我觉得speech therapy主要是训练父母的，单纯指望每周一次的课娃就会有很大提高是不现实的。我家娃情况类似，感觉speech therapy收获最大的就是他们更了解在说话上下一步该往哪个方向引导，比如娃会说car go了，下一步可以引导WHERE is the car going之类的。这样能够循序渐进的进步，而不是拔苗助长指望不爱说话的娃一下就学会念诗。反正speech therapy都是要回家由家长跟娃在日常互动中练习，中英文的话可以按照他们教的，给娃换成中文的就好了。持之以恒总会看到效果的，一起加油！
家里白天是我妈带的，跟小时候带我差不多，每天给唱歌、说话、带出去玩。但我8个月就会说话，像我娃这么大的时候已经会背诗了啊。。。我和老公下班以后就是我俩陪。。更早的时候是上daycare，在班里也属于挺开朗的，疫情开始就没去了。
18个月的时候会说大概5个词，儿医refer去参加speech therapy，我们就去了。在这边一个比较好的私立机构做（保险cover基本不要钱，就找了私立的），一周一次，去了快两个月了，但感觉没什么效果。。主要因为老师讲英语，我们在家主要叫中文。。
老师还做了评估，娃其他方面都很正常，very smart，不是autism。喜欢跟人玩喜欢要表扬，学东西很快，老师教他动作很快就会模仿，就只是不愿开口说话。去therapy，老师就是经常引诱他模仿一个词，他很倔，就是宁可不要那个玩具也不肯说。。。老师也说很少有这么倔的孩子，也没什么办法，就是让我们继续练。。。听力感觉也没问题，能分清中文英文，听歌跳舞很在行，老远一点点飞机的声音都能激动死。
爸爸说话很晚19个月才会叫妈妈。。。难道我娃就是遗传了爸爸说话晚的基因？他其他方面是吃饭不爱嚼喜欢直接吞，跟说话有关系吗（老师说没有）？还有别的啥训练途经可以走吗？要不家里也改成说英文？感觉现在做的那个therapy基本没效果啊。。。
就是玩他喜欢的游戏，比如开小车每次开前都说ready set go，完了几次以后说ready set然后pause，希望娃能说go，老师才开。不过对我娃不太管用，他通常就扭头玩别的去了。。。要是实在很想玩就开始抱着我哭闹。。。
哈哈，真可爱，和我家娃挺像。我现在经常拿一个东西在他眼前晃，说“你说XX妈妈就给你”，然后他就哭闹或者扑上来抢。
我家娃也是这样，20个月才会说5 6个词，也准备去speech therapy了。但在家基本是全中文，看楼主经验有点心凉。