中小学复课生活

Bigridge
楼主 (北美华人网)
大娃七年级。学校网站的时间表跟瘟疫前没有区别,周一到周五每天七点十五到下午一点十五(老二的也一样跟前面没区别,但时间不同),但每天实际上几节课,都靠科任老师通知,有的提前一天通知,某天有节课七点十五上课老师七点十五(可能提前一分钟)才通知,好在娃一直小心,怕老师通知晚,每天都按时起床。昨天一天没课,但抱着电脑做了一天作业。我们以为他在干别的,娃委屈说我们不信任他,哭闹了一通,呼。。。 前天只有一节课,也是大部分自己练习。家长目前跟老师还没有联系渠道,去年还有 homeroom 老师,经常发些信息,家长还知道个一二,今年目前开学一周半,完全不知道任何东西。唯一让人稍稍放点心的是娃还算省心,自己能学,不会的问问爸爸,目前为止学习上还没有什么问题。我担心的,最近的是锻炼,没有运动,大部分时间坐着,不是椅子就是沙发,人越来越不想动弹。远的大家都差不多吧,social问题,青少年的社交不只是有人说话玩,更重要的是了解了自己生活之外的社会,对性格的形成的影响。
老二一年级。真是头疼。老师每天一小时多一点的meeting ,中间还有喝水厕所 break, 还有几分钟活动胳膊腿。讲一点东西,每天留三四页作业。其他的老师 Art, science 这周基本是网上发个视频然后留个作业。娃还是有点小,可能我家这个属于比较操心的吧,我得坐在旁边跟着监督纪律,不然不专心听课,玩笔啊,玩文具啊,点 iPad 上的按钮啊,真累。上完课,接着监督做作业,算术还好,简单,但娃磨蹭,非得折腾半天。然后拍照,发给老师。现在用的 ClassDojo 不是很好用,有时候发不好,还要到大电脑上登录,发东西,在家长和孩子帐户间切换。。。感觉原来在学校老师的很多职能都只能由家长来承担了,而且沟通也更费时,效率低,孩子,家长,老师都感觉艰难。老师需要在视频中尝试掌握课堂,学习进度,教育孩子,还得花大量的时间在网络上发通知,跟家长沟通,看作业,她们还是需要去学校,学校还有别的 duty,我都觉得老师非常辛苦。
I
Idle
我们开学一周了,整个学区全网课。学区暑假期间自己开发了一个系统,把教学(zoom), 作业(有直接提交给系统也有的联到其他的系统比如google drive之类), 家长通讯等集成在了一起。我家一个小学生一个初中生,小学生是上午8到12点live 上课(homeroom 是全程live, 音乐美术课这些有时候是老师live讲几句再转录播),1点到两点半自己完成作业,或者有老师安排的small group session。初中生倒过来,上午自主学习写作业,或者参加老师不定期安排的答疑辅导session, 下午12点到4点连着上四节live 网课。我家没有高中生,不知道高中生日程怎样,但应该是全天的live网课。目前看来除了开学头两天出了一些技术问题比较混乱,比如没法登录,或者登进去发现课程安排不对,zoom打不开等等,总体情况还是挺好的。我家六年级娃完全不用管,自己对着课程表什么时间了就去哪个课程的模块打开zoom link上课。我只需要偶尔把老师发给家长提醒作业要求的邮件转发给他。小学二年级娃challenging一点,主要是中途要从homeroom换去上音乐美术课,然后又要换回来的时候,要家长提醒,而且每天这些specials课还不一样。不过一周下来小朋友也基本适应了。另外我们每周只上四天课,星期三一整天都是自主学习完成作业时间,偶尔老师会安排一些辅导。一开始很多家长不满,觉得太放羊,但第一周下来,觉得这样安排还是挺好的,尤其对高年级学生来说,虽然像我家初中生,如果回学校上课是每天七节课,但有跟同学互动,有在学校里走来走去,网课虽然只有四节,但全程一个人对着电脑,强度还是蛮大的,有个喘口气的机会还是挺好的。
Bigridge
回复 2楼Idle的帖子
感觉你们这个系统还是挺好的,虽然没有实体学校,相当于建了一个模拟的教室,学生可以像去学校一样,有个教室一直在那不动。我家小的感觉更像老师学生间的单线联系。
xiaomajia2018
你们这个系统真不错,能推广就好了
miamivivian
一年级每天竟然有三四页作业!惊了!