Razkids 一年级要读到什么程度

就是好奇问一下，家里非先进娃，上一年级最近就在HIJ晃悠，上到K感觉他就非常吃力，没有阅读兴趣了，看到隔壁贴都读到O了，纯好奇大家的进度。

K娃在读H，老师给安排的级别，感恩节之前开始用的

仅供参考，我家也是普通娃，k的时候问过老师，老师说level E达标。现在我娃二年级，在level M和N晃荡，老师给的结论是达到标准

不懂就问 ，什么叫达标呢？题要100%吗？

不用赶进度吧，和孩子一起看然后帮她复述书的内容，隔两天复习一次，慢慢的孩子reading就会越来越好的 然后我推荐你可以让孩子学习摘抄书里的句子，对写作很有帮助。 现在疫情在家时间多，多看看挺好的，不用刻意去赶进度啥的

这有什么好攀比的，难道不是培养孩子的阅读兴趣更重要？ 读到O也没啥，我认识一年级结束有读到Z+的，同一个班里也有G没读完的。 真心没必要比，静下心来和孩子一起享受阅读的乐趣。

不要用这些硬指标来衡量孩子，孩子进步不是线性的，多积累就好了。

我儿子现在一年级，raz正在读M，lexia做到level 16。但我看他纯粹是当打游戏，在玩而已，并不是认真学习。

弱问一下，这是娃读一年级的标准读物么？
我家K娃还沉浸在百科全书里无法自拔。

看怎么读 标准的话上面发了。随便做做牛人很多 。认真做（比如调整难度 增加题目 每篇写一个读书报告 小作文，做概述等等） 那就慢慢来

1年级读完哈利波特第一部了 rz读到u了 但是我觉得字体太小 就让娃听书了 不然费眼睛

就是好奇问一下，家里非先进娃，上一年级最近就在HIJ晃悠，上到K感觉他就非常吃力，没有阅读兴趣了，看到隔壁贴都读到O了，纯好奇大家的进度。
leonasmiling 发表于 2020-12-08 23:43

我家K娃，刚看了一下是J，老师指定所有人都从AA看的
lexia core 5快把15做完了，这几天会升到16，班级大部分水平是5、6，因为我听到老师上课挨个问做到哪个等级了
懒爹妈，放羊娃，只做老师布置的任务，每天做20分钟

it has many non-fiction articles in levels E and above, which is great. We used to go through like 3 articles a day but now at level f, we only do one at a time to make sure she gets it.

同意level没什么绝对意义。请教一下家里热爱阅读的妈妈们，这个是天性，还是后期培养。大家是怎么培养孩子在阅读中发现乐趣？

我家的今年上k，老师做了阅读评级以后给他定了个o，然后把他的账号里o以下的内容都给锁了 读得吐血死了，很多内容他根本没法理解，不是识字就算读懂了 跟老师好说歹说才从L开始慢慢读