科技部应该定义一下，什么是图片误用，我等见识浅薄，不要以为是造假，污了院士清誉。 greenygreen 发表于 2021-01-21 11:28
问题是很多图片是镜像或者截取以后当作另外一个实验结果来用的，这怎么洗？llocecl 发表于 2021-01-21 12:50
以后图片误用可以成为造假的代名词了。lolmollyi 发表于 2021-01-21 17:16
一、对曹雪涛院士论文的调查结论及处理意见
对网络质疑曹雪涛院士的63篇论文，经调查未发现有造假、剽窃和抄袭，但发现较多论文存在图片误用，反映实验室管理不严谨。经联合工作机制审议，决定取消曹雪涛院士申报国家科技计划项目资格1年，取消作为财政资金支持的科技活动评审专家资格1年，取消招收研究生资格1年，责成其对被质疑的论文回应质疑并进行勘误，对存在的问题 作出深刻检查，在工程院相应学部通报批评。
二、对李红良教授论文的调查结论及处理意见
对网络质疑李红良教授的21篇论文，经调查未发现有造假，但发现较多论文存在图片误用，反映实验数据处理不严谨。经联合工作机制审议，决定取消李红良教授申报国家科技计划项目资格2年，取消作为财政资金支持的科技活动评审专家资格2年，取消招收研究生资格2年，责成其对存在的问题作出深刻检查。
三、对耿美玉研究员论文的调查结论及处理意见
对网络质疑耿美玉研究员的5篇论文，经调查未发现有造假，但发现论文存在少量图片 误用。经联合工作机制审议，决定对其进行批评教育和科研诚信提醒谈话。
四、对裴钢院士论文的调查结论
对网络质疑裴钢院士的1篇论文，经调查未发现有造假。
五、对饶毅教授论文的调查结论
对网络质疑饶毅教授用于自然科学基金项目申请的2篇论文，经调查未发现有造假。
本次调查发现相关科研人员在数据管理、实验室管理、团队管理等方面存在漏洞和不足，暴露出对科研作风学风建设重视不够、要求不严。习近平总书记在科学家座谈会上指出，科学成就离不开精神支撑，科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。广大科研人员要继承老一辈科学家求真务实、严谨治学的优良传统，大力弘扬科学家精神，肩负起历史赋予的科技创新重任，珍惜学术声誉，严守科研诚信，保持优良作风学风，攻坚克难、勇攀高峰，为科技自立自强、建设科技强国作出更大贡献。从事科学研究的高校、科研机构、医院、企业等要切实履行主体责任，完善成果管理、数据汇交、论文发表等管理制度，加强对本单位科研人员的教育培训，严格监督管理，对苗头性问题及时提醒，对学术不端问题严肃处理。
科研诚信建设联席会议联合工作机制
2021年1月21日
有一种常见错误是用了自己以前发表的文章的一两个图片，而不知道自己发表过的文章的图片版权已经不在自己这边了。很多初发文章的人或学生都可能犯这个错误。导师一般只是审查一下初稿，不会做引用或版权的检测，因此也很难发现
如果是把无关作者的图表当自己的results部分内容发表和讨论，这种情况应该算明显的恶意剽窃
还有一种可能的情况是文章的前面简介，综述，或方法部分引用了网络图标或常见教材图标和公式但是没有表明出处，这种情况有可能是恶意剽窃，更有可能是忘了加引用了。国内在这方面的教育非常不严格。这种情况反复出现，但并非是恶意剽窃。很多时候作者都不知道要加引用，他们觉得这些公式是总所周知的，显然不可能是自己发表的公式。
多大个事儿，用错图片了。结果都是对的。LOL.
类似的，是不是也有 数据误用？