gifted and talented 班级或者学校的家长群,就是呀。反正这种班里老中小孩特别多,微信拉个群大半个班级的家长都在。好处是,如果有什么活动,小孩作业忘带了之类的,群里喊一声,大家都愿意帮忙,坏处是,家长的压力不是来自小孩的成绩,而是不论你家小孩做啥,都有比你家小孩更厉害的小孩。举个例子,自己小孩去学钢琴,钢琴老师三番五次的夸,自己小孩是小孩里面学的好的,后来知道班里还有一个小孩跟同样的老师学琴,程度不是高过自己小孩一点半点的。然后还有个同班的女孩,都去卡耐基音乐厅表演过。。。。。。。压力来自于别的家长为他们孩子做的一切。。。
属实 。。。 因为比蛋也是天性之一 。只是时移世易,在信息时代网络比蛋,是摧毁亲子关系的第一杀手 。。。 打个不恰当的比方,就好比在冰川期山洞里咋薄纱诺娃问题都不大,因为一共就十个人不到还天天重复 。。。 但现代社会就不要随便逛窑子挑战人性了,人专业 brothel 可以每天不重样只要有钱,外加灯光氛围还有蓝色小药丸 。。。 自己巴不得被沦陷的吴碧草锁男,另说。
要把精力用掉这个很赞同,我家娃也是精力特别充沛,大部分时候high到不行,只要没啥烦心事儿人家就特高兴,跟个猴子似的停不下来,他五岁的时候我还特意问儿医他是不是有多动症,后来开始训练篮球和跳绳,能稍微好点儿,至少占用了时间和精力还锻炼了身体,不过他没事儿的时候还是停不下来
全网就服你
但是也有小孩鉴定为gifted的,家长给换到私校。我觉得不差钱这样其实挺好,因为很多私校都是因材施教,一个班里的小朋友学的数学都可以是不同的level。
古人云:“只要长得丑,四海之内皆朋友。” 。。。 当然这最终取决于是同性朋友还是异性朋友 。。。 大实话。
一个简单的道理,就是 GT 的学生是经过挑选的,或多或少 家长都是有特别在意小朋友教育问题的,相对普通班级和学校,有更多比例的家长愿意出钱出力,配合学校和老师。家长之间也都是相互愿意帮忙的。
感觉上大的环境和资源更好。至于自家的关系,每家都不同,把 GT 当成自己小孩的普通班就好吧。
我觉得对于天性焦虑家长敏感娃,挑战人性还是要适当慎重 。。。 当然如果先天敏感度低的就不必顾虑。打个不恰当的极端比方,就好比阳痿就可以放开了随便逛窑子咱不怕挑战人性!!!