time out 这个事儿吧,还真不能说老师懒。pre-k的学生可能少些,老师有耐心和时间跟学生磨;等到公校的K,一个老师管十几二十个学生,用time out就算是对孩子不错了,耐心差的老师直接把皮孩子送校长室,叫家长,天天叫。到那时候楼主咋整? aiyamayayongle 发表于 12/13/2019 11:18:14 AM
楼主家娃自己应该心中有数,如果真是那种皮的不行的话老师time out 情有可原,否则我会觉得老师没有爱心。并不是说国人老师就都是国内严厉那一套,我们现在也是双语幼儿园,小孩们感觉都很放得开,老师教育是教育但同时很鼓励小朋友表达自己的想法。我找幼儿园第一点就是看孩子们是不是敢大笑玩闹,那种大多数孩子都乖乖坐很听话的我是不太敢送娃去的
过了几天,娃早上起来说不想去上学了,说被老师time out了,不要去学校。这种情况该怎么跟老师交流啊?老师是国人。
今天去看娃圣诞演出,全班20多个小朋友,她是排在最旁边后面那个,动作很拘谨,全程没怎么动。爷爷奶奶看了后很心疼,说怎么能把娃放那个地方,看着都要逼成自闭娃了。
☆ 发自 iPhone 华人一网 1.14.05
就像楼上说的,如果全班都拘谨,换班换学校
另外从time out也能看出来这个老师的style,说白了time out孩子就是懒呗,这么小的孩子可能要讲很多遍道理,可能要用游戏的方法,要有很多耐心才能教会她,time out多省事。我当年选preschool的时候其中一条就是不能用time out 的方式教育孩子,家里也从来不用。理念不同的学校还是早点离开比较好。
另外这种所谓双语的学校基本就是中国那套,孩子上K会非常不适应的,无论是语言还是behavior方面
气场不和。
有的老师循规蹈矩,喜欢obedient的孩子,因为省事省心。严厉,好惩戒学生。
有的老师规矩条款少些,对孩子宽容,喜欢聪明有个性的孩子。
听LZ的描述,我是不太喜欢这个老师的。我会考虑换个preschool.
另外自己的孩子自己应该了解。孩子到底听指令不,LZ心里应该有数。话说绝大多数老师都喜欢听话乖巧的孩子,即使上了小学也一样。而且我发现机灵点的小姑娘们,还都非常擅长讨好老师的。会调皮捣乱,但不能完全不看老师脸色,生存之道啊。
time out 这个事儿吧,还真不能说老师懒。pre-k的学生可能少些,老师有耐心和时间跟学生磨;等到公校的K,一个老师管十几二十个学生,用time out就算是对孩子不错了,耐心差的老师直接把皮孩子送校长室,叫家长,天天叫。到那时候楼主咋整?
同意。
要time out也要大一点懂事了一点才有效果。这么小的孩子 time out不是教育,是粗暴打发。
k以后就是这个态度没毛病。但是pre k以前不该的。
我娃的pre k,有些孩子脾气很差,大哭不听话。就会另外来个老师抱着她,陪着她哄着,慢慢哄好了再放回班级里。有些娃调皮怎么说都不听,那老师就不厌其烦的一遍遍的说,还告诉家长,这个很正常。也需要说20遍娃才能记住呢,因为他们太小了。
Re. 那么多孩子,不time out, 花太多时间在皮孩子身上, 那怎么管别的孩子,学校不是只为调皮的孩子开的。
我家的要是调皮捣蛋被time out我觉得是应该的。