我猜是因为很多家长本身是国内top2,top 5出身。我觉得一个人的成就或者幸福感不一定和所从事的工作的收入或者工作有关，但是吧，就看看华人也知道了，贫困线，那么多收入贴，要说没有一点点影响也是不现实的。但就我观察来说，当然有不限专业，牛人恒牛，做什么都出色的。就普通人来说，即使top2,top5, 因为专业原因，收入远不如刷题进flag的也是事实。有个老美同事女儿在s读比较文学，同事也希望她能换个专业或者double major
https://www.societyforscience.org/regeneron-sts/2020-scholars/ Sabrina Cai, Age: 17 Thomas Jefferson High School for Science and Technology, Alexandria, VA Project Title: Investigating synthetic lethality for brain cancer therapy Emily Chan, Age: 17 Bronx High School of Science, Bronx, NY Project Title: An Examination Into the Relationship Between Different National Attitudes Regarding Gender on Student STEM Career Aspirations: An International Study Cynthia Chen, Age: 17 The Harker School, San Jose, CA Project Title: Decoding Neural Networks: Discovery of Anti-Tumor B Cell Receptor Motifs Using a Novel Sequence-Based Computational Framework Cynthia Chen, Age: 17 Greenwich High School, Greenwich, CT Project Title: A Green Nanotechnological Approach for Energy Efficiency and Conservation: Tungsten-doped Vanadium Dioxide Thermochromic Smart Windows Lauren Chen, Age: 16 Dutch Fork High School, Irmo, SC Project Title: Serum miR-134 predicts and potentially promotes breast cancer recurrence Michael Chen, Age: 17 Ridgeview High School, Orange Park, FL Project Title: An Investigation into the Distillation of Water from Pennisetum purpureum Using Solar Stills to Alleviate the Water Crisis in Uganda Yang Chen, Age: 19 Cranbrook Kingswood School, Bloomfield Hills, MI Project Title: Active Learning over Deep Neural Network: Automated Engineering Design Optimization for Fluid Dynamics Based on Self-Simulated Dataset Holly Cheng, Age: 17 Horace Greeley High School, Chappaqua, NY Project Title: Modulating Fetal Globin Levels Using CRISPR/Cas9 in an in vitro Mouse Cellular System Ken Cheng, Age: 17 Walnut High School, Walnut, CA Project Title: Quantum Chemical Study of Molecular Structures and Stabilities of Iron Complexes Containing Nitric Oxide and Imidazole-Based Ligands Suyoun Choi, Age: 17 Westview High School, Portland, OR Project Title: Validating Candidate Genes from CRISPR Knockout Screen to Investigate Mechanisms of Trametinib Resistance in Acute Myeloid Leukemia Karen Chung, Age: 18 Northwood High School, IRVINE, CA Project Title: Integrating Mathematical Modeling With Machine Learning to Identify Cancer Driver Genes Eddie Dai, Age: 17 Olathe North High School, Olathe, KS Project Title: Differential Expression of Retrotransposons in Stem Cell Lineages of the Preimplantation Embryo Feiyang Dai, Age: 18 Jericho Senior High School, Jericho, NY Project Title: Predicting Major Depressive Disorder Treatment Response: Examining Pretreatment Biomarkers GABA and Glx ... aiyamayayongle 发表于 1/8/2020 2:49:53 PM
那早上几点起呢？我们因为6点半需要起，所以8点半睡觉。
N多年前我们这儿有个妈妈逢人就说她家孩子8点睡觉，最后进了S，但是实际上孩子的朋友知道不是那么回事儿：）。
这个韩国男孩好厉害。是怎么做到的呢，你知道吗？
干货很多，学习了！
T5是什么意思？
HYPSM
谢谢
这才是真诚的分享。谢谢MM。
睡眠时间多少足够对每个孩子差异挺大的，但是高中要8点半睡觉的可能性太小了，我家孩子9，10年级在Varsity swimming，早上要5点多起的，晚上有marching band，9点半以后才能打开书包写作业呢。11年级除了band，其他都是AP课，所以最后quit 了游泳队，目前看来对录取没什么影响。
哦你们高中，我们才初中。想到以后孩子睡眠越来越少想起来都可怜。
华人的孩子们都长大了。需要一个升高中升大学版块了。
根本不是8点睡觉的啦，妈妈大概想显示她家儿子聪明？：）
早早开始培养时间管理能力很重要，学会分清轻重缓急，合理安排，以后会轻松一点。
如果想研究近几年的信息，在闲话版找爬藤信息就是大海捞针般艰难了。
不是每个人都喜欢分享。我并不觉得我有指导别人的特权，但是如果在专门的版，我愿意回答小娃妈的问题。
我也不觉得爬藤比上州大成功。孩子想去能去，值得祝贺。有的孩子弃藤上州大也值得祝贺。
以前不知道华人有子女教育坛，我们可以让歪哥做个调整。如果首页能看到，也不用成立新坛。不过名字改改，子女教育含括太多，谈太多高中升学的话题，不爬藤的人会觉得烦。
UC主要看成绩，爬藤成绩是敲门砖，更多看EC，想爬藤的一定要早早开始挖掘passion，到高中集中精力做一两项特别出色的活动。
我猜是因为很多家长本身是国内top2,top 5出身。我觉得一个人的成就或者幸福感不一定和所从事的工作的收入或者工作有关，但是吧，就看看华人也知道了，贫困线，那么多收入贴，要说没有一点点影响也是不现实的。但就我观察来说，当然有不限专业，牛人恒牛，做什么都出色的。就普通人来说，即使top2,top5, 因为专业原因，收入远不如刷题进flag的也是事实。有个老美同事女儿在s读比较文学，同事也希望她能换个专业或者double major
谢谢
干货满满，摄影师同学太牛了，真是感激不尽!
点只看该用户就行
mark mark mark 谢谢MM分享。 条理清楚，句句干货。
赞总结精华
其实加州是各藤校除了本州之外最大的生源来源州了。加州因为有好的公立大学，所以感觉上加州人民的思路可能是非大藤就州大。且加州CS的蓬勃，也是华人孩子走向一个很大的特点。
我觉得单单就爬藤来说，如果就是想爬藤以及其他好的私立大学的话，不谈其他。加州学生有这么几个路。
1，多研究一些小藤和其他顶尖私立大学。像前面说的，非大藤就州大这个可能是很多加州优秀娃的选择路线，那么中间空白地带就是小藤和非常好的私立大学（非大藤）。一方面，最牛的这批加州孩子可能不考虑，另一方面，考虑这些学校的加州孩子通常是觉得自己可能不容易在UCB/UCLA里面拿到最好的专业。所以，如果你是优秀但不是最顶尖的孩子，你愿意往外找小藤，这个路线是非常容易成功的。尤其是，假如你还愿意ED的话。
2，非CS专业的话，不妨认真考虑东部学校。尤其是打算学商，学政治，学文科，学医的话，东部有很多好的大学是可以供选择的。
假如你的目标是大藤，我觉得要考虑几点吧，
1，你的课外活动不妨跳出加州的区域，比如夏令营吧，很多加州孩子可能就在加州范围内寻找，其实可以利用暑假到东部上一些课程，做一些项目，一方面是看看是否愿意来东部读大学，另一方面增加你背景上的多样性与其他加州申请人区分开，最后还帮助你之后准备why school的小文书。
2，你的课外活动需要再做整体规划，跳出加州学生的普遍特点和路线。比如加州很多孩子都是STEM上有丰富的成就，你也许可以搞其他的，比如写作，比如艺术，比如政治，比如环境保护。总之就是突出你背景里面的一点点色彩与不同。
3，考虑好自己在什么pool里面去竞争。比如你是属于全面发展型的选手，还是属于一招制胜型的选手，得给自己划出一条路来。
最后吧，我觉得加州同学的亮点可以体现在三个方面，第一是文科背景不错。因为加州太多理工科好的孩子，有大奖的孩子。那么你文理能够均衡，或文科能够出色，那就很有特色。第二是体现对社会的思考的个人项目，因为加州的孩子很多个人项目都是搞科研相关的，所以如果你的项目是人文相关的就会很特别，比如口述历史、资源政策、竞选、文化遗产等等方面的主题。第三是要集中体现出来你的专业积累，主线一定要清晰。加州孩子的特点之一是丰富，而丰富是个双刃剑，弱点在于容易淹没重点。所以你一旦重点鲜明，你就容易给人印象深刻。但是这个主线如果是STEM的话，一定一定要做法不同。
不了解加州，纯属个人闲聊，加州朋友们批评指正吧。
说的真好，非常感谢
关于school profile，通常counselor那里是有的，有时候学校网站上也有。你上你们高中官网，搜索一下”school profile", "college profile", "school report" 这些词看是否能找得到。有的公立学校网站上不放这份材料的话可以去问counselor那里拿。
私立学校通常这份材料更容易拿到。
俺另开了一个帖子总结摄影mm的回帖，给乐意继续分享讨论的父母们：
https://forums.huaren.us/showtopic.aspx?topicid=2490400&forumpage=1#82340818
对！我觉得像是升学指导，所以问题都总结得特别好，有高度，有条理，又有具体措施，如果只是一般的父母，不太可能这么全面。很多东西我作为刚申请大学的孩子家长都明白，但是不能这么层次清晰地总结出来。
开个新坛就人品不好？你做了什么人品好？
同感，视角非常广。
不好意思，我文学城没账号，哈哈
另外，那里的原子女坛版主又爹被剥夺版主权力，再也见不到他。希望这里能吸引他过来。
re这个，男生女生m/cit录取难度大不同。再一个sts等research就是一个拼爹妈奖，太虚了。
T5。
你说的很有道理。光凭一个research 想上T5 太假，很多有科研奖的并未录取T5。录取了的一定还有其它亮点。
男孩子啦。
谢谢。有人说我不分享，我开始就表明希望成立新坛，大家一起分享。
如果我以后要说，就不用着急现在说。
感谢分享
先恭喜楼主家爬藤成功。又爹娃很不错的，去哪个大学了？
为啥不在文学城出现了？