remote learning,娃对着电脑时间是多少？

K娃，每天必须对着电脑上课两小时，偶尔还要两个半小时。 娃都坐不住了。

回复 1楼lili711的帖子
我们目前是上午一小时（中间有休息），下午半小时，中间自己做些网上的作业

对二年级的孩子影响很糟：上学期online的时候，孩子飞快学会了各种浏览，YouTube, 找自己感兴趣的资讯，和老师同学chat, 互相点赞。
于是玩pad 不松手，各种instant satisfaction ，已经开始读不进纸质书了。online确实讲的是和纸书相似的内容，但孩子正在丢失从线性文字构造自己脑中世界的能力。用video学习让他们的大脑进入某种passive reception 的模式

对二年级的孩子影响很糟：上学期online的时候，孩子飞快学会了各种浏览，YouTube, 找自己感兴趣的资讯，和老师同学chat, 互相点赞。
于是玩pad 不松手，各种instant satisfaction ，已经开始读不进纸质书了。online确实讲的是和纸书相似的内容，但孩子正在丢失从线性文字构造自己脑中世界的能力。用video学习让他们的大脑进入某种passive reception 的模式
梅菜扣肉 发表于 2020-08-13 17:12

说的好专业啊。这有点类似被抖音毁掉的年轻人一样，习惯性的接受碎片，可视化知识了。缺乏了能进行深度思考，独立思考的环境和机会。

反正我们家pandamic前internet最多用200G，现在450G

暑假每天放羊，上课就是3个小时起了
孩子看屏幕时间长了，眼神都呆滞了

没疫情前，每天半小时ipad学习洪恩识字啊，现在反而不用电脑ipad啥学习上课。看买的书阅读，做做打印手工worksheet，每天1小时看电视（上午，中午，晚上，分3次。大屏幕，离得远，自由选要看的，不给电视看怕闷怀了，家里就一个孩子）尽量1-2小时太阳晒。上两周5岁体检，视力暂时正常

对二年级的孩子影响很糟：上学期online的时候，孩子飞快学会了各种浏览，YouTube, 找自己感兴趣的资讯，和老师同学chat, 互相点赞。
于是玩pad 不松手，各种instant satisfaction ，已经开始读不进纸质书了。online确实讲的是和纸书相似的内容，但孩子正在丢失从线性文字构造自己脑中世界的能力。用video学习让他们的大脑进入某种passive reception 的模式
梅菜扣肉 发表于 2020-08-13 17:12

是啊！真的是那么回事。

K娃上什么学。哪个州的？退学！不让退学就自己在家教(fang) 学(yang).