磁力片的另类玩法

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ruby161
楼主 (北美华人网)
原创:企鹅爸爸
今天,就给大家扒一扒,磁力片数学启蒙可以怎么玩。


形状识别
磁力片最基础的数学玩法就是形状识别。 因为它本身就有不同的形状部件。像是直角三角形、等腰三角形、等边三角形、正方形和长方形。


通过组合的方式,还可以拼出菱形、梯形等等。




形状拆解
一个图形可以拆解成其他的图形。 正方形,可以拆解成: 两个长方形;两个直角三角形;四个小的正方形;四个直角三角形......


长方形拆解成: 两个正方形;四个长方形;四个直角三角形......




形状组合
地上铺一张纸张,用磁力片拼出各种形状。


把这些形状的轮廓描摹到纸上,然后把磁力片打乱。


让娃按照轮廓重新把这些形状拼起来。


循序渐进,图形还可以设置得更复杂。


这种玩法就像我们经常见得数学题,只不过换成了实物的玩法。 随便几张纸,几块磁力片就把娃拉入数学的坑里面,他还浑然不觉玩得嗨了。




立体图形识别
磁力片数学启蒙最赞的玩法之一。 它可以做出各种各样的立体图形。 以前我们学立体图形的时候,一个形状有几个面、几条边,全靠想象。


磁力片就很实在,能看、能摸、还能拆开看一看。


正方体,有6个面,6个面都是正方形。


三棱柱,有2个面是三角形,3个面是长方形(或者正方形)。


三角体(正四面体),4个面都是等边三角形。


从小就摸着这样的立体模型,立体形状是怎么构成的心中自然有数。 感觉以后娃碰到立体几何,他都会说:我见过!我知道!


认识面积
先找一块最大的正方形。 然后让娃找出需要多少的小的直角三角形、小的正方形、小的长方形。才可以拼成一样面积。


娃一开始可能对同等面积没有概念。 可以告诉他,把这些形状铺在大的正方形上面,如果能完全覆盖,并且没有多余的,就是面积一样。


当我们它们一层一层拆开,就能看出来8个小的长方形、8个小的直角三角形、4个小的正方形和一个大的正方形,面积是完全一样。


只要我们保持同样数量的小长方形、小的直角三角形、小的正方形,面积都不会改变。 就算把这些形状的拼接方式改变,面积还是一样。 孩子又会发现:轮廓不一样的图形,它们的面积有可能是相等的。




认识分数
分数是数学概念里面一个很抽象的存在。 用磁力片来展示也会变得具体和清晰。 比如分别用小长方形和小正方形拼成一样的大长方形。 一个小的长方形就是四分一,一个小的正方形就是二分一。


同样的分解正方形。分别是四分之一,八分之一。八分之一。


分解三角形。左边的是九分之五,右边是九分之四。




其他
磁力片的数学启蒙玩法还有很多。 比如说拼出一个图形的一半,让娃拼出另外一半。以此来了解对称。




可以学习长短和高低。




学习排序。


学习规律。


学习上下左右、里外等空间关系等等。
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suibiansuibian
好帖,mark
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cheeryinmay
就想知道每张图左边的企鹅起什么作用??
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ivyparker
请问是原创吗?
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SmileOrange
好贴 顶
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lilac666
mark
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jessie511
学习了!一直觉得乐高可以这样玩,这个也可以!谢谢分享!
penguin号抢镜!!!
牛牛牛牛
原创:企鹅爸爸 今天,就给大家扒一扒,磁力片数学启蒙可以怎么玩。 形状识别 磁力片最基础的数学玩法就是形状识别。 因为它本身就有不同的形状部件。像是直角三角形、等腰三角形、等边三角形、正方形和长方形。 通过组合的方式,还可以拼出菱形、梯形等等。 形状拆解 一个图形可以拆解成其他的图形。 正方形,可以拆解成: 两个长方形;两个直角三角形;四个小的正方形;四个直角三角形...... 长方形拆解成: 两个正方形;四个长方形;四个直角三角形...... 形状组合 地上铺一张纸张,用磁力片拼出各种形状。 把这些形状的轮廓描摹到纸上,然后把磁力片打乱。 让娃按照轮廓重新把这些形状拼起来。 循序渐进,图形还可以设置得更复杂。 这种玩法就像我们经常见得数学题,只不过换成了实物的玩法。 随便几张纸,几块磁力片就把娃拉入数学的坑里面,他还浑然不觉玩得嗨了。 立体图形识别 磁力片数学启蒙最赞的玩法之一。 它可以做出各种各样的立体图形。 以前我们学立体图形的时候,一个形状有几个面、几条边,全靠想象。 磁力片就很实在,能看、能摸、还能拆开看一看。 正方体,有6个面,6个面都是正方形。 三棱柱,有2个面是三角形,3个面是长方形(或者正方形)。 三角体(正四面体),4个面都是等边三角形。 从小就摸着这样的立体模型,立体形状是怎么构成的心中自然有数。 感觉以后娃碰到立体几何,他都会说:我见过!我知道! 认识面积 先找一块最大的正方形。 然后让娃找出需要多少的小的直角三角形、小的正方形、小的长方形。才可以拼成一样面积。 娃一开始可能对同等面积没有概念。 可以告诉他,把这些形状铺在大的正方形上面,如果能完全覆盖,并且没有多余的,就是面积一样。 当我们它们一层一层拆开,就能看出来8个小的长方形、8个小的直角三角形、4个小的正方形和一个大的正方形,面积是完全一样。 只要我们保持同样数量的小长方形、小的直角三角形、小的正方形,面积都不会改变。 就算把这些形状的拼接方式改变,面积还是一样。 孩子又会发现:轮廓不一样的图形,它们的面积有可能是相等的。 认识分数 分数是数学概念里面一个很抽象的存在。 用磁力片来展示也会变得具体和清晰。 比如分别用小长方形和小正方形拼成一样的大长方形。 一个小的长方形就是四分一,一个小的正方形就是二分一。 同样的分解正方形。分别是四分之一,八分之一。八分之一。 分解三角形。左边的是九分之五,右边是九分之四。 其他 磁力片的数学启蒙玩法还有很多。 比如说拼出一个图形的一半,让娃拼出另外一半。以此来了解对称。 可以学习长短和高低。 学习排序。 学习规律。 学习上下左右、里外等空间关系等等。
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liyawei
mark 原创:企鹅爸爸 今天,就给大家扒一扒,磁力片数学启蒙可以怎么玩。 形状识别 磁力片最基础的数学玩法就是形状识别。 因为它本身就有不同的形状部件。像是直角三角形、等腰三角形、等边三角形、正方形和长方形。 通过组合的方式,还可以拼出菱形、梯形等等。 形状拆解 一个图形可以拆解成其他的图形。 正方形,可以拆解成: 两个长方形;两个直角三角形;四个小的正方形;四个直角三角形...... 长方形拆解成: 两个正方形;四个长方形;四个直角三角形...... 形状组合 地上铺一张纸张,用磁力片拼出各种形状。 把这些形状的轮廓描摹到纸上,然后把磁力片打乱。 让娃按照轮廓重新把这些形状拼起来。 循序渐进,图形还可以设置得更复杂。 这种玩法就像我们经常见得数学题,只不过换成了实物的玩法。 随便几张纸,几块磁力片就把娃拉入数学的坑里面,他还浑然不觉玩得嗨了。 立体图形识别 磁力片数学启蒙最赞的玩法之一。 它可以做出各种各样的立体图形。 以前我们学立体图形的时候,一个形状有几个面、几条边,全靠想象。 磁力片就很实在,能看、能摸、还能拆开看一看。 正方体,有6个面,6个面都是正方形。 三棱柱,有2个面是三角形,3个面是长方形(或者正方形)。 三角体(正四面体),4个面都是等边三角形。 从小就摸着这样的立体模型,立体形状是怎么构成的心中自然有数。 感觉以后娃碰到立体几何,他都会说:我见过!我知道! 认识面积 先找一块最大的正方形。 然后让娃找出需要多少的小的直角三角形、小的正方形、小的长方形。才可以拼成一样面积。 娃一开始可能对同等面积没有概念。 可以告诉他,把这些形状铺在大的正方形上面,如果能完全覆盖,并且没有多余的,就是面积一样。 当我们它们一层一层拆开,就能看出来8个小的长方形、8个小的直角三角形、4个小的正方形和一个大的正方形,面积是完全一样。 只要我们保持同样数量的小长方形、小的直角三角形、小的正方形,面积都不会改变。 就算把这些形状的拼接方式改变,面积还是一样。 孩子又会发现:轮廓不一样的图形,它们的面积有可能是相等的。 认识分数 分数是数学概念里面一个很抽象的存在。 用磁力片来展示也会变得具体和清晰。 比如分别用小长方形和小正方形拼成一样的大长方形。 一个小的长方形就是四分一,一个小的正方形就是二分一。 同样的分解正方形。分别是四分之一,八分之一。八分之一。 分解三角形。左边的是九分之五,右边是九分之四。 其他 磁力片的数学启蒙玩法还有很多。 比如说拼出一个图形的一半,让娃拼出另外一半。以此来了解对称。 可以学习长短和高低。 学习排序。 学习规律。 学习上下左右、里外等空间关系等等。
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ecuecon
赞。。。。。。
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soweyln
mark一下,好棒
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wohoy
Mark..........
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Candycapsule
求问楼主,磁力片能拼出稳定的正12面体吗?
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tlai1
👍赞。 很有用。
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fishonly
赞👍
我喜欢帅哥
大赞!Mark
我喜欢帅哥
大赞。Mark
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sherry8516
这是哪家的磁片?为何我买的长的不一样
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shishuizl
mark!!
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wsdeg
磁力片多大可以开始玩儿啊?
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foryoursmile
学习了
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tuzituzi
很棒!学习啦
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ruby161
就想知道每张图左边的企鹅起什么作用??

cheeryinmay 发表于 4/16/2020 9:45:56 AM

公众号是企鹅爸爸,放在旁边以防盗图吧
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ruby161
请问是原创吗?
ivyparker 发表于 4/16/2020 10:00:55 AM

转自公众号,企鹅爸爸,文章开始有标出
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ruby161
磁力片多大可以开始玩儿啊?
wsdeg 发表于 4/22/2020 11:18:59 AM

三岁左右吧,只要小娃不去咬就行。
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joyjiang2008
磁力片教学马克
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anranyis
真有想法。
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celiacc
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