管你多么春风得意还是多么落魄潦倒，每一年的母亲节你都不能忘了给你妈送花。很灵的，这样的话对儿子非常有感触，2017年的母亲节前三天，儿子就私下给我透露，妈妈会在母亲节当天收到他寄的花。几年来，不论是母亲节、父亲节还是我们的生日，儿子和女儿总是记在心里，鲜花和礼物不断，有时还搞“突袭”，有的在我们生日的前一天，有的在当天，孩子们风尘仆仆从外地赶回来，突然间出现在我们面前，为我们庆祝生日。孩子们从哈佛大学毕业后，有年我母亲正好在我家与我们一起过春节，大年三十，他（她）们按中国传统向奶奶下跪拜年并送老人孝敬红包。   我们为陪伴孩子成长，放弃一些自己发展的机会，但我们不后悔，因为我们培养了两个常怀感恩之心的孩子。从家庭角度看，家庭教育是否成功，不在于孩子是否上了世界名牌大学，而在于孩子是否懂得感恩，这是衡量家庭教育成功与否的一个重要因素。

写得很好

感觉这个麻省理工妈妈要被砸lol

我砸！
大学不是终点，它只是一个起点。
别着急总结书。

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我办了个微信公号：“麻省理工妈妈”（MITMOM2020)，分享家长心得，教育资源，讲座信息和科普文章等。最近的这篇送一双儿女都上哈佛的文章得到很多关注，和大家分享，希望能帮助大家推娃共同成长。
名不见经传的育儿经 ——写给学弟学妹的掏心话
   郑明飞 1983届历史系 来自“厦门大学美洲校友会期刊第70期”          
每个孩子都有自己的特殊性，我的家教方法不一定适合别人的孩子，我的两个孩子都进了哈佛，不能说我的家教成功了，孩子会感恩并知道如何把它表达展示出来，毕业后成为对家庭对社会有用之才才算有所成就。阅读本文的家长切莫生搬硬套，需要有自己的悟性，才能达到“它山之石，可以攻玉”之效。
我的一位从事教育的朋友说过：“对教育抱有敬畏之心，对他人存有最基本的理解和最基础的尊重。大千世界人性如此复杂多变丰富多彩，人们一人一样，教育人同样复杂因人而异，更离不开时代、环境和机遇，所以尽量避免植入成见和偏见”。好的家教，要求家长，把心放宽、放平稳。不论是富足还是贫困的家庭，都有可能要面对教育孩子的艰难困境，心态好了，才能应对各种环境，才能在艰苦的环境下伴随孩子健康成长。
我们不做平庸之辈。我们要超然于世俗，凭借家庭教育和学校教育的合力，共助孩子成长。
1，中学阅读书目的家庭问答 美国中学生必读的十大书籍是： 1. 《杀死一只知更鸟》 To Kill a Mockingbird 2.《人鼠之间》 Of Mice and Men 3.《单独合约》 A Separate Peace 4.《麦田里的守望者》 The Catcher in the Rye 5.《动物庄园》 Animal Farm 6.《蝇王》 Lord of the Flies 7.《了不起的盖茨比》 The Great Gatsby 8.《永别了，武器》 A Farewell to Arms 9.《红字》 The Scarlet Letter 10.《麦克白》 Macbeth 针对这十本书，我对女儿、女婿、儿子做问卷调查。三位都已经从哈佛毕业。女儿和女婿都是文科生、儿子理科男，文理科生的回答有较大区别。 When you guys were in high school, about the ten books, did you read all ？If you guys didn't read all, how many books did you read? 女儿：I think I read them all. I remember 7 of them? 女婿：Read everything except for 3 and 8. Remember most stories except for number 2 ha-ha.
儿子：Around seven. Do you still remember the main storyline of the books and what is the impact? 女儿：Great Gatsby, Scarlet Letter and Macbeth probably had the most long lasting impact ． 女婿：Just remember the stories and the themes better． 儿子: Impact Improved in both social and science society. 女儿最牛，全读过且大部分牢记在心。女婿中等档次，还能记住一些内容。儿子所读不多，没全部细读过，但没细读的也泛读过，至于书的内容，主题，当时阅读时感受一般，对自己的影响不深，不过，几年后逐步有更深感悟。
2. 阅读兴趣习惯成自然 孩子成长过程中，特别在小学阶段，是看重孩子的成长还是成材，很多人看法做法不一样，但是我个人认为健康成长更关键，而且更有利于真正的成长，有利孩子长成对社会负责对家庭有用的优秀之才。在孩子应对紧张的学习等事情上，我偏向于一定的取巧找捷径，就在我另外一篇文章中，曾经提到因为女儿家庭作业未能如期完成，晚上熬夜到凌晨两三点，我帮女儿签了张无病称病的病假条。我通过家教的感受，觉得偶尔可以取巧，化解危机，但不能急功近利，急着想让孩子早早成才，恰恰是带有一种功利色彩。
人生从来都不是一种活法，怎么舒适怎么过。教育引导孩子也一样，如果我分享的正适合你，算是一种缘分，我们是某种意义上的同路人。孩子早期的教育比较有效的方法是陪孩子一起成长。让孩子的天性有展示的充分空间，随之加以细心观察，给予适当引导。
在谈到女儿阅读兴趣的文章中，我发现了女儿有阅读兴趣，就象是捡到了宝贝似的，心中狂喜。大概在上小学三年级的时候，我发现女儿是个小书迷。对女儿的阅读兴趣，我和我妻子的引导方法极为一致：言语上的夸奖和行动上的支持。
我们经营的小店面上兼售各种周刊及部分儿童丛书，那时我们忙于小生意，忙得没有时间陪女儿去图书馆借书，就充分利用自家店面上出售的各种儿童书刊和儿童小说丛书，因地制宜，让女儿自由取读。特许女儿带儿童书刊回家阅读，也允许女儿在店里选一个安静的角落，自己在那边阅读。可以说，女儿是在自家小店里的售书架上找到了阅读乐趣并养成了爱好阅读的习惯。一家人从加拿大移民到美国以后，随着工作的变动，我就没有那么忙碌了，工作时间的灵活性也比以前大多了，女儿的阅读条件就有了很大改善。图书馆是知识的宝库，象知识迷宫一样的图书馆深深地吸引着女儿。每次上图书馆，女儿都兴致勃勃，我也就时常带女儿到图书馆去，她是麻州多处图书馆的常客。住在昆西市时，我们最常去的地方就是昆西北和昆西中心两个图书馆。住波士顿时，布鲁克莱图书馆和著名的波士顿图书馆经常留下女儿的身影。每逢周末，在安静的图书馆泡上几个小时，对她而言，既能充实自己，还能享受在图书馆安静美好的时光。
让孩子“自由”地发展，基于孩子的天性来培养孩子的阅读兴趣是个重要环节，我认为小学阶段应该让孩子自由发展，父母不应该过分“支配”孩子的时间，不要参与过多“抜苗助长”式培训，我自己从小都是在父母散养式的教育下走到今天的。
俗话说得好，天空很大，却不会挡住你的双眼，树叶很小，却能挡住你的视线。我只是一介平民，是个平凡的人，当初没有什么“父爱母爱的伟大之处在于放手”的思想境界，只是从摸爬滚打式的家教中自我领悟，从自家的孩子教育从“专制”走向”民主”的过程中深知“自由”诚可贵、“放手”价更高。更何况，孩子自己选择的路，选择的学习内容和方式，再艰难，不会随意趴下，若不能微笑着爬向终点，也会含着眼泪走到底。
我们的校友志东兄在他的好友圈提到：中国学校老师把知识点一遍又一遍地硬塞给学生，要求学生通过不断地复习背诵，使之成为终身不忘的记忆。美国的学校教育是一个观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程，学生在此过程中，逐步掌握了发现问题、提出问题、思考问题、寻找资料、得出结论的技巧和知识。虽然他们学习的内容可能不够深不够难也不够广，但只要是学生自己领悟的知识点，不仅终身难以忘记，而且往往能够举一反三。   3，书本知识溶入实践 从阅读书得到的书本知识，不够完善，是有缺陷的。想要深入理解书中的道理，亲自参与社会实践才行。美式教育比较重视鼓励学生从实践入手，把课程作业和社会实践结合一起。很多中学，学校都有很多俱乐部，有艺术类、运动类和社会科学类，学生可以根据自己喜好申请加入俱乐部的活动。例如：商业倶乐部、模拟法庭等。学生也可以根据自己的喜好在学校申请建立新的社团。
高中阶段，当女儿阅读社会科学书箱的时候，已懂得寻求机会，在社会实践中不断把之与实践结合，在实践中加以应用，这是很难得的。关于阅读与实践的关系，我和女儿曾一起讨论过，有过共识，我们用这种问题形式来看待阅读与实践。初级问题：这一年我读了多少书；中级问题：我用什么方法和心态读这些书；高级问题：我需要怎样做，才能有效地把某些类型的书本知识融入到社会实践活动中去，既可以愉快地读书，又可让书本知识为我所用！
女儿在高二时，参加过学校的Business Club“商业俱乐部”，被选为商业俱乐部总裁。她早期关于开公司，如何运作生意的知识主要来自平时阅读。虽说我早期在海外做过小生意，但我没有想过要教女儿做什么小生意。是她自己参考书本知识并在学校导师的训练、指导下，开虚拟公司，才学会了开支票，设立生意帐户，制作收支平衡表等。通过社会实践，她初步学会了如何组建销售团队，如何分工协作，如何达成有效管理，如何与俱乐部成员一道在推销过程中调整事先拟定但在销售过程中效果不尽如人意的方案、战术。我只是在销售遇到困难的时候，向她传授了些小买卖技巧。利用每一次开车接送女儿的机会，旁敲侧击地指点帮助。最后，在女儿与俱乐部的同学努力下，在预定的时间内顺利地卖出了百来个轻便水壶。毫无疑问，书本知识加上社会实践，为女儿后来参与企业管理、上商学院、进麦肯锡公司打下了良好的基础。
4，追随优秀近朱者赤 如果说家长可以为孩子选择中学的话，就应该选择既可以让孩子受到好的学校教育，又可以有优秀的同学能够推动自己的孩子前进的那种学校。比如，波士顿拉丁学校。
孩子间的交往，跟优秀的同学在一起很关键。我之所以一直赞赏波士顿拉丁学校，除了它在学生学习、社会实践、暑期工作具有得天独厚的社会资源优势外，还有就是学校的同学之间，多有优秀同学参与互动，学生间能够互相交流互相促进。自己的孩子能够与那么多别人家的好孩子在一起，家长省心、少了许多不必要的焦虑，不必为孩子的交友操心。
优秀孩子间互帮互助的威力巨大。很幸运，好友的一双女儿与我的女儿儿子结成互学互助的对子。我朋友的大女儿年纪大我女儿两岁，她是波士顿拉丁学校优等生，被哈佛大学提早录取。他（她）们四位，亲如一家人，都是拉丁学校同学，中学时期，老大帮老二、老二帮老三、老三帮老四，相随相助，上一个激励下一个，个个如愿以尝，前后迈进哈佛校门。正如我们所认定的：和勤奋好学的同学在一起，不会懒惰；和心态阳光的同学在一起，不会消沉。   从某种意义上说，中学时期，孩子是否能和优秀的同学在一起事关重大。它能改变孩子的成长轨迹，决定孩子的人生成败。

5，懂孩子会包容 作为家长，切忌随意把自家孩子与邻家的孩子对比。看别人家的孩子，别人的家庭多是光鲜亮丽的，其实，毎家都有过不如意，每家都有一本难念的经。所有光鲜靓丽的背后，都有别人不了解的坎。成功的家庭，不同之处在于，懂得在困境中寻求解决办法并幸运地实现完美突破。
一个家庭是否光鲜亮丽，家庭主妇起着举足轻重的作用。母爱是点亮孩子人生方向的明灯。我妻子为人善良，性情温和，遇到问题能够较为从容、冷静对待。让女儿从失败中吸取教训，培养从失败中获得成功的品格。比如女儿在美式高考时小看SATII 世界历史科目，在没有任何复习准备情况下随意参加考试，结果没考好，自以为世界历史是她強项，结果才考六百八，这对女儿自然是个不小的打击。女儿情绪低落的时候，给予心灵按摩。正是她妈妈的理解、安慰和鼓励，让女儿耐心地复习准备，心里感觉踏实了再去考。没有指责，只是平和地让女儿好好想想问题出在什么地方，让她认真复习，第二次重考，考了八百满分。

她平时比较关心孩子，认为孩子在家太委屈求全，在外反而会生事、爆发冲突。她时常提醒不必总想着赶超别的同学，那样活得太辛苦，做好自己就行，尽量保持积极向上的阳光心态。告诉孩子在学校与老师、同学相处，要控制自己的心态，自己不要幻想着去改变别人，但可以请老师多指教，多向各方面表现突出的同学学习。根据孩子的特点既关心孩子的学习成绩，也重视孩子的综合素质。让孩子在良好的家庭氛围中健康成长。
6，一松一严双簧“表演” 在海外，我们都是从社会底层摸爬滚打过来的，比较重视孩子底层生活能力的培养。为让孩子善于表达，有时候我们刻意装笨、示弱，让孩子“指导”我们。 一个家庭，如果当父亲的在这个家庭的角色越来越边缘化，当母亲的在这个家庭的权威变得愈来愈强悍，过于强势、颐指气使，对这个家庭不是什么好事。我妻子很少对孩子唠叨“正确的废话”，看到孩子有的作业不会做也不会轻易发飙，而我自己早期在这些方面做得很不到位，容易对孩子生气。虽然说我至今仍然认为家庭教育的成绩很大程度上依赖夫妻间一严一松的双簧策略，一个扮红脸，一个扮白脸，俗称“黑脸白脸术”，但不得不承认，我早期把儿子关在地下室的行为是黑过头了。多亏她的纠正。她在家庭教育中起着举足轻重的作用。有意思的是，我们夫妻之间曾有过角色互换，分别在女儿、儿子的十一年级阶段，我自己明显地觉得，由于自己的内心深处对孩子的期望并不是非常高，看到女儿能在学校当上模拟法庭队队长、校刊总编，看到儿子能在学校当上在学校有很大影响力的校报总编，我除了要求孩子在高中阶段尽可能不谈恋爱外，对孩子的“管教”变得宽松，我妻子意识到我的转变，她对孩子管教变得比我严，担心孩子事多，做了这件忘了那件，主动承担起孩子的“母亲兼秘书”之责。不过，这种转变不是刻意安排的，是我们一家人一起生活中逐渐形成的，因为我“放手”不管，她就管得多些严些，常常督促孩子把该做的事一个个处理妥善，一路为孩子护航。   7，做人处世  一辈子的学问 孟子云：惟孝顺父母，可以解忧。孝，是一种美德，也是人类一种最基本的自然感情，孩子有无孝心，即可看出孩子是否善良。感恩父母之心与懂得孝顺是一致的，两者并不矛盾，切莫一提到“孝”字就把它与封建色彩划等号。读书做事要趁早，做人，是一辈子的学问。
家教的目标如果只是为了把孩子送进名校，那是一种误区。会读书会实践会感恩才是正道。有人认为美国人教育目的是为了把学生培养成合格的社会公民，是一种公民教育。我比较认同这种观点。世间最珍贵的是了解，人间最难的是知己。每一分了解，都值得感激；每一个知己，都值得珍惜。把这原理套用在家庭的亲子关系上，也不无道理。心胸宽大，乐观豁达，是做人的智慧。家人间的互相包容、理解、体贴、感恩是难能可贵的。我妻子在日常生活中把对家庭的小爱，对身边亲友的爱具体化，形象化，小爱中富于大爱，孩子从小耳濡目染，使孩子在成长过程中不知不觉地受到影响。我们家孩子之所以能知恩图报，与我们重视亲情，注重培养孩子的感恩观念分不开。
2017年的母亲节，我在微信朋友圈母亲节随想写下了这段话：有人说，自从有了微信，孝顺子女全在好友圈。我想说，日常生活中，子女再有孝心，也需要点拔。去年母亲节，儿子忘了给她母亲送花。我说，儿子啊，将来不管你多么春风得意还是多么落魄潦倒，每一年的母亲节你都不能忘了给你妈送花。很灵的，这样的话对儿子非常有感触，2017年的母亲节前三天，儿子就私下给我透露，妈妈会在母亲节当天收到他寄的花。几年来，不论是母亲节、父亲节还是我们的生日，儿子和女儿总是记在心里，鲜花和礼物不断，有时还搞“突袭”，有的在我们生日的前一天，有的在当天，孩子们风尘仆仆从外地赶回来，突然间出现在我们面前，为我们庆祝生日。孩子们从哈佛大学毕业后，有年我母亲正好在我家与我们一起过春节，大年三十，他（她）们按中国传统向奶奶下跪拜年并送老人孝敬红包。   我们为陪伴孩子成长，放弃一些自己发展的机会，但我们不后悔，因为我们培养了两个常怀感恩之心的孩子。从家庭角度看，家庭教育是否成功，不在于孩子是否上了世界名牌大学，而在于孩子是否懂得感恩，这是衡量家庭教育成功与否的一个重要因素。



AGATHA 发表于 2021-01-30 12:08

谢谢分享

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划重点Boston Latin School
莱 发表于 2021-01-30 12:28

原文太长没看。这不是重点，除非父母是哈佛教授，那就成了重点

有年我母亲正好在我家与我们一起过春节，大年三十，他（她）们按中国传统向奶奶下跪拜年并送老人孝敬红包。 .....

原文太长没看。这不是重点，除非父母是哈佛教授，那就成了重点
hzhzhzgmai 发表于 2021-01-30 12:51

如果你了解Boston Latin的历史就知道，这是一所Ivy的feeder school, 特别是HPY

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/YvMoCv7wuz4Z8qOmMxMp4A
我办了个微信公号：“麻省理工妈妈”（MITMOM2020)，分享家长心得，教育资源，讲座信息和科普文章等。最近的这篇送一双儿女都上哈佛的文章得到很多关注，和大家分享，希望能帮助大家推娃共同成长。
名不见经传的育儿经 ——写给学弟学妹的掏心话
   郑明飞 1983届历史系 来自“厦门大学美洲校友会期刊第70期”          
每个孩子都有自己的特殊性，我的家教方法不一定适合别人的孩子，我的两个孩子都进了哈佛，不能说我的家教成功了，孩子会感恩并知道如何把它表达展示出来，毕业后成为对家庭对社会有用之才才算有所成就。阅读本文的家长切莫生搬硬套，需要有自己的悟性，才能达到“它山之石，可以攻玉”之效。
我的一位从事教育的朋友说过：“对教育抱有敬畏之心，对他人存有最基本的理解和最基础的尊重。大千世界人性如此复杂多变丰富多彩，人们一人一样，教育人同样复杂因人而异，更离不开时代、环境和机遇，所以尽量避免植入成见和偏见”。好的家教，要求家长，把心放宽、放平稳。不论是富足还是贫困的家庭，都有可能要面对教育孩子的艰难困境，心态好了，才能应对各种环境，才能在艰苦的环境下伴随孩子健康成长。
我们不做平庸之辈。我们要超然于世俗，凭借家庭教育和学校教育的合力，共助孩子成长。
1，中学阅读书目的家庭问答 美国中学生必读的十大书籍是： 1. 《杀死一只知更鸟》 To Kill a Mockingbird 2.《人鼠之间》 Of Mice and Men 3.《单独合约》 A Separate Peace 4.《麦田里的守望者》 The Catcher in the Rye 5.《动物庄园》 Animal Farm 6.《蝇王》 Lord of the Flies 7.《了不起的盖茨比》 The Great Gatsby 8.《永别了，武器》 A Farewell to Arms 9.《红字》 The Scarlet Letter 10.《麦克白》 Macbeth 针对这十本书，我对女儿、女婿、儿子做问卷调查。三位都已经从哈佛毕业。女儿和女婿都是文科生、儿子理科男，文理科生的回答有较大区别。 When you guys were in high school, about the ten books, did you read all ？If you guys didn't read all, how many books did you read? 女儿：I think I read them all. I remember 7 of them? 女婿：Read everything except for 3 and 8. Remember most stories except for number 2 ha-ha.
儿子：Around seven. Do you still remember the main storyline of the books and what is the impact? 女儿：Great Gatsby, Scarlet Letter and Macbeth probably had the most long lasting impact ． 女婿：Just remember the stories and the themes better． 儿子: Impact Improved in both social and science society. 女儿最牛，全读过且大部分牢记在心。女婿中等档次，还能记住一些内容。儿子所读不多，没全部细读过，但没细读的也泛读过，至于书的内容，主题，当时阅读时感受一般，对自己的影响不深，不过，几年后逐步有更深感悟。
2. 阅读兴趣习惯成自然 孩子成长过程中，特别在小学阶段，是看重孩子的成长还是成材，很多人看法做法不一样，但是我个人认为健康成长更关键，而且更有利于真正的成长，有利孩子长成对社会负责对家庭有用的优秀之才。在孩子应对紧张的学习等事情上，我偏向于一定的取巧找捷径，就在我另外一篇文章中，曾经提到因为女儿家庭作业未能如期完成，晚上熬夜到凌晨两三点，我帮女儿签了张无病称病的病假条。我通过家教的感受，觉得偶尔可以取巧，化解危机，但不能急功近利，急着想让孩子早早成才，恰恰是带有一种功利色彩。
人生从来都不是一种活法，怎么舒适怎么过。教育引导孩子也一样，如果我分享的正适合你，算是一种缘分，我们是某种意义上的同路人。孩子早期的教育比较有效的方法是陪孩子一起成长。让孩子的天性有展示的充分空间，随之加以细心观察，给予适当引导。
在谈到女儿阅读兴趣的文章中，我发现了女儿有阅读兴趣，就象是捡到了宝贝似的，心中狂喜。大概在上小学三年级的时候，我发现女儿是个小书迷。对女儿的阅读兴趣，我和我妻子的引导方法极为一致：言语上的夸奖和行动上的支持。
我们经营的小店面上兼售各种周刊及部分儿童丛书，那时我们忙于小生意，忙得没有时间陪女儿去图书馆借书，就充分利用自家店面上出售的各种儿童书刊和儿童小说丛书，因地制宜，让女儿自由取读。特许女儿带儿童书刊回家阅读，也允许女儿在店里选一个安静的角落，自己在那边阅读。可以说，女儿是在自家小店里的售书架上找到了阅读乐趣并养成了爱好阅读的习惯。一家人从加拿大移民到美国以后，随着工作的变动，我就没有那么忙碌了，工作时间的灵活性也比以前大多了，女儿的阅读条件就有了很大改善。图书馆是知识的宝库，象知识迷宫一样的图书馆深深地吸引着女儿。每次上图书馆，女儿都兴致勃勃，我也就时常带女儿到图书馆去，她是麻州多处图书馆的常客。住在昆西市时，我们最常去的地方就是昆西北和昆西中心两个图书馆。住波士顿时，布鲁克莱图书馆和著名的波士顿图书馆经常留下女儿的身影。每逢周末，在安静的图书馆泡上几个小时，对她而言，既能充实自己，还能享受在图书馆安静美好的时光。
让孩子“自由”地发展，基于孩子的天性来培养孩子的阅读兴趣是个重要环节，我认为小学阶段应该让孩子自由发展，父母不应该过分“支配”孩子的时间，不要参与过多“抜苗助长”式培训，我自己从小都是在父母散养式的教育下走到今天的。
俗话说得好，天空很大，却不会挡住你的双眼，树叶很小，却能挡住你的视线。我只是一介平民，是个平凡的人，当初没有什么“父爱母爱的伟大之处在于放手”的思想境界，只是从摸爬滚打式的家教中自我领悟，从自家的孩子教育从“专制”走向”民主”的过程中深知“自由”诚可贵、“放手”价更高。更何况，孩子自己选择的路，选择的学习内容和方式，再艰难，不会随意趴下，若不能微笑着爬向终点，也会含着眼泪走到底。
我们的校友志东兄在他的好友圈提到：中国学校老师把知识点一遍又一遍地硬塞给学生，要求学生通过不断地复习背诵，使之成为终身不忘的记忆。美国的学校教育是一个观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程，学生在此过程中，逐步掌握了发现问题、提出问题、思考问题、寻找资料、得出结论的技巧和知识。虽然他们学习的内容可能不够深不够难也不够广，但只要是学生自己领悟的知识点，不仅终身难以忘记，而且往往能够举一反三。   3，书本知识溶入实践 从阅读书得到的书本知识，不够完善，是有缺陷的。想要深入理解书中的道理，亲自参与社会实践才行。美式教育比较重视鼓励学生从实践入手，把课程作业和社会实践结合一起。很多中学，学校都有很多俱乐部，有艺术类、运动类和社会科学类，学生可以根据自己喜好申请加入俱乐部的活动。例如：商业倶乐部、模拟法庭等。学生也可以根据自己的喜好在学校申请建立新的社团。
高中阶段，当女儿阅读社会科学书箱的时候，已懂得寻求机会，在社会实践中不断把之与实践结合，在实践中加以应用，这是很难得的。关于阅读与实践的关系，我和女儿曾一起讨论过，有过共识，我们用这种问题形式来看待阅读与实践。初级问题：这一年我读了多少书；中级问题：我用什么方法和心态读这些书；高级问题：我需要怎样做，才能有效地把某些类型的书本知识融入到社会实践活动中去，既可以愉快地读书，又可让书本知识为我所用！
女儿在高二时，参加过学校的Business Club“商业俱乐部”，被选为商业俱乐部总裁。她早期关于开公司，如何运作生意的知识主要来自平时阅读。虽说我早期在海外做过小生意，但我没有想过要教女儿做什么小生意。是她自己参考书本知识并在学校导师的训练、指导下，开虚拟公司，才学会了开支票，设立生意帐户，制作收支平衡表等。通过社会实践，她初步学会了如何组建销售团队，如何分工协作，如何达成有效管理，如何与俱乐部成员一道在推销过程中调整事先拟定但在销售过程中效果不尽如人意的方案、战术。我只是在销售遇到困难的时候，向她传授了些小买卖技巧。利用每一次开车接送女儿的机会，旁敲侧击地指点帮助。最后，在女儿与俱乐部的同学努力下，在预定的时间内顺利地卖出了百来个轻便水壶。毫无疑问，书本知识加上社会实践，为女儿后来参与企业管理、上商学院、进麦肯锡公司打下了良好的基础。
4，追随优秀近朱者赤 如果说家长可以为孩子选择中学的话，就应该选择既可以让孩子受到好的学校教育，又可以有优秀的同学能够推动自己的孩子前进的那种学校。比如，波士顿拉丁学校。
孩子间的交往，跟优秀的同学在一起很关键。我之所以一直赞赏波士顿拉丁学校，除了它在学生学习、社会实践、暑期工作具有得天独厚的社会资源优势外，还有就是学校的同学之间，多有优秀同学参与互动，学生间能够互相交流互相促进。自己的孩子能够与那么多别人家的好孩子在一起，家长省心、少了许多不必要的焦虑，不必为孩子的交友操心。
优秀孩子间互帮互助的威力巨大。很幸运，好友的一双女儿与我的女儿儿子结成互学互助的对子。我朋友的大女儿年纪大我女儿两岁，她是波士顿拉丁学校优等生，被哈佛大学提早录取。他（她）们四位，亲如一家人，都是拉丁学校同学，中学时期，老大帮老二、老二帮老三、老三帮老四，相随相助，上一个激励下一个，个个如愿以尝，前后迈进哈佛校门。正如我们所认定的：和勤奋好学的同学在一起，不会懒惰；和心态阳光的同学在一起，不会消沉。   从某种意义上说，中学时期，孩子是否能和优秀的同学在一起事关重大。它能改变孩子的成长轨迹，决定孩子的人生成败。

5，懂孩子会包容 作为家长，切忌随意把自家孩子与邻家的孩子对比。看别人家的孩子，别人的家庭多是光鲜亮丽的，其实，毎家都有过不如意，每家都有一本难念的经。所有光鲜靓丽的背后，都有别人不了解的坎。成功的家庭，不同之处在于，懂得在困境中寻求解决办法并幸运地实现完美突破。
一个家庭是否光鲜亮丽，家庭主妇起着举足轻重的作用。母爱是点亮孩子人生方向的明灯。我妻子为人善良，性情温和，遇到问题能够较为从容、冷静对待。让女儿从失败中吸取教训，培养从失败中获得成功的品格。比如女儿在美式高考时小看SATII 世界历史科目，在没有任何复习准备情况下随意参加考试，结果没考好，自以为世界历史是她強项，结果才考六百八，这对女儿自然是个不小的打击。女儿情绪低落的时候，给予心灵按摩。正是她妈妈的理解、安慰和鼓励，让女儿耐心地复习准备，心里感觉踏实了再去考。没有指责，只是平和地让女儿好好想想问题出在什么地方，让她认真复习，第二次重考，考了八百满分。

她平时比较关心孩子，认为孩子在家太委屈求全，在外反而会生事、爆发冲突。她时常提醒不必总想着赶超别的同学，那样活得太辛苦，做好自己就行，尽量保持积极向上的阳光心态。告诉孩子在学校与老师、同学相处，要控制自己的心态，自己不要幻想着去改变别人，但可以请老师多指教，多向各方面表现突出的同学学习。根据孩子的特点既关心孩子的学习成绩，也重视孩子的综合素质。让孩子在良好的家庭氛围中健康成长。
6，一松一严双簧“表演” 在海外，我们都是从社会底层摸爬滚打过来的，比较重视孩子底层生活能力的培养。为让孩子善于表达，有时候我们刻意装笨、示弱，让孩子“指导”我们。 一个家庭，如果当父亲的在这个家庭的角色越来越边缘化，当母亲的在这个家庭的权威变得愈来愈强悍，过于强势、颐指气使，对这个家庭不是什么好事。我妻子很少对孩子唠叨“正确的废话”，看到孩子有的作业不会做也不会轻易发飙，而我自己早期在这些方面做得很不到位，容易对孩子生气。虽然说我至今仍然认为家庭教育的成绩很大程度上依赖夫妻间一严一松的双簧策略，一个扮红脸，一个扮白脸，俗称“黑脸白脸术”，但不得不承认，我早期把儿子关在地下室的行为是黑过头了。多亏她的纠正。她在家庭教育中起着举足轻重的作用。有意思的是，我们夫妻之间曾有过角色互换，分别在女儿、儿子的十一年级阶段，我自己明显地觉得，由于自己的内心深处对孩子的期望并不是非常高，看到女儿能在学校当上模拟法庭队队长、校刊总编，看到儿子能在学校当上在学校有很大影响力的校报总编，我除了要求孩子在高中阶段尽可能不谈恋爱外，对孩子的“管教”变得宽松，我妻子意识到我的转变，她对孩子管教变得比我严，担心孩子事多，做了这件忘了那件，主动承担起孩子的“母亲兼秘书”之责。不过，这种转变不是刻意安排的，是我们一家人一起生活中逐渐形成的，因为我“放手”不管，她就管得多些严些，常常督促孩子把该做的事一个个处理妥善，一路为孩子护航。   7，做人处世  一辈子的学问 孟子云：惟孝顺父母，可以解忧。孝，是一种美德，也是人类一种最基本的自然感情，孩子有无孝心，即可看出孩子是否善良。感恩父母之心与懂得孝顺是一致的，两者并不矛盾，切莫一提到“孝”字就把它与封建色彩划等号。读书做事要趁早，做人，是一辈子的学问。
家教的目标如果只是为了把孩子送进名校，那是一种误区。会读书会实践会感恩才是正道。有人认为美国人教育目的是为了把学生培养成合格的社会公民，是一种公民教育。我比较认同这种观点。世间最珍贵的是了解，人间最难的是知己。每一分了解，都值得感激；每一个知己，都值得珍惜。把这原理套用在家庭的亲子关系上，也不无道理。心胸宽大，乐观豁达，是做人的智慧。家人间的互相包容、理解、体贴、感恩是难能可贵的。我妻子在日常生活中把对家庭的小爱，对身边亲友的爱具体化，形象化，小爱中富于大爱，孩子从小耳濡目染，使孩子在成长过程中不知不觉地受到影响。我们家孩子之所以能知恩图报，与我们重视亲情，注重培养孩子的感恩观念分不开。
2017年的母亲节，我在微信朋友圈母亲节随想写下了这段话：有人说，自从有了微信，孝顺子女全在好友圈。我想说，日常生活中，子女再有孝心，也需要点拔。去年母亲节，儿子忘了给她母亲送花。我说，儿子啊，将来不管你多么春风得意还是多么落魄潦倒，每一年的母亲节你都不能忘了给你妈送花。很灵的，这样的话对儿子非常有感触，2017年的母亲节前三天，儿子就私下给我透露，妈妈会在母亲节当天收到他寄的花。几年来，不论是母亲节、父亲节还是我们的生日，儿子和女儿总是记在心里，鲜花和礼物不断，有时还搞“突袭”，有的在我们生日的前一天，有的在当天，孩子们风尘仆仆从外地赶回来，突然间出现在我们面前，为我们庆祝生日。孩子们从哈佛大学毕业后，有年我母亲正好在我家与我们一起过春节，大年三十，他（她）们按中国传统向奶奶下跪拜年并送老人孝敬红包。   我们为陪伴孩子成长，放弃一些自己发展的机会，但我们不后悔，因为我们培养了两个常怀感恩之心的孩子。从家庭角度看，家庭教育是否成功，不在于孩子是否上了世界名牌大学，而在于孩子是否懂得感恩，这是衡量家庭教育成功与否的一个重要因素。



AGATHA 发表于 2021-01-30 12:08

谢谢分享

划重点Boston Latin School
莱 发表于 2021-01-30 12:28

总算有人看明白了，这个才是关键 能进这个学校的，哈佛基本半只脚进了

回复 1楼AGATHA的帖子
单纯评价下让女儿从失败中吸取教训，第一次没考好，家长安慰鼓励理解第二次就考好了， 这是个happy ending, 要是第二次第三次都没考好咋办？几个妈妈能耐心的鼓励理解安慰

原文太长没看。这不是重点，除非父母是哈佛教授，那就成了重点
hzhzhzgmai 发表于 2021-01-30 12:51

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

总算有人看明白了，这个才是关键 能进这个学校的，哈佛基本半只脚进了
公用马甲38 发表于 2021-01-30 15:28

Second that...

与其这样介绍平常人无法企及的“经验”，不如开门见山介绍下怎么让一双子女都进入拉丁中学的？

我想你应该不了解这个学校 如果你对私校稍微有点研究，就知道这个学校意味着什么
公用马甲38 发表于 2021-01-30 15:28

拉丁又不是私校

回复 14楼公用马甲38的帖子
Boston Latin 是公校

回复 14楼公用马甲38的帖子
这个不是私校。这个是麻州数一数二的公立学校。 是考试进入的公立中学。 7年级一次，9年级一次入学机会。 最近这个学校也在闹平权，以后趋势是取消考试。哈佛每年从这个学校能录取30个，因为学校在波士顿，哈佛有一些政策。 其他藤校录的并不多。所以30名以后的孩子去的大学也就一般了。 不过楼主贴的那个两个孩子确实也是很优秀的。

回复 14楼公用马甲38的帖子
Boston Latin 是公校
为屏蔽某人而注册 发表于 2021-01-30 15:34

谢谢提醒

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。

回复 16楼公用马甲38的帖子
就是好好学习，考试啊。 波士顿这里不少老中选这条路啊。 麻烦的就是波士顿学区很差，而这个学校要求你必须住在波士顿才能考，所以7年级之前就很麻烦。而且趋势是要取消考试，直接从各个学校前多少名抽签了。那样的话这个拉丁就不知道要变成什么样子了。

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。
saynomore 发表于 2021-01-30 15:39

父母是什么职业对小孩上哈佛有帮助？ 参议院billionaire就不用说了。。。

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。
saynomore 发表于 2021-01-30 15:39

所以最后其实还是靠老一套的卖惨加分了？

很励志啊！

回复 14楼公用马甲38的帖子
这个不是私校。这个是麻州数一数二的公立学校。 是考试进入的公立中学。 7年级一次，9年级一次入学机会。 最近这个学校也在闹平权，以后趋势是取消考试。哈佛每年从这个学校能录取30个，因为学校在波士顿，哈佛有一些政策。 其他藤校录的并不多。所以30名以后的孩子去的大学也就一般了。 不过楼主贴的那个两个孩子确实也是很优秀的。
九九八十一 发表于 2021-01-30 15:35

唉，考试都取消了，那这30个录取的用什么来做标准了？

回复 1楼AGATHA的帖子
好奇当年的刘亦婷现在做什么了

回复 1楼AGATHA的帖子
TO 对这种东西感兴趣的大家：
这种东西，真正的管用的没人会写出来。写出来的，都是不管用的，一些冠冕堂皇的话。什么信任啊，宽容啊，这种东西，谁信谁SB.

看了回复，这种鸡汤是真过时了。

父母是什么职业对小孩上哈佛有帮助？ 参议院billionaire就不用说了。。。
红豆沙黑咖啡 发表于 2021-01-30 15:45

父母打零工的对小孩上哈佛有帮助，难道你辞职去打零工？lol
家族第一代大学生有优势，你娃估计也不是

太长了…尤其是看到开头，公众号，讲座…算了吧。

回复 1楼AGATHA的帖子
TO 对这种东西感兴趣的大家：
这种东西，真正的管用的没人会写出来。写出来的，都是不管用的，一些冠冕堂皇的话。什么信任啊，宽容啊，这种东西，谁信谁SB.
mindstorm 发表于 2021-01-30 16:27

Re

Boston Latin School。。。啥都不说了

父母是什么职业对小孩上哈佛有帮助？ 参议院billionaire就不用说了。。。
红豆沙黑咖啡 发表于 2021-01-30 15:45

哈佛教授、大藤本科、没上过大学的、偷渡的、开饭馆、低收入的之类都能有帮助

想起“三哈妈”的故事了哈哈哈哈

每年几万人上哈佛也没见谁家长写书的，这位父亲还真是谦虚低调

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。
saynomore 发表于 2021-01-30 15:39

一直好奇 写ps不能造假吗 就说自己家穷之类 学校也没法核查吧...

我觉得有总结比没总结好，多看看这些故事对自己还是有启发的。

是爸爸写的，而且家长早就不是大家想象打零工的，是很多客户的Boston房地产agent，收入很好的

每年几万人上哈佛也没见谁家长写书的，这位父亲还真是谦虚低调
iheartnyc 发表于 2021-01-31 00:50

因为中国人在乎爬藤啊！

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。
saynomore 发表于 2021-01-30 15:39

是啊。而且老大女儿老二儿子， 和老大儿子老二女儿，情况又不一样。看起来他家是前者？

Mark

听说：拉客户卖房子 办留学辅导 一点都不低调啊

回复 6楼莱的帖子
Boston Latin is the oldest public high school in the US

markmark

Mark

所谓的经验都是育儿书上抄来的cliches

楼主非常赞赏老大哥的分享精神，而且在楼主的“麻省理工妈妈(MITMOM2020)”微信公众号里已经发布了其他很多家长的更多干货经验分享，比如楼主自己写的：
我是如何教5岁孩子乘除法的 STEM https://mp.weixin.qq.com/s/rxCnGitNTUWy30cr_beoNA
如何让三岁海外娃实现中文自主阅读： https://mp.weixin.qq.com/s/jSdpRGGxHPoWv7UsdhRoNQ
网络喷子们楼主已通通无视之，只希望能帮到同样爱分享爱交流爱学习有心胸和视野的家长朋友们，以后楼主会继续鼓励分享教育经验和资源信息，也欢迎大家都来晒娃分享经验

特别特别讨厌家长跳出来介绍育儿经验。

这个网站总有一些奇奇怪怪的人，人家好心介绍经验，他们跳出来打击，好像自己孩子教的有多好。 前几年我就发了一个育儿书的list，随口说了一句相对老美来说中国人不爱读这一类育儿的书，这些书单来自我学前教育专业的教授的推荐还有我自己十几年的心得，也是被一堆人喷的跟什么一样 当然也有一些虚心想学习的，楼主不要见怪。

为何总有人把考大学作为教育重点呢？

根据华人的标准，难道一切不是看基因?

这个知音体哦。。。 这个公众号还有一个什么五朵花的号 都是一个风格 都当大家是傻逼。。 作为楼主口中的喷子 不介意再喷一次

这家父母以前开小零售店维生，不是大多数中产华人那种白领工作。这个在众多白领中产家庭华人孩子里面，也会很加分。
跟他们同样做小生意的唐人街家庭，很多没有良好教育，对孩子投入没有这么大。
他们是比较少见的有良好教育的父母，但从事非白领工作的家庭。孩子们自身也优秀，在申请文章里强调这种贫苦出身，效果会很好。
saynomore 发表于 2021-01-30 15:39

我听说过他们，申请的时候家庭条件已经很好了，两个孩子现在也非常优秀。老大去了名校读了mba, 现在有非常好的工作，老二高分去了医学院。Boston Latin确实是关键，但能在那里面排到前三十名也不是件容易的事。

父亲是我家的realtor，国内也是EE专业的，俩孩子都能上哈佛，我觉得教育还是很成功的。从跟父亲打交道感觉是很很积极向上，也关心孩子教育的人。

我听说过他们，申请的时候家庭条件已经很好了，两个孩子现在也非常优秀。老大去了名校读了mba, 现在有非常好的工作，老二高分去了医学院。Boston Latin确实是关键，但能在那里面排到前三十名也不是件容易的事。
question123 发表于 2021-01-31 12:09

说句不太好听的话。
如果小孩不是最后做到有impact的leader，能influence大众的，就没有必要晒了。如果是个医生，大学教授，码工，律师之类的，自己开心就好，这种华人里面多如牛毛，名校毕业与否没有质量区别，都有个糊口的好工作。
当然如果医生做到医院院长，教授做到大学Provost，校长，码工做到CEO，CFO，COO，或者创业到上市公司，律师做到联邦参众议员，这种就是leader了，亚裔里面非常少。家长如果能介绍一下，确实蛮帮助人的。

感谢分享，我觉得挺好的 学习学习！

每家人情况不同，生活环境不同，任何所谓的成功都很难复制。做父母的对自己孩子多些爱和关怀，少些和他人的对比最管用

说句不太好听的话。
如果小孩不是最后做到有impact的leader，能influence大众的，就没有必要晒了。如果是个医生，大学教授，码工，律师之类的，自己开心就好，这种华人里面多如牛毛，名校毕业与否没有质量区别，都有个糊口的好工作。
当然如果医生做到医院院长，教授做到大学Provost，校长，码工做到CEO，CFO，COO，或者创业到上市公司，律师做到联邦参众议员，这种就是leader了，亚裔里面非常少。家长如果能介绍一下，确实蛮帮助人的。
dodgers 发表于 2021-01-31 12:43

agree 包括招人制度(譬如donor啊)也是为impact/leader制定的 所以老实说如果你觉得目标是去去大公司或者一般意义上的成功其实真没这必要要追lvy

父亲是我家的realtor，国内也是EE专业的，俩孩子都能上哈佛，我觉得教育还是很成功的。从跟父亲打交道感觉是很很积极向上，也关心孩子教育的人。
glory19831029 发表于 2021-01-31 12:13

标题不是说谦逊爸爸和校友的分享吗？爸爸不是83届历史系的吗？

回复 60楼aiersha的帖子
爸爸是厦大历史系的，是麻州一个挺成功的地产经纪。妈妈是EE 工程师。 来美国后父母亲职业发展都不错，家境很好。 孩子们也的确都很出色。 人家父亲这篇文章是应厦大校友邀请写的，内部刊物。 这公众号是转载人家的东西。话说楼主你得到人家的允许了吗，就为了你自己利益，到处转载，还带着照片的。

说句不太好听的话。
如果小孩不是最后做到有impact的leader，能influence大众的，就没有必要晒了。如果是个医生，大学教授，码工，律师之类的，自己开心就好，这种华人里面多如牛毛，名校毕业与否没有质量区别，都有个糊口的好工作。
当然如果医生做到医院院长，教授做到大学Provost，校长，码工做到CEO，CFO，COO，或者创业到上市公司，律师做到联邦参众议员，这种就是leader了，亚裔里面非常少。家长如果能介绍一下，确实蛮帮助人的。
dodgers 发表于 2021-01-31 12:43

看你说的，一切向KPI看齐，以前比分数现在比impact（leader的impact就更大？）。这完全是【把国内的不好风气带过来】。美国人觉得，为自己的儿女在人生路上取得的每一个进步而骄傲lol

回复 61楼九九八十一的帖子
父母都是八十年代的大学生，厉害！

看成了谢逊写下育儿经 还想谢逊不是金毛狮王吗 什么时候有孩子了 哈哈哈哈。。

谢谢lz分享

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/YvMoCv7wuz4Z8qOmMxMp4A
我办了个微信公号：“麻省理工妈妈”（MITMOM2020)，分享家长心得，教育资源，讲座信息和科普文章等。最近的这篇送一双儿女都上哈佛的文章得到很多关注，和大家分享，希望能帮助大家推娃共同成长。
名不见经传的育儿经 ——写给学弟学妹的掏心话
   郑明飞 1983届历史系 来自“厦门大学美洲校友会期刊第70期”          
每个孩子都有自己的特殊性，我的家教方法不一定适合别人的孩子，我的两个孩子都进了哈佛，不能说我的家教成功了，孩子会感恩并知道如何把它表达展示出来，毕业后成为对家庭对社会有用之才才算有所成就。阅读本文的家长切莫生搬硬套，需要有自己的悟性，才能达到“它山之石，可以攻玉”之效。
我的一位从事教育的朋友说过：“对教育抱有敬畏之心，对他人存有最基本的理解和最基础的尊重。大千世界人性如此复杂多变丰富多彩，人们一人一样，教育人同样复杂因人而异，更离不开时代、环境和机遇，所以尽量避免植入成见和偏见”。好的家教，要求家长，把心放宽、放平稳。不论是富足还是贫困的家庭，都有可能要面对教育孩子的艰难困境，心态好了，才能应对各种环境，才能在艰苦的环境下伴随孩子健康成长。
我们不做平庸之辈。我们要超然于世俗，凭借家庭教育和学校教育的合力，共助孩子成长。
1，中学阅读书目的家庭问答 美国中学生必读的十大书籍是： 1. 《杀死一只知更鸟》 To Kill a Mockingbird 2.《人鼠之间》 Of Mice and Men 3.《单独合约》 A Separate Peace 4.《麦田里的守望者》 The Catcher in the Rye 5.《动物庄园》 Animal Farm 6.《蝇王》 Lord of the Flies 7.《了不起的盖茨比》 The Great Gatsby 8.《永别了，武器》 A Farewell to Arms 9.《红字》 The Scarlet Letter 10.《麦克白》 Macbeth 针对这十本书，我对女儿、女婿、儿子做问卷调查。三位都已经从哈佛毕业。女儿和女婿都是文科生、儿子理科男，文理科生的回答有较大区别。 When you guys were in high school, about the ten books, did you read all ？If you guys didn't read all, how many books did you read? 女儿：I think I read them all. I remember 7 of them? 女婿：Read everything except for 3 and 8. Remember most stories except for number 2 ha-ha.
儿子：Around seven. Do you still remember the main storyline of the books and what is the impact? 女儿：Great Gatsby, Scarlet Letter and Macbeth probably had the most long lasting impact ． 女婿：Just remember the stories and the themes better． 儿子: Impact Improved in both social and science society. 女儿最牛，全读过且大部分牢记在心。女婿中等档次，还能记住一些内容。儿子所读不多，没全部细读过，但没细读的也泛读过，至于书的内容，主题，当时阅读时感受一般，对自己的影响不深，不过，几年后逐步有更深感悟。
2. 阅读兴趣习惯成自然 孩子成长过程中，特别在小学阶段，是看重孩子的成长还是成材，很多人看法做法不一样，但是我个人认为健康成长更关键，而且更有利于真正的成长，有利孩子长成对社会负责对家庭有用的优秀之才。在孩子应对紧张的学习等事情上，我偏向于一定的取巧找捷径，就在我另外一篇文章中，曾经提到因为女儿家庭作业未能如期完成，晚上熬夜到凌晨两三点，我帮女儿签了张无病称病的病假条。我通过家教的感受，觉得偶尔可以取巧，化解危机，但不能急功近利，急着想让孩子早早成才，恰恰是带有一种功利色彩。
人生从来都不是一种活法，怎么舒适怎么过。教育引导孩子也一样，如果我分享的正适合你，算是一种缘分，我们是某种意义上的同路人。孩子早期的教育比较有效的方法是陪孩子一起成长。让孩子的天性有展示的充分空间，随之加以细心观察，给予适当引导。
在谈到女儿阅读兴趣的文章中，我发现了女儿有阅读兴趣，就象是捡到了宝贝似的，心中狂喜。大概在上小学三年级的时候，我发现女儿是个小书迷。对女儿的阅读兴趣，我和我妻子的引导方法极为一致：言语上的夸奖和行动上的支持。
我们经营的小店面上兼售各种周刊及部分儿童丛书，那时我们忙于小生意，忙得没有时间陪女儿去图书馆借书，就充分利用自家店面上出售的各种儿童书刊和儿童小说丛书，因地制宜，让女儿自由取读。特许女儿带儿童书刊回家阅读，也允许女儿在店里选一个安静的角落，自己在那边阅读。可以说，女儿是在自家小店里的售书架上找到了阅读乐趣并养成了爱好阅读的习惯。一家人从加拿大移民到美国以后，随着工作的变动，我就没有那么忙碌了，工作时间的灵活性也比以前大多了，女儿的阅读条件就有了很大改善。图书馆是知识的宝库，象知识迷宫一样的图书馆深深地吸引着女儿。每次上图书馆，女儿都兴致勃勃，我也就时常带女儿到图书馆去，她是麻州多处图书馆的常客。住在昆西市时，我们最常去的地方就是昆西北和昆西中心两个图书馆。住波士顿时，布鲁克莱图书馆和著名的波士顿图书馆经常留下女儿的身影。每逢周末，在安静的图书馆泡上几个小时，对她而言，既能充实自己，还能享受在图书馆安静美好的时光。
让孩子“自由”地发展，基于孩子的天性来培养孩子的阅读兴趣是个重要环节，我认为小学阶段应该让孩子自由发展，父母不应该过分“支配”孩子的时间，不要参与过多“抜苗助长”式培训，我自己从小都是在父母散养式的教育下走到今天的。
俗话说得好，天空很大，却不会挡住你的双眼，树叶很小，却能挡住你的视线。我只是一介平民，是个平凡的人，当初没有什么“父爱母爱的伟大之处在于放手”的思想境界，只是从摸爬滚打式的家教中自我领悟，从自家的孩子教育从“专制”走向”民主”的过程中深知“自由”诚可贵、“放手”价更高。更何况，孩子自己选择的路，选择的学习内容和方式，再艰难，不会随意趴下，若不能微笑着爬向终点，也会含着眼泪走到底。
我们的校友志东兄在他的好友圈提到：中国学校老师把知识点一遍又一遍地硬塞给学生，要求学生通过不断地复习背诵，使之成为终身不忘的记忆。美国的学校教育是一个观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程，学生在此过程中，逐步掌握了发现问题、提出问题、思考问题、寻找资料、得出结论的技巧和知识。虽然他们学习的内容可能不够深不够难也不够广，但只要是学生自己领悟的知识点，不仅终身难以忘记，而且往往能够举一反三。   3，书本知识溶入实践 从阅读书得到的书本知识，不够完善，是有缺陷的。想要深入理解书中的道理，亲自参与社会实践才行。美式教育比较重视鼓励学生从实践入手，把课程作业和社会实践结合一起。很多中学，学校都有很多俱乐部，有艺术类、运动类和社会科学类，学生可以根据自己喜好申请加入俱乐部的活动。例如：商业倶乐部、模拟法庭等。学生也可以根据自己的喜好在学校申请建立新的社团。
高中阶段，当女儿阅读社会科学书箱的时候，已懂得寻求机会，在社会实践中不断把之与实践结合，在实践中加以应用，这是很难得的。关于阅读与实践的关系，我和女儿曾一起讨论过，有过共识，我们用这种问题形式来看待阅读与实践。初级问题：这一年我读了多少书；中级问题：我用什么方法和心态读这些书；高级问题：我需要怎样做，才能有效地把某些类型的书本知识融入到社会实践活动中去，既可以愉快地读书，又可让书本知识为我所用！
女儿在高二时，参加过学校的Business Club“商业俱乐部”，被选为商业俱乐部总裁。她早期关于开公司，如何运作生意的知识主要来自平时阅读。虽说我早期在海外做过小生意，但我没有想过要教女儿做什么小生意。是她自己参考书本知识并在学校导师的训练、指导下，开虚拟公司，才学会了开支票，设立生意帐户，制作收支平衡表等。通过社会实践，她初步学会了如何组建销售团队，如何分工协作，如何达成有效管理，如何与俱乐部成员一道在推销过程中调整事先拟定但在销售过程中效果不尽如人意的方案、战术。我只是在销售遇到困难的时候，向她传授了些小买卖技巧。利用每一次开车接送女儿的机会，旁敲侧击地指点帮助。最后，在女儿与俱乐部的同学努力下，在预定的时间内顺利地卖出了百来个轻便水壶。毫无疑问，书本知识加上社会实践，为女儿后来参与企业管理、上商学院、进麦肯锡公司打下了良好的基础。
4，追随优秀近朱者赤 如果说家长可以为孩子选择中学的话，就应该选择既可以让孩子受到好的学校教育，又可以有优秀的同学能够推动自己的孩子前进的那种学校。比如，波士顿拉丁学校。
孩子间的交往，跟优秀的同学在一起很关键。我之所以一直赞赏波士顿拉丁学校，除了它在学生学习、社会实践、暑期工作具有得天独厚的社会资源优势外，还有就是学校的同学之间，多有优秀同学参与互动，学生间能够互相交流互相促进。自己的孩子能够与那么多别人家的好孩子在一起，家长省心、少了许多不必要的焦虑，不必为孩子的交友操心。
优秀孩子间互帮互助的威力巨大。很幸运，好友的一双女儿与我的女儿儿子结成互学互助的对子。我朋友的大女儿年纪大我女儿两岁，她是波士顿拉丁学校优等生，被哈佛大学提早录取。他（她）们四位，亲如一家人，都是拉丁学校同学，中学时期，老大帮老二、老二帮老三、老三帮老四，相随相助，上一个激励下一个，个个如愿以尝，前后迈进哈佛校门。正如我们所认定的：和勤奋好学的同学在一起，不会懒惰；和心态阳光的同学在一起，不会消沉。   从某种意义上说，中学时期，孩子是否能和优秀的同学在一起事关重大。它能改变孩子的成长轨迹，决定孩子的人生成败。

5，懂孩子会包容 作为家长，切忌随意把自家孩子与邻家的孩子对比。看别人家的孩子，别人的家庭多是光鲜亮丽的，其实，毎家都有过不如意，每家都有一本难念的经。所有光鲜靓丽的背后，都有别人不了解的坎。成功的家庭，不同之处在于，懂得在困境中寻求解决办法并幸运地实现完美突破。
一个家庭是否光鲜亮丽，家庭主妇起着举足轻重的作用。母爱是点亮孩子人生方向的明灯。我妻子为人善良，性情温和，遇到问题能够较为从容、冷静对待。让女儿从失败中吸取教训，培养从失败中获得成功的品格。比如女儿在美式高考时小看SATII 世界历史科目，在没有任何复习准备情况下随意参加考试，结果没考好，自以为世界历史是她強项，结果才考六百八，这对女儿自然是个不小的打击。女儿情绪低落的时候，给予心灵按摩。正是她妈妈的理解、安慰和鼓励，让女儿耐心地复习准备，心里感觉踏实了再去考。没有指责，只是平和地让女儿好好想想问题出在什么地方，让她认真复习，第二次重考，考了八百满分。

她平时比较关心孩子，认为孩子在家太委屈求全，在外反而会生事、爆发冲突。她时常提醒不必总想着赶超别的同学，那样活得太辛苦，做好自己就行，尽量保持积极向上的阳光心态。告诉孩子在学校与老师、同学相处，要控制自己的心态，自己不要幻想着去改变别人，但可以请老师多指教，多向各方面表现突出的同学学习。根据孩子的特点既关心孩子的学习成绩，也重视孩子的综合素质。让孩子在良好的家庭氛围中健康成长。
6，一松一严双簧“表演” 在海外，我们都是从社会底层摸爬滚打过来的，比较重视孩子底层生活能力的培养。为让孩子善于表达，有时候我们刻意装笨、示弱，让孩子“指导”我们。 一个家庭，如果当父亲的在这个家庭的角色越来越边缘化，当母亲的在这个家庭的权威变得愈来愈强悍，过于强势、颐指气使，对这个家庭不是什么好事。我妻子很少对孩子唠叨“正确的废话”，看到孩子有的作业不会做也不会轻易发飙，而我自己早期在这些方面做得很不到位，容易对孩子生气。虽然说我至今仍然认为家庭教育的成绩很大程度上依赖夫妻间一严一松的双簧策略，一个扮红脸，一个扮白脸，俗称“黑脸白脸术”，但不得不承认，我早期把儿子关在地下室的行为是黑过头了。多亏她的纠正。她在家庭教育中起着举足轻重的作用。有意思的是，我们夫妻之间曾有过角色互换，分别在女儿、儿子的十一年级阶段，我自己明显地觉得，由于自己的内心深处对孩子的期望并不是非常高，看到女儿能在学校当上模拟法庭队队长、校刊总编，看到儿子能在学校当上在学校有很大影响力的校报总编，我除了要求孩子在高中阶段尽可能不谈恋爱外，对孩子的“管教”变得宽松，我妻子意识到我的转变，她对孩子管教变得比我严，担心孩子事多，做了这件忘了那件，主动承担起孩子的“母亲兼秘书”之责。不过，这种转变不是刻意安排的，是我们一家人一起生活中逐渐形成的，因为我“放手”不管，她就管得多些严些，常常督促孩子把该做的事一个个处理妥善，一路为孩子护航。   7，做人处世  一辈子的学问 孟子云：惟孝顺父母，可以解忧。孝，是一种美德，也是人类一种最基本的自然感情，孩子有无孝心，即可看出孩子是否善良。感恩父母之心与懂得孝顺是一致的，两者并不矛盾，切莫一提到“孝”字就把它与封建色彩划等号。读书做事要趁早，做人，是一辈子的学问。
家教的目标如果只是为了把孩子送进名校，那是一种误区。会读书会实践会感恩才是正道。有人认为美国人教育目的是为了把学生培养成合格的社会公民，是一种公民教育。我比较认同这种观点。世间最珍贵的是了解，人间最难的是知己。每一分了解，都值得感激；每一个知己，都值得珍惜。把这原理套用在家庭的亲子关系上，也不无道理。心胸宽大，乐观豁达，是做人的智慧。家人间的互相包容、理解、体贴、感恩是难能可贵的。我妻子在日常生活中把对家庭的小爱，对身边亲友的爱具体化，形象化，小爱中富于大爱，孩子从小耳濡目染，使孩子在成长过程中不知不觉地受到影响。我们家孩子之所以能知恩图报，与我们重视亲情，注重培养孩子的感恩观念分不开。
2017年的母亲节，我在微信朋友圈母亲节随想写下了这段话：有人说，自从有了微信，孝顺子女全在好友圈。我想说，日常生活中，子女再有孝心，也需要点拔。去年母亲节，儿子忘了给她母亲送花。我说，儿子啊，将来不管你多么春风得意还是多么落魄潦倒，每一年的母亲节你都不能忘了给你妈送花。很灵的，这样的话对儿子非常有感触，2017年的母亲节前三天，儿子就私下给我透露，妈妈会在母亲节当天收到他寄的花。几年来，不论是母亲节、父亲节还是我们的生日，儿子和女儿总是记在心里，鲜花和礼物不断，有时还搞“突袭”，有的在我们生日的前一天，有的在当天，孩子们风尘仆仆从外地赶回来，突然间出现在我们面前，为我们庆祝生日。孩子们从哈佛大学毕业后，有年我母亲正好在我家与我们一起过春节，大年三十，他（她）们按中国传统向奶奶下跪拜年并送老人孝敬红包。   我们为陪伴孩子成长，放弃一些自己发展的机会，但我们不后悔，因为我们培养了两个常怀感恩之心的孩子。从家庭角度看，家庭教育是否成功，不在于孩子是否上了世界名牌大学，而在于孩子是否懂得感恩，这是衡量家庭教育成功与否的一个重要因素。



AGATHA 发表于 2021-01-30 12:08

这样的教育，不论孩子上什么学校，去哪都不会差。

回复 60楼aiersha的帖子
爸爸是厦大历史系的，是麻州一个挺成功的地产经纪。妈妈是EE 工程师。 来美国后父母亲职业发展都不错，家境很好。 孩子们也的确都很出色。 人家父亲这篇文章是应厦大校友邀请写的，内部刊物。 这公众号是转载人家的东西。话说楼主你得到人家的允许了吗，就为了你自己利益，到处转载，还带着照片的。
九九八十一 发表于 2021-01-31 13:42

这公众号太low了…

全是鸡汤，没啥干货。。。

有些说得挺好的，谢谢分享。

想起“三哈妈”的故事了哈哈哈哈
Nancy_Xu 发表于 2021-01-31 00:28

幸亏他家是三娃，二哈就..

还好我爸妈不会去写这种东西 stanford的ba和jd，我读完感觉真是尴尬

回复 71楼jaehn的帖子
每次听到升学指导说，哈佛看重学生的“关心社会的情怀”，就觉得真是太可笑了

Mark

还好我爸妈不会去写这种东西 stanford的ba和jd，我读完感觉真是尴尬
jaehn 发表于 2021-01-31 19:45

re，孩子是优秀的孩子，但是换我的话，父母这么传授经验，我会觉得丢脸

re，孩子是优秀的孩子，但是换我的话，父母这么传授经验，我会觉得丢脸
feo 发表于 2021-01-31 21:15

培养孩子本来就是个性化的事情，是每个人一生的一次体验也是一个机会，按自己喜欢的方式培养下一代，用自己的人生观影响下一代。更何况孩子有任何成就都是他们自己的，父母只是支持而已，有亲友问问说两句罢了，跳到前台来把子女的成长经历当自己的产品，真的不让人敬佩。

十几年前这种经验很流行，还有出书的《哈佛女孩刘亦婷》 现在就见仁见智吧

孩子考上大学，没事太清闲了。想来帮大家教育孩子吗？太高尚了！

楼主想推公众号想疯了，可惜内容里没什么真东西。

mark..........

无聊

这个网站总有一些奇奇怪怪的人，人家好心介绍经验，他们跳出来打击，好像自己孩子教的有多好。 前几年我就发了一个育儿书的list，随口说了一句相对老美来说中国人不爱读这一类育儿的书，这些书单来自我学前教育专业的教授的推荐还有我自己十几年的心得，也是被一堆人喷的跟什么一样 当然也有一些虚心想学习的，楼主不要见怪。
jennyjiang 发表于 2021-01-31 11:47

求书单

Mark Mark Mark

还有个哈佛两姐妹

学习学习没啥坏事儿啊 大家在砸神马

我砸！
大学不是终点，它只是一个起点。
别着急总结书。
sherpa 发表于 2021-01-30 12:27

说的太对了，赞一个

Mark Mark mark

马克马克随便看看

鸡汤文看多了就不以为然了，教育是个性化的，娃不同，父母不同，生长环境不同，就算是用了同样的理念也不一定能的到一样的效果，再说考藤只是人生得一小步。

看成了谢逊写下育儿经 还想谢逊不是金毛狮王吗 什么时候有孩子了 哈哈哈哈。。
wanttoknow 发表于 2021-01-31 13:56

哈哈哈哈哈哈 我也看成了谢逊

收藏了，慢慢學習

mark

mark

孩子考上大学，没事太清闲了。想来帮大家教育孩子吗？太高尚了！
不困不睡 发表于 2021-02-01 00:49

感觉这种一般都是为了以后发展business, 搞升学指导。只有学校组织的才更有可能是真的公益和分享。

mark, very good!

Mark

为了business