非常正常,我觉得可以多指读,很快孩子就习惯了,字也认识了。 rainysunny 发表于 10/7/2019 11:38:17 AM
挺正常的。我娃三岁不到有一阵子非常爱背诗,每天拿过来绘本要我念,睡前也不要听故事了就要听唐诗。那阵子一天背一首真是吓到我。后来突然就不要了,复习也不行,现在中文课学床前明月光,问他会不会背,说不会。汗死了。问他我教你再背一遍好不好,答不好,不要背诗。 Cath226 发表于 10/7/2019 12:24:02 PM
我家的三岁还不会说话,所以拖到五岁半才开始学,两个月学完了六册,现在直接朗读四五快读故事集基本没啥问题。我觉得就是年龄到了,就一切好说了。我带他看很多语言治疗师,中文的英文的都看,他还是一直不会说话,直到快四岁了,年龄到了就开口了。 zr413 发表于 10/7/2019 1:05:31 PM
小孩三岁两个月,回国一趟回来发现对汉字有些概念,就顺手开始教四五快读。开始进展得特别顺利,每天两三分钟的时间,五六个新字一遍过,再一边玩一边全部可以指认出来,复习前一天的也记得,很快学了大概四十多个字。然后我想着把单字拼成词语,短句给他念,就发现完全不行。
比如单字:小,树 都认识。拼一起:小树就不认识。单字:天,上,有,云 都认识。拼一起天上有云就不行,跟读也不愿意。试了用小汽车小飞机从左往右开,企图让他从左往右看两张并排的字卡,没用,一秒lost attention跑了
这是发展阶段认知水平还没有ready吗?还是我方法不对?
如果继续教单个的字卡的话,估计还能推进一会儿,可是不就违背了四五快读的初衷了吗?求教求教!
后来突然就不要了,复习也不行,现在中文课学床前明月光,问他会不会背,说不会。汗死了。问他我教你再背一遍好不好,答不好,不要背诗。
指读就是指着字(字卡)一个一个往下念吗?
这个也是厉害了哈哈哈,所以为啥?就是凭心情吗
致敬 妈妈和孩子都是好样的!