学校回来会说开心的事情嘛？如果说的话，可以多聊聊开心的事，然后再问问有什么不开心的，让她慢慢养成和父母讲事情的习惯。 这应该是天生的，我从小在学校受到委屈要母亲追着问才一点点说。遇到冲突第一反应肯定不是“忿人”而是呆在那里脑子一片空白。心理学上叫做fight or flight response。我和你家娃都属于flight。不过父母多引导可以改进下。
我觉的这都是很好的教育娃的机会啊。交给娃知识很容易，但是教他识别，命名和正确表达各种情绪却是很难的。 我会说妈妈知道你现在很委屈（这是告诉她你现在正经历的情绪叫委屈），如果你觉得不舒服，你可以和他说thank you but I can handle it。（这是教他去如何正确的处理这种事情）。现在妈妈可以陪你一起去和他说清楚，如果这次不肯，没关系，等下次再碰到类似情况你就知道该怎么处理了。或者等你ready了我们再去。 其实处理这种事情的能力也是在不断的碰到类似情况时逐步习得正确的处理方式的。第一二三次可能无法完美处理，但次数多了就会更好了。
她才三岁，如果你希望她跟你倾诉委屈就得主动一点帮她出头，让她觉得妈妈可靠，跟妈妈倾诉有正反馈。比如被抢玩具的时候，你可以主动去开解她，教她应对，或者安慰她，你的presence会make a difference. 爬椅子那件事，即使对方和颜悦色，对一个三岁小孩来说，一个陌生的大人足以让她害怕，你应该step up，跟对方交流，即使只是随便说两句，也会让她感到自己这一方有妈妈出手，不是她独自面对一个大人，会更有安全感。
本以为自己一直遵循尊重孩子的选择和天性，其实还是有自己的主观控制。以后这种情况不会一直要求她表达，我能够做的就是让她有依靠有安全感，慢慢帮她讲述事情经过和告诉她我会怎么处理这些状况。
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家有女儿3岁，在家和在学校属于调皮的那种，但慢热敏感性格，到陌生环境会有一段适应时间有时候甚至比很多孩子更长。
我发现她从小到大有个问题，我比较担心，不知道如何引导，怕长大容易抑郁。。。。请教大家我该怎么做。。。谢谢。。。
比如2岁多有一次，图书馆活动结束，老师让帮忙捡地上的道具还回去，她刚接近一个快要收到手了，结果另外一个小孩子很快冲过去拿走了（ 我在和其他家长说话没太注意，事情是后来有其他家长正好看到告诉我的）我后来远远看见她在原地定着不动，过去问她怎么了。她眼里含着泪水，不哭出声音，也不和我讲为什么，就把抱着我默默呆在那里，然后就没事样的去玩其他玩具了。
她从小就是别人抢玩具会默默给别人的那种（现在3岁知道保护自己了，会真正和别人分享或者会说这是我的或者我先拿到请你等等），我和学校老师都会教她。但我发这件事情主要想说，一般小孩子受委屈会大哭或者和家长讲发生什么了，而她就是不告诉我，让我觉得她自己在消化难受的情绪，而我很想帮她分担。我怕她长大后不会倾诉解压，只会默默承受。
还有最近一次去商店，我在挑玩具，余光见到她要去爬家具区的一个椅子，刚想阻止她，一个店员过来阻止了她（就是正常说话说危险请不要上去，我没看到表情是什么样，但我猜想应该没很凶）。然后见她又定在那里不动，我走过去假装不知道发生什么了，因为我希望她自己讲出来。她还是含着泪水抱着我不说话，不管我怎么问，很久，然后就开心去看玩具了。。。
虽然结果她好像没事人一样，我总觉得她应该和我讲出来会更好，特别长大以后学会倾诉更有利于身心健康吧。。。看娃这样其实很心疼，老母亲不想她将来默默承受所有压力。。。。。
谢谢！我开始几次是有过简单描述事情，慢慢引导她讲，发生过几次类似事情发现她还是不肯说，就假装没看见，一直要她表达。可能我太紧张急促了，她这样的孩子我得多给点她时间，让她慢慢学会说来。
很心疼，想想自己其实也是不和父母倾诉的性格， 或者说父母的不理解造成了这样，很遗憾。希望自己能做个宽容接纳孩子让孩子信任的妈妈。
你仔细想想你希望孩子有委屈告诉你，是为她好？还是为了自己心安或者觉得那样才算孩子信任你？如果是前者，你应该好好观察孩子是不是事后是不是还会难过，还是事情很快过去她并不介意？如果她真的不介意，只是当时她不说抱着你委屈一会又怎样呢？那说明这孩子是个心思细腻的，但其实也很坚强有主意的。也是好事啊。每个孩子不同，说到底还是要孩子快乐。只要孩子能接受的方式并不困扰她，我是会给孩子留点空间，只是在她需要妈妈的时候才给够她支持。