说一个天分的故事，并请教一下如何引导培养

小时候，我的语言能力特别强，强到所有人都说我有天分。六个月就开始说话，1岁就可以连贯的说很多句子，2岁那简直是话唠的不得了。
大了以后读书了，英语每次期末统考都是全市第一，而且遥遥领先第二名，比如我98分，第二名90分这样。每次市里的英语演讲比赛我也都是第一。这样自然会被选去参加省里的竞赛，我不费吹灰之力就拿到了省一等奖，有时候是第一名，有时候第二名，为什么说不费吹灰之力呢，因为同时我的数学也挺好，我们班主任碰巧是数学的，所以非要我去参加奥数培训，特别想我拿个名次。英语竞赛培训时间和奥数冲突，他就不让我去英语的，逼着去奥数，于是我每天下课去小班培训奥数，从来没有参加过同时组织的英语小班培训，就那样到了英语竞赛时间，我去裸考，还是拿到了省一等奖。而学校组织的奥数尖子班每天我下课后都去，吭哧吭哧还是只得了省3等奖，班主任年纪大了，迷信学好数理化走遍天下都不怕，就算我竞赛成绩不怎么样，他还是不放过我，让我继续奥数培训，一年不行，第二年再去。还把我从学校推荐的参加国家级别英语竞赛的名单上拿下来了。那时候2000年左右，没有网络资源也没有培训班，资源很少，基本上老师说什么，学校组织什么，家长学生也就照做。高中三年，每年我都裸考很轻松的拿个英语省一等奖然后不让继续比赛，拼劲全力的拿个奥数省三等奖然后没有资格继续比赛。
那时候小，不懂什么，现在想明白了，每个人都有自己的天分，天分就是不费吹灰之力就能做到别人做不到的，或者只要稍微努力就能做的很好，比如我在数学上只是比普通人稍微好了一丁点，拼了很大的力，还是突围不了省级别的奖项，这就是没有天分。有天分的人拼了我那么大的力，应该早就国家级的奖项或者金牌银牌了。然而在语言上，我次次裸考都次次第一，就是有天分。可惜这天分也活生生被浪费了，老师不支持，父母不懂，我也不能怎么办。全部时间拿来学狗屁奥数。那时候唯一的心愿就是考个好大学就完事了。
唯一的一点好处是，来了美国以后，我很快英语就很流畅，口音和语言都没有问题，顺利找到工作，稳定下来。然而也只能这样了，总有一种深深地遗憾，觉得自己没有发挥自己的天分，如果好好培养一下，努力一下，我可以做到什么呢？如果我娃也有一点这语言苗头，可以怎么培养一下呢？我们活着，工作，生活，到底是要扬长避短，还是要全面发展？到底是要拼命弥补自己不那么好的项目，以达到世俗认可的标准，还是要游刃有余地发挥自己的特长？万一放弃了世俗的全面发展，专心搞特长，结果又没搞出名堂来，那会不会最后饭都吃不饱？
大家说说自己的天分故事，以及孩子的天分，听听看，开阔一下思路。哈哈

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做自己喜欢的事 大多数人喜欢的事就是自己擅长的事 就算不是 一直做自己喜欢的事 即使不突出也不会觉得后悔

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做自己喜欢的事 大多数人喜欢的事就是自己擅长的事 就算不是 一直做自己喜欢的事 即使不突出也不会觉得后悔
baboon1114 发表于 2020-08-09 23:59

说得太好了

语言真的是一种天赋，我记得一个大学同学，她的英语和日语真的都特别地道发音，我们那时必须同时学日语的，对我来说简直就是折磨，她的日语写出来也好看，让人感慨。但是！除了这两门课，她其他课都不行，每次都勉强及格。

哈哈，跟风说一个。我的天分没有楼主有用，是考政治，更被打压。平时上课我跟大家一样不听，考试复习就是一天时间从头过一遍，然后不管多nonsense还是最高分，搞得我很爱背书似的。一直到大学学政经、马列、哲学还是这样在，这真不是记性好，我觉得我特别能把握这些文章的脉络和主旨，就是记不清编出来也八九不离十。可惜跟我主业就无关了。其实高考心动过复旦的国际政治，但是不知道学了可以干嘛。后来还是有点小遗憾，不说政治吧，文科类的课应该更适合我，大学经常被抓去写各种宣传稿，被夸能把教条写出新意，写论文也是又快又容易通过，虽然我的专业写作只是太小一部分。看醉钢琴的书也稍微遐想了一下如果我学政治能不能做个公知啥的，不过也就是想一小下，毕竟我现在整个一政治盲，完全不关心。

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这个我其实很理解，因为我样样都还不错，就是政治永远考不好，就是那个脉络和主旨的问题，思路不和，怎么都不和。其实现在是律师，学法律成绩也很好，倒现在都不知道为什么政治和我八字不合。它到底考的是什么呢？

楼主说得挺好的，为啥有人踩？没天分的默默飘过...

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抱歉 手滑了

没天分 也不惦记 普通人也没啥好遗憾的

我觉得某方面的天赋，比如语言，比如运动能力等等真的能给人的生活带来方方面面的好处，语言能力强一般都善于与人沟通，运动能力强真是随便什么都能拿起来玩，对性格和社交的好处太多了，如果父母有能力发现这些长处，多鼓励多提供机会发挥天赋就很好了，真的非要培养成专业的翻译或是运动员也未必就真好。我个人觉得什么好都没有性格好给人带来的益处多，做个专家不如做个well rounded的人

我觉得最重要的做自己喜欢的事 我是特别有数学天赋，语言也算超前一岁可以说各种句子，不会走路之前就会复述故事之类的，一岁半让我拿十几个什么东西我都能数对了拿过来什么，幼儿园的时候我妈不赞成超前学习于是每次她出门逛街我就特别开心找我姥爷教我乘法除法，上学以后自然就是各种奥数啊，半夜自己起来偷偷看题呀，奥赛一等奖什么 但是呢，从小我特别想学画画，我妈没给我学，那时候学校也都是觉得学习好的学生不该搞这些 最后的最后，虽然我真心喜欢数理化一路也学的很享受，不费吹灰之力又一路高分，最终博士读到一半的时候痛下决心转行了，零基础追随艺术做了一个freelance artist 我娃目前看来各方面落后。。。我真心希望她能有机会享受追求自己热爱的东西，做个对生命有热情的人，其他方面过得去就可以了

我也是有点小遗憾的，我从小喜欢音乐，初中的时候被音乐老师发现有绝对音准，而且还天生会唱歌，市里独唱比赛，不用准备就能轻松拿一等奖。 但父母也是以读书为重为理由，并没有培养，甚至是特意压制的。长大后我不管不顾自学钢琴和乐理，现在在和几个朋友组的乐队里担任主唱和键盘。 我不知道如果小时候父母能培养我这方面兴趣爱好，我现在会是怎么样的？读音乐学院，当音乐老师？还是能成为XX大师？ 可惜的是，生了个儿子并没显示出傲人的音乐天赋，符合遗传的正态分布，哈哈。

扬长避短吧，如果在短处努力，其实比不过别人的啊

我真的真的好羡慕语言有天分的人。我的英语怎么都学不好，真的想起来就好灰心。本来挺自信的一个人，真的来美国后性情都变了。

你这个例子其实很强时代感，高中只有理科奥赛可以拿奖， 然后进国家队。 英语没有相应水平的比赛。 加上你数学也很好，当然会推你数学奥赛 试想如果我们自己是当年的父母或者老师，也许会做一样选择

扬长避短真的太重要了。我小时候物理不错，高二开始基本物理大小考试均是满分。物理老师要求好多次我去参加物理竞赛。我家里人觉得参加物理竞赛不如好好学英语。当然，最后就是物理一直是满分，英语费牛劲也就是110。而且我英语学的很痛苦，听力测试甚至紧张到交白卷。

有些人在传统项目上有天分就很容易被发现，例如某个科目好。但是不在传统项目上的天分就相对难发掘，同时也可能比较难得到支持。 怎么发现是一个问题，发现了怎么去推也是一个问题。 小时候我爸妈广撒网给我学东西，琴棋书画舞体育都上过，可是单纯为了消耗周末的时间，我回头看发现有一些东西我是有天分的，甚至拿到了国家级的奖，但当时父母也完全没有意识要去加深培养，到了中学觉得学校课业重了说停就停了。 然后遇上不会推的爸妈，越推会越厌恶越厌学。我真的特别庆幸高三住校了，没人管了，成绩突飞猛进。 所以从我自己的经历看，我知道要推但不能乱推，但是具体在自己孩子身上怎么操作还是很迷茫。

我觉得最重要的做自己喜欢的事 我是特别有数学天赋，语言也算超前一岁可以说各种句子，不会走路之前就会复述故事之类的，一岁半让我拿十几个什么东西我都能数对了拿过来什么，幼儿园的时候我妈不赞成超前学习于是每次她出门逛街我就特别开心找我姥爷教我乘法除法，上学以后自然就是各种奥数啊，半夜自己起来偷偷看题呀，奥赛一等奖什么 但是呢，从小我特别想学画画，我妈没给我学，那时候学校也都是觉得学习好的学生不该搞这些 最后的最后，虽然我真心喜欢数理化一路也学的很享受，不费吹灰之力又一路高分，最终博士读到一半的时候痛下决心转行了，零基础追随艺术做了一个freelance artist 我娃目前看来各方面落后。。。我真心希望她能有机会享受追求自己热爱的东西，做个对生命有热情的人，其他方面过得去就可以了
Kyvonne 发表于 2020-08-10 10:14

这位mm好棒，好想听你讲讲你的转行经验和现在的事业。我也是学设计的，但是现在想回去读PHD😂

我还是觉得数学更重要，英语学得再好也就那样吧，学英语专业能找到什么工作？我自己学英语也觉得很轻松，但毕竟是门外语，不会成为什么语言学家，够用就行了。至于沟通能力我觉得更取决于性格情商。而数学竞赛即使三等奖也比英语第一名的上限要大，数学基础好对很多学科都有实际帮助。

楼主还算比较典型的了
其实一般人的优势/劣势可能没有楼主这样明显，然后就作一个普通人，一辈子都没有机会做自己喜欢/擅长的事情，也不知道那种感觉是什么。

人生那么长，随时都可以给自己找机会。 很多能力也是触类旁通，不要灰心，多发展发展爱好。

哈哈 相信每个人或多或少都有遗憾吧 现在每每看到一些年轻的姑娘 冲浪 滑雪 溜冰 跳水 滑板 我都羡慕不已 令我想起童年往事 自小我就没个姑娘样 拿起书本就想睡觉 学渣渣 就是喜欢出去疯跑 比如背着妈妈学骑摩托车 十几岁的时候我特别想攒钱买一辆自己的摩托车 可家庭的氛围让我胳膊拧不过大腿 女孩子就要乖乖读书 我想要的简直天方夜谭 等成年了 又要为了生活奔波 这一生说起来就是这么短暂 疫情多了些空闲思考 想要和得到还有很长的距离以及跨不过的鸿沟 天不随人愿 一切随风而去 活着就好

做自己喜欢的事，可是要多大才知道自己喜欢什么呢，家有五岁男娃，说他什么都不想学，只想玩，这种要怎么办

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我和楼主有点类似，也是小时候语言天赋，各种演讲辩论主持人比赛得奖。英语自然也是不用说的，一样地学但是各种第一，各种竞赛演讲也是拿奖。班主任当时想推我申报语言专业。结果一推我反而逆反了，觉得我语言方面不深造也不会差的，就去读了个别的。不过语言方面确实导致来美国后语言阻力很小，学习衔接得还算迅速，工作也得到教授的推荐而顺利找到。工作中总是要用到语言的，能说会道总是件好事。所以我现在还觉得我没学语言专业是对的，学了别的所以我多了别的优势了。确实语言我没读英语专业也是我的优势不需要专门读了。
另外还有一个优势是美术，那个就是很多人说有天赋，然而我从来没正式学过，后来初中高中连美术课都没有，更不用提有时间画画了。但是呢，一直觉得有点挺遗憾的，总想把会画画的本事现在给用上，可是和工作实在联系不上。也许就是做个ppt时候能美化美化勉强算用上。生活中审美也算挺有用，衣着家居提升质量。但因为一直有点遗憾，最近两年又跟着一个老师学起油画水彩的。谁知道呢，也许以后退休了能用上呢。

我跟lz有类似的语言天赋，从小每次英语考试都是裸考拿第一。我根本不知道英语复习要复习什么内容，每次同学问我怎么学的，我说我就是凭感觉考的，但别人都不相信，觉得我保密，我也很郁闷的。但我感觉这个也没太大好处，也就是学语言快一点。 另外还有一个遗憾是音乐，我小时候特别想学弹钢琴，特别希望家里有一台钢琴。那时候钢琴还是很贵的，家里一直没买。直到我出国了以后，自己找老师总算学了钢琴，从最简单的开始学，一直弹到肖邦的夜曲，圆了一个梦。我就是特别enjoy弹琴这件事情本身，哪怕是别人觉得枯燥的指法练习我也挺喜欢的。如果小时候就学，肯定比现在弹的好。 我觉得小孩子有兴趣的事情，家长要多多鼓励，创造机会让他们尝试，鼓励他们选择自己真正喜爱的事情，这样的人生才是真正属于自己的人生。

我觉得最重要的做自己喜欢的事 我是特别有数学天赋，语言也算超前一岁可以说各种句子，不会走路之前就会复述故事之类的，一岁半让我拿十几个什么东西我都能数对了拿过来什么，幼儿园的时候我妈不赞成超前学习于是每次她出门逛街我就特别开心找我姥爷教我乘法除法，上学以后自然就是各种奥数啊，半夜自己起来偷偷看题呀，奥赛一等奖什么 但是呢，从小我特别想学画画，我妈没给我学，那时候学校也都是觉得学习好的学生不该搞这些 最后的最后，虽然我真心喜欢数理化一路也学的很享受，不费吹灰之力又一路高分，最终博士读到一半的时候痛下决心转行了，零基础追随艺术做了一个freelance artist 我娃目前看来各方面落后。。。我真心希望她能有机会享受追求自己热爱的东西，做个对生命有热情的人，其他方面过得去就可以了
Kyvonne 发表于 2020-08-10 10:14

请问下你都是怎么学画画的呀？我也很想学画画。谢谢

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中学时在理科班大家都不重视政治，政治对于我来说貌似也是读而不解其意的东西。有一次政治老师课堂提问，连叫了四个“学习标兵”来都没有答出来，老师说“你们四个标兵站着吧”

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我觉得语言天赋跟沟通天赋是不同的，大概表达天赋跟沟通天赋更接近？我学语言比普通人强，但是沟通真的很差

看了楼上几个有天分的例子然后发现有天分的人怎么还不如努力的人？语言好口才好的话争取进入公司领导层啊！数学那么好的怎么博士就放弃了呢？如果我娃要是某个方向有天分，我一定会给娃一些高挑战，可能会在娃不擅长的一个方向上，省得娃习惯于不用多大气就可以轻松得到什么东西。这样的态度恐怕会阻碍成年之后的发展。