妈妈做什么就跟着一起做挺好的。 刚三岁不急phonics. 真要想教就教教每个字母的发音(书多得很，其他贴很多贴都说过了) 数学数数数就行，可以数到二十，一百，两种语言数，skip counting之类都可以。加减不急。乘除太遥远了吧。 做做手工画画画，参与准备饭菜也行啊。有很多贴纸书画画书连线书mazebook 剪纸书的。 还有适合小小孩的桌游，拼图，都可以啊。 sunnymaggie 发表于 2020-12-08 13:57
回复 1楼hellolady的帖子 lol中文表达方面，但是这个词是我家娃最常用的。。你能收玩具吗？能，但是，我不想。。 lazycat12345 发表于 2020-12-08 14:14
兴趣这个是最好的 观察孩子有没有特别喜欢的东西 有的小孩喜欢车子有的喜欢恐龙 有特别喜欢的主题就可以围绕着来设计学习 而且我发现小孩喜欢熟悉 见过的东西 一本书放在那第一天第二天讲不喜欢的时候后面就喜欢了 kaka924924 发表于 2020-12-08 17:26
我之前看过文章 说小孩是否阅读量大跟父母教育水平相关性不高 反而跟家里藏书量相关性比较高 因为小孩兴趣会忽然变化 比如一本动物百科全书 也许几个月不碰 但突然有一天小孩自己翻箱倒柜拿出来就开始自己看 然后反复看很多次 家里如果没有这本书也许小孩就不会去看了 再就是有些玩具/书我会故意藏一起来一段时间 比如藏衣柜里放几周 然后拿出来 小孩会感觉又有新鲜感 Andrewhl 发表于 2020-12-08 18:01
提一个建议 仔细观察下你孩子爱干什么，或者哪个方面比较强 然后买些新鲜的相关用品让他保持新鲜感+不断强化天赋 如果爱做手工 可以看看是喜欢什么类型的手工 是喜欢捏泥 还是喜欢折纸 贴纸，不同类型手工其实代表的是不同的爱好 然后可以对应着强化 比如我家的小孩两岁多开始爱画画和看书的特点就很明显 他爱看书爱到有些书我给他念了十几遍，到后来我翻开书页他能整段整段背给我听，还会自己翻书页自己背 假装自己认字能够念书 我强化读书的方法就是疫情这段时间买了大概600多刀的各种书 很多是给8-10岁小孩看的知识画册/百科全书/graphic book 但我就堆在他房间里让他没事自己去翻着玩 翻出哪本我就念哪本 结果就是他既可以听我念一些详细讲解科学知识的百科全书 也会突然摸出特别幼稚的娃娃书让我念 有时候我们忙他会自己去翻书自己看图画 反正只要起到增大词汇输入+培养阅读习惯的目的就好了 画画也类似 一开始让他在打印纸上随便乱画 后来买了个白板+marker 让他在白板上画 疫情以后去专业绘画店买了一大箱water color+硬质帆布画纸+小刷子 （卖东西的小姑娘还以为我是教小孩画画的老师 因为我买的量大概可以教一个班的小孩了） 陪他一起涂颜料 想要什么颜色用什么颜色 想涂多久涂多久 基本每1-2个月买一点新的不同样式的彩笔 或者不同包装的小画册让他保持画画的新鲜感 再比如手工 他比较爱捏橡皮泥 有时候我就直接用一碗面粉+水让他自己站在椅子上在厨房counter上捏着玩 捏上一个多小时完了风干让他去涂颜料 或者如果看着干净的话直接煎了大家分着吃 小孩贼高兴 然后不擅长的 比如数字 到现在三岁半了 结果过了5就数不清楚 我就懒得教了 佛了 Andrewhl 发表于 2020-12-08 15:46
如果想系统的搞，可以考虑和人合买 preschool curriculum, 比如mother goose time。如果想自己教，可以系统地教教letter sound，让娃说说每个字母开头的单词有哪些，幼儿园里三岁班的娃也就教这些，但是幼儿园会做很多很多很多相关的手工，比如鳄鱼形状的字母A，用剪刀剪出形状，涂颜色，再用胶水贴上眼睛牙齿等等。如果不那么介意screen time，适合这个年纪的教育类的app很多，khan academy, moose math, endless alphabet/reader, abc mouse, homer等等都可以玩起来。就让娃自由发挥画画也很好。如果家长在意中文的话可以推中文，现在很多人的观点是中文最好要能和英文同时达到自主阅读水平，三岁多开始接触认字也不算特别早。 lauraoyzj 发表于 2020-12-08 16:55
目前娃的情况是: 听说方面，中文表达流利，会用一些但是、不然、因为之类的连词，能复述当天发生的事情。 英文会说一些短句子，比如I can’t find Suzy anywhere, here you go. 读，中文大概认识十个汉字，没怎么教，家里没买中文书/资料. 二十六个字母大小写很久之前就认全了，但也没有开始学phonic，因为我自己英语发音就不好犹豫要不要教。 写，不会。只会画线画圈。 数学，会数数，比如给她9个playdoh她会自己摆好数对。加减乘除没教过，只认识符号。
形状颜色之类的都认识中英文都会说。
家里只有一娃没有经验，也不是推妈，请问我应该教点什么？因为短期内也不会送去上学/daycare，怕耽误了孩子。谢谢
数学数数数就行，可以数到二十，一百，两种语言数，skip counting之类都可以。加减不急。乘除太遥远了吧。
做做手工画画画，参与准备饭菜也行啊。有很多贴纸书画画书连线书mazebook 剪纸书的。
还有适合小小孩的桌游，拼图，都可以啊。
lol中文表达方面，但是这个词是我家娃最常用的。。你能收玩具吗？能，但是，我不想。。
我家还有几个月四岁，感觉三岁这一年真的没啥好教的，属于量变到质变的过程中。多带着读书画画玩lego就好了
谢谢这位mm的认真回复。我平时就是这样的，我做什么她就跟着做什么，天气好就带去公园玩。就怕这样是自己太懒了。 字母的发音我平时念书的时候也会带一下，比如问d怎么发音她会说d d duck之类，数数会数到三四十的样子，没特意教。 贴纸书，coloring book， activity book家里也很多，有时候陪着她玩一下，有时候她就拿着颜料一顿乱涂。 桌游拼图家里也是一柜子。 有时候她自己玩playdoh，玩过家家
哈哈，一样一样的，我们家是不爱睡觉的娃，我说玩完了我们去睡觉，她会问妈妈为什么要睡觉呀，我说睡觉时间到了呀，我娃就说但是我还不累呀，但是我不想睡呀，但是还没玩够呀...
绝对是先进娃，而且已经非常非常先进了
仔细观察下你孩子爱干什么，或者哪个方面比较强 然后买些新鲜的相关用品让他保持新鲜感+不断强化天赋 如果爱做手工 可以看看是喜欢什么类型的手工 是喜欢捏泥 还是喜欢折纸 贴纸，不同类型手工其实代表的是不同的爱好 然后可以对应着强化
比如我家的小孩两岁多开始爱画画和看书的特点就很明显 他爱看书爱到有些书我给他念了十几遍，到后来我翻开书页他能整段整段背给我听，还会自己翻书页自己背 假装自己认字能够念书
我强化读书的方法就是疫情这段时间买了大概600多刀的各种书 很多是给8-10岁小孩看的知识画册/百科全书/graphic book 但我就堆在他房间里让他没事自己去翻着玩 翻出哪本我就念哪本 结果就是他既可以听我念一些详细讲解科学知识的百科全书 也会突然摸出特别幼稚的娃娃书让我念 有时候我们忙他会自己去翻书自己看图画 反正只要起到增大词汇输入+培养阅读习惯的目的就好了
画画也类似 一开始让他在打印纸上随便乱画 后来买了个白板+marker 让他在白板上画 疫情以后去专业绘画店买了一大箱water color+硬质帆布画纸+小刷子 （卖东西的小姑娘还以为我是教小孩画画的老师 因为我买的量大概可以教一个班的小孩了） 陪他一起涂颜料 想要什么颜色用什么颜色 想涂多久涂多久 基本每1-2个月买一点新的不同样式的彩笔 或者不同包装的小画册让他保持画画的新鲜感
再比如手工 他比较爱捏橡皮泥 有时候我就直接用一碗面粉+水让他自己站在椅子上在厨房counter上捏着玩 捏上一个多小时完了风干让他去涂颜料 或者如果看着干净的话直接煎了大家分着吃 小孩贼高兴
然后不擅长的 比如数字 到现在三岁半了 结果过了5就数不清楚 我就懒得教了 佛了
而且我发现小孩喜欢熟悉 见过的东西 一本书放在那第一天第二天讲不喜欢的时候后面就喜欢了
不好意思 点错了
我之前看过文章 说小孩是否阅读量大跟父母教育水平相关性不高 反而跟家里藏书量相关性比较高 因为小孩兴趣会忽然变化 比如一本动物百科全书 也许几个月不碰 但突然有一天小孩自己翻箱倒柜拿出来就开始自己看 然后反复看很多次 家里如果没有这本书也许小孩就不会去看了
再就是有些玩具/书我会故意藏一起来一段时间 比如藏衣柜里放几周 然后拿出来 小孩会感觉又有新鲜感
我也看过这个说法，所以书还是得买的
谢谢，我娃很爱看书，你买了600多刀，我买了上千本书😊。 她爱玩的东西挺多的的，各种pretending，小厨房，Peppa pig，playdoh，经常假装自己是兔子妈妈照顾小兔子...
谢谢，很多有用的信息。
三岁来说，中英文都挺先进了。没上过学可以带到这程度就是很用心的妈妈了。中文会用连词和复述每天发生什么很厉害。