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最新回复:2020年1月15日 4点46分 PT
共 (4) 楼
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y
youyouqiuqiu
4 年多
楼主 (北美华人网)
我觉着学习中文不是在于学习语言本身,中文和英文是两种不一样的语言体系,英文注重的是听觉,会听就能基本写出来,中文注重的是视觉,要形象记忆并且快速链接到发音,英文是一维的,中文是二维的,学过计算机的同学都应该清楚,二维信息编码效率更高,处理速度明显要快于一维,小的时候同时学习这两种语言对他们大脑认知的发展是大有裨益的。
我们可以看到很多生活在中国的老外中文说的很流利,但是基本上不会认不能写,相反,即使是在中国学习英文的人也能认能写英文,但是普遍听力和说跟不上,有的即使出国了多年听和说都费劲,我觉着这个问题的本质就在于小的时候学习母语习惯进而影响到了听说读写以及融会贯通能力的发展。
发展双母语的最佳时间是在5岁前,我身边80后,90后这一代父母都很重视中文学习,相信下一代abc会很不一样了
e
emigre
4 年多
2 楼
同意
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hzhzhzgmai
4 年多
3 楼
我家孩子讲的中文,能冒充小留。中小学都没什么华人同学
y
youyouqiuqiu
4 年多
4 楼
我家孩子讲的中文,能冒充小留。中小学都没什么华人同学
hzhzhzgmai 发表于 1/15/2020 3:06:32 AM
说是一方面,还要能认,能写
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我们可以看到很多生活在中国的老外中文说的很流利,但是基本上不会认不能写,相反,即使是在中国学习英文的人也能认能写英文,但是普遍听力和说跟不上,有的即使出国了多年听和说都费劲,我觉着这个问题的本质就在于小的时候学习母语习惯进而影响到了听说读写以及融会贯通能力的发展。
发展双母语的最佳时间是在5岁前,我身边80后,90后这一代父母都很重视中文学习,相信下一代abc会很不一样了
说是一方面,还要能认,能写