对,还有integirls, https://dc.integirls.org/home 我老大是男娃,所以我在这方面关注不多,你上网搜搜。我记得罗教授的公众号里有一篇文章专门介绍过。不止数学,girls in STEMS的活动也很多。家长encouragement and support along the way是对女生学理工很好的支持,千万不要把统计学的结果和社会的steoreotype定位和传播给自己的孩子,但是如果你知道自己家娃STEM方面不好(不管男女)也不用灰心啊,她/他擅长的方向就尽量鼓励和explore resources for them
😂真不是自黑。我是天天给闺女补数学得出的结论。感觉他们的数学班有的男孩学的挺好的。
怎样培养女孩对数学的兴趣呢?我女儿对数学真是一点兴趣没有,还勉强上个提高班。我帮她,发现我对数学更没兴趣,四年级的难题我都费劲😒😒😒,得求助孩子爹。哎
她数学也不算不好,考试也得98%,当然跟华人娃没法比,就是没兴趣。我也不指望她能竞赛得奖,只要数学不成为弱项就好了。
是没有科学研究证明有性别上的差距,所以按逻辑应该是后天造成的。兴趣很大程度受环境影响
哎,因为我就是吃了数学不好的亏了。
所以我就想问怎么增加兴趣?多刷题好像是双刃剑。一方面可能让她抵触;另一方面,刷题多了,考试成绩好,更有自信。我也很迷茫
是的,所以他们数学班就一个女孩。呵呵
谢谢!我的观察也是这样,就是怕掉队哎。兴趣没有,只能打好基础了。
语言上通常都会说女孩语言能力发育比男孩子早。而不会是在男孩子小的时候表达还没发育好时就说长大了一定语言表达也不如女生。到女孩子学数学上就成了小时候要是数学好就说长大了一般都比不过男孩子。要是小时候女孩数学不好,就是本来女孩数学就是没有男孩子好。真是对女孩子苛刻极了。我觉得把每个孩子当作一个独立的个体,不贴标签,有一个growth mindset最重要。
"美国有不少专门针对女生的数学竞赛"
比如说?
同意每一个字。。 真到竞赛的级别大部分女生没有什么兴趣了,入门级别女生还是挺多的。另外个人觉得家长的态度也起一定作用,就算都搞竞赛,男生家长会更push一些,女生家长一般见好就收了。
stereotype很严重的。 我家娃去dc以前想当宇航员,去了dc半年说以后要当小公主,我问为啥不当宇航员了,人家说astronauts are boys。。。那时候娃才两岁。。。
而且你细看拿牌的男生基本是亚裔,说明亚裔更聪明吗? 其实只是亚裔男生搞体育不行,又不够popular,只能搞搞枯燥的数学了
想太多了吧,对那些拿奖的人来说数学估计才是乐趣。
不矛盾啊,也没有要打压亚裔男孩的意思 只是告诉楼主,说女生数学智力低是没逻辑的
https://www.scientificamerican.com/article/are-boys-better-than-girls-at-math/
你这个问题让我想起来经典问题,同等质量下钢铁是不是比棉花更重?我家娃不是笨,就是不努力。
说的其实是事实,但评定智商不止数学,而且就学校功课来说,很多女生一点不差,很多时候还更有优势。top 数学竞赛,女生厉害的虽然有,确实少很多。观察我周围几个家庭,女娃成绩都很好,数学也不差,但家里哥哥或者弟弟数学更好,尤其体现在竞赛上。
同问,求教
鼎鼎大名的Math Prize for girl at MIT
是的,用统计学的经验apply到自己家孩子身上是错误的
我艹,用性别歧视和刻板印象的果来证明因,蝈蝻果然不服不行。
什么屁话!知道女性哪年才能上大学,哪年才能申请信用卡,哪年才被认为有soul吗?知道二战的时候coder都是女的吗,战争结束突然开始说女的不适合编程。男的有点事就是“没事男孩说话都晚,有后劲,高中就追上来了,聪明就是不努力”,女的有点事就是“就是不适合逻辑思维,动手能力就是不行,总是情绪化,还是在家带孩子吧”。然而事实是,就连体育男的也不怎么样,不然你看中国三大球好了。
Maryam Mirzakhani
其实不是数学专业的,基本的微积分,线性代数都不难,不是搞专业研究的,我不觉得男女有什么差别。女数学家是少了点。
有天赋的孩子有学数学的环境,自然会找到兴趣。家长就不要焦虑了。
至于智商测试结果,不要太当回事,认识的中国孩子大多数都在98%以上,可是每个孩子展现的聪明点千差万别,数学能力水平差距也很大。家长别盯着点数学,过不去
楼主,我在我那个楼的回复说了,你们测了智商,就应该能看到详细的report。智商考试有很多个维度的report。如果你女儿发挥正常水平考的话,你就应该能根据report看出她擅长什么,在什么方面稍微弱一些。比如看你说她ba和beesstar不喜欢做的题,看起来就是空间图形的理解方面弱一点,但是很多数学题是根据语言描述而抽象建模,那方面强的话algebra,calculus就会学的容易些。
智商考试是给家长心里一个数,相对弱的方向家长就有意识要帮忙引导,多鼓励。相对强的方向就鼓励孩子多自己琢磨,然后大力表扬她的努力。在孩子面前不用说明,家长心里有数才能有的放矢的推。
对,还有integirls, https://dc.integirls.org/home 我老大是男娃,所以我在这方面关注不多,你上网搜搜。我记得罗教授的公众号里有一篇文章专门介绍过。不止数学,girls in STEMS的活动也很多。家长encouragement and support along the way是对女生学理工很好的支持,千万不要把统计学的结果和社会的steoreotype定位和传播给自己的孩子,但是如果你知道自己家娃STEM方面不好(不管男女)也不用灰心啊,她/他擅长的方向就尽量鼓励和explore resources for them