回复 59楼oqo的帖子[/url]中文的动画片还是不行。没兴趣用我儿子的话说，都是给小baby看的，很stupid。我也不知道他为什么有这感觉。 pwwp 发表于 6/11/2019 5:48:32 PM
回复 1楼summerisfun的帖子我儿子默写中文字，很厉害，完全靠记忆。但读就不行，说就非常糟糕了，很难完整说一个句子。很奇怪！ pwwp 发表于 6/11/2019 4:49:45 PM
求推荐 sherrycheryl 发表于 6/11/2019 9:31:13 PM
马立平教材还是不错的。五年级通过读西游记，把之前四年学的字全部在一年复习一次，培养阅读能力。6～7年级又是认字高峰期，8～9年级是文化课，马立平目标是10年级轻松搞定AP的。 SonicBunny 发表于 6/11/2019 4:55:19 PM
在家强迫说中文，口语程度就和说中文的老外一样，听没有问题，说很有问题。读写现在基本不敢奢望。。。对了，7岁了。 fibril 发表于 6/11/2019 4:23:50 PM
回复 39楼SonicBunny的帖子[/url]你们专业人士多分享心得啊！像我儿子这种说巨烂的怎么解决啊？家里说着说着就转英文了 pwwp 发表于 6/11/2019 5:35:40 PM
要想独立阅读中文，关键是识字量。基本所有的海外课本识字量都太慢了。基本识字2-2.5K以后才能有比较流畅的阅读能力。我娃7-8 岁之间狠K了识字这一关，同时通过大量指读强化字和词，终于过了识字关和阅读关。9 岁暑假读了一本金庸。不过肯定也不是全部看得懂。现在能读恩德的毛毛一类的小说。感觉和国内三年级水平差不多？听基本没问题。国内综艺节目完全无阻碍观看。说基本琉璃但随着年龄增长有些词汇量不够表达。能花的时间也越来越少了。现在经常一天也就10 分钟。最多的时候估计一天45 分钟？也很赶，因为娃各种体育活动加钢琴。读就是一般小说的水平。但相比英文并不是很喜欢阅读中文。写，逼着也能写写作文但也不喜欢。而娃国内表弟第一年级已经在报纸发表两篇文章了。每个娃兴趣太不一样了。老二，不知道还要不要这么推中文了。好累。还不知道最后到底有啥好。尤其如果中美交恶的话，原来想到的一些好处恐怕也不会有实际的好处了。 jiajia2018 发表于 6/12/2019 7:18:12 AM [url=https://forums.huaren.us/showtopic.aspx?topicid=2425259&postid=80661963#80661963][/url]
我只要求娃会听说中文就行了。中文学校也上，读写都是老师教我从不再给额外压力。 ---发自Huaren 官方 iOS APP malenazou 发表于 6/11/2019 4:17:19 PM
我是说他长大了也看不懂了啊。还是有些遗憾，当然我也没那么遗憾。 pwwp 发表于 6/11/2019 5:47:18 PM
暨南大学的中文据说很好，但是我看了一下觉得节奏太慢了 chashaobao 发表于 6/11/2019 5:47:59 PM
其实阅读的时间还是比较容易挤出来的，比如说我们会在往返课外活动的路上读书，每天怎么也有半小时以上了。关键是很难找到小孩感兴趣又有营养的东西来读。☆ 发自 iPhone 华人一网 1.14.04 fogger 发表于 6/12/2019 9:44:53 AM
每天一个小时的学习时间很了不起。但你们认字的效率太低，100周也就1千多字，刚过国内的扫盲标准，无法支撑自主阅读。在这边学中文要尽早突破识字关才有可能在英文阅读水平突飞猛进之前实现中文自主阅读。要达到这个目标，识字的进度要快于国内小学标准才行。☆ 发自 iPhone 华人一网 1.14.04 fogger 发表于 6/11/2019 10:11:02 PM
先教孩子学会查字典啊，我们小时候不是一年级就要会用字典了么。在美国学中文，用国内学中文的方法（每个生字写二十遍，背诵课文等等）是不现实的，也没有必要。此地长大的孩子，上小学就开始看一两百页的英文字书了，要达到同步的中文阅读水平，不说不可能吧，大部分孩子做不到，也没有动力去做。环境毕竟不一样啊。换位思考，我们小时候有几个在小学的时候能看懂wimpy kid's diary, magic tree house系列? aiyamayayongle 发表于 6/12/2019 10:05:00 AM
回复98楼 jiajia2018 的帖子有道理。你所说的学习进程才是正确的。楼主家一天一个小时，至少应该搞定一千五的识字量 aiersha 发表于 6/12/2019 8:24:00 AM
会用字典孩子就肯一面查字典一面读书了吗？有耐心读一页书中间停下来查十次字典？太理想了吧我家的是不行，只有我在旁边陪着做人肉字典能读一点 张小多 发表于 6/12/2019 10:10:27 AM
孩子跟孩子差别很大，说一天一小时至少能一千五识字量太绝对了。国内小学二年级结束时是一千五识字量，那是全中文环境，每天两节语文课再加作业才能达到的 张小多 发表于 6/12/2019 10:16:02 AM
国内小学二年级结束的要求是一千八百字，妹妹我真的不是和你抬杠，有这一千八，加上课文里出现的其他有拼音的这一千八以外的字，加在一起小两千了，所以国内小学生上完二年级基本脱盲了。走上独立阅读儿童课外书的路。国内小娃也是付出了无数时间菜到这一步。所以说，一千出头到一千五真的不够啊不够。别说还有大量的词汇了。不过一千五如果学的特别扎实，就是放在文章里哪里都认识，估计也可以。国外小娃如果不在十二岁之前搞定这一千五两千的字，以他们的英文阅读能力河心智，就不愿意学幼稚的儿童故事了。 aiersha 发表于 6/12/2019 10:28:00 AM
回复127楼张小多的帖子楼主家肯定学的很扎实，这是好事，基础打的牢,估计很多字也会写所以楼主家就差临门一脚了。不过基础打的这么好，接下来真的可以再加速一点。 aiersha 发表于 6/12/2019 11:07:00 AM
学中文关键还是要长期坚持，只要能坚持不加速慢慢来也可以如果家长期望加速，搞不好就容易急躁，伤害亲子关系和孩子对中文的兴趣。当年看多了网上先进娃的经验介绍，我开始教孩子的期望也是一年教完四五快读两年实现自主阅读，结果啪啪打脸。现在我老实了，孩子对中文的兴趣才慢慢找回来 张小多 发表于 6/12/2019 11:25:34 AM
娃和娃不一样，但学会用字典还是必要的，总不能总当人肉字典吧。读一页书查十次字典其实也还好了，我家娃可以。 aiyamayayongle 发表于 6/12/2019 12:32:00 PM
小学四年级记性不咋好刚上完马丽平五年级的娃妈飘过：现在娃已经可以跟我一起坑坑巴巴读射雕英雄传了。看中国电视理解完全没有问题，读小枇杷完全没有问题。这么多年慢慢磨总算是磨出点曙光了。10年来被打被撕书的时候五个手指就能数过来，都跟中文不好好学有关。家长有多坚定，孩子就能走多远。对比家里老二，因为我不坚定也没时间，中文看起来就是她的二外了，永远不会成母语。 brotherband 发表于 6/12/2019 12:12:00 PM
没错儿，家长的心态是孩子学习中文的关键。楼主家现在是一个平台期，就是觉得自己已经投入很多了,可是孩子还不能自己看书，可能对中文的兴趣也不大，就会觉得挫败和动摇，其实过去两年下的功夫不会白下的。可能再坚持个半年一年的，就看到曙光了。好在孩子才八岁，还有很多时间。至于引导孩子看什么样的书，父母最了解自己的孩子，要做功课找到孩子喜欢读的中文读物或是喜欢👀的影视作品 aiersha 发表于 6/12/2019 11:59:34 AM
我对孩子中文的要求是能听能说,可他们还是没做好 风 发表于 6/12/2019 12:01:50 PM
另外，要弄明白让孩子学中文的目的是啥。如果是为了考AP，那就针对AP的考试内容去学中文；如果是为了学习中国文化，那就慢慢来，坚持学就好，不要定时间表。话说我们小时候学中文那其实也是痛苦的，而且很耗时间，还记得每天写生字要用多少时间么？还记得为了挤出来周记、日记耗费了多少脑细胞么？还记得为了应付高考语文，看了多少阅读理解么，写了多少模拟考试作文么？结果高考语文试卷永远是超乎你的想象，作文题目更是永远让你捉摸不透。我一直怀疑出高考语文试卷的是一群相声演员，这飞智简直了。然后大了又得再学洋文，累啊。 aiyamayayongle 发表于 6/12/2019 12:54:11 PM
学了N年的中文,学的时候也算蛮好的.现在的造句水平停留在,你吃饭了吗? 你全家都吃饭了吗? 婆婆妈妈 发表于 6/12/2019 1:17:48 PM
其实你可以考虑一下各种视频资源。我真不觉得在美国没有中文环境。我娃关注了几个国内的吃播，还有游的播主，还有讲中国历史故事的播主。感觉她每天了解的东西，比我一年级多多了。就睡觉前看看，不是任务，就是一种消遣。潜移默化就学了。现实生活中是没有那些词汇，但是网络生活里有啊。现在人不都是一半在现实里，一半在网络里。书写和阅读倒是需要下实打实功夫的。不过她最喜欢的还是玩游戏，现在玩roblox。班里一大半小孩都有账号。重点是大家不约而同。 cistim 发表于 6/11/2019 6:14:27 PM
大家对中文有写的要求吗？我们现在听说读都还可以，就是不会写，推的太费劲了 Lindaleo 发表于 6/13/2019 4:06:13 AM
你是我知道的第一个说暨南大学中文教材好的人，别人都是说暨南大学教材便宜，反正就是凑合着学中文所以…… aiyamayayongle 发表于 6/12/2019 9:52:47 AM
我家的喜欢看（极限挑战），（跑男），（声入人心）这种，有时候还会提出一些审美问题，比如为何中国的男生有的打扮的有点女唧唧的：）我们一周允许看5天电视，3天美国的电视，2天中文电视。
你们在家不说中文吗 ---发自Huaren 官方 iOS APP
Mark
有道理。你所说的学习进程才是正确的。
楼主家一天一个小时，至少应该搞定一千五的识字量
其他的读写 在家从没辅导过 真没时间 放学到家都4:30 了 休息一会5:00 写作业就基本快6:00了 吃了晚饭 还想玩一会 7:30就洗澡准备睡觉了 睡前会再看40分钟的书
中文读写 似乎都交给每周中文学校的那俩小时了
反之亦然。
所以以为在家父母说中文孩子就会说中文完全是一厢情愿的想象。周围太多的华裔孩子连很基本的中文对话都说不上来。其实就是差了最初的那一点点。前面没做好，越大只有越难的。如果有了老二，就会更加的难。你不和娃说英文，两娃会自己之间说英文。那基本就没办法了。
其实中文的听说读写，听和说都是最容易做到的事情。只是父母需要在最初注意一点，把方向领对。
干脆多说几句吧。也不是方向对了后面都都简单了。学中文就没有简单的事。随着孩子长大，他需要和他年龄心智相当的词汇量，来表达他自己的想法。所谓语言的环境，既要有周围的人说，也需要孩子学到新的词汇，从而能够表达自己。有输入有输出才行。家庭生活里面用到的对话词汇比较有限，那么从小开始读读各种中文童书，增长词汇就变得重要起来。总之这是一个动态的过程。有心思的父母自然会注意到各个方方面面，有投入一定时间，学习效率比较好的，孩子的中文程度会随着年龄增长而增进，而不是越来越差。其实也不见得需要特别特别多的时间，方法对路很重要。我家的情况平均下来应该是每天30分钟的比较扎实的学习时间是有的。如果早一点开始，更早重视识字量，词汇量，多说多听，可能效果更好。我们也是走了不少弯路，尚且可以达到独立阅读。
他们根本不看综艺节目啊，看不懂，说不知道一群人在做什么。
暨大的中文教材不如马力平，但马力平需要家长的时间多。个人意见。
同意，就我所知马立平教材本身就是设计给美国长大的中国孩子用的，主要目的是考AP。指望美国长大的中国孩子中文水平和在中国长大的孩子一样，那不很实际，也不必要。认识1500个常用字，会查字典，会用电脑输入中文，就差不多了。按照几十年前的标准，能看《人民日报》就算扫盲成功。
7岁要读写可能有难度，但听说应该没有难度，是不是家里说中文还是不够呢？怎么判定听中文没问题的？
转英文的最主要原因可能是他从来没学过对应的中文表达。比如：ice cream在中文里叫冰激凌，sweet pea中文里叫豌豆，yam中文里叫红薯/红苕/地瓜。
☆ 发自 iPhone 华人一网 1.14.04
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创作些“淫诗”，特意告诉他那些是少儿不宜的黄色诗歌，利用他的逆反心理骗他学中文，结果他学会中文以后如饥似渴地看完，才发现歪哥无非写了些“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来发现黑丝”这样的玩意儿。
你是我知道的第一个说暨南大学中文教材好的人，别人都是说暨南大学教材便宜，反正就是凑合着学中文所以……
好的中文书蛮多的，用点心看看讨论贴，提到的不要太多。就是找到合适孩子当下水平的比较难一点。国内的分级读物一直做的没有这边好。也可能国内的孩子都是很早就识字量够了，没有很多这方面的需要吧。
我建议大量的听故事
装个喜马拉雅 或者凯叔讲故事 App
吃饭坐车啥的都能听
我家二年级前阵子刚听完三十六计
昨天我问她有个东西为啥没弄好
她回我 浑水摸鱼呗
先教孩子学会查字典啊，我们小时候不是一年级就要会用字典了么。在美国学中文，用国内学中文的方法（每个生字写二十遍，背诵课文等等）是不现实的，也没有必要。
此地长大的孩子，上小学就开始看一两百页的英文字书了，要达到同步的中文阅读水平，不说不可能吧，大部分孩子做不到，也没有动力去做。
环境毕竟不一样啊。换位思考，我们小时候有几个在小学的时候能看懂wimpy kid's diary, magic tree house系列?
我家的是不行，只有我在旁边陪着做人肉字典能读一点
读中文和英文的原则是一样的，如果一页纸有三五个字词不认识，说明孩子ready读了，可以连蒙带出的读下去的
，大多数孩子一旦看进去了,不喜欢停下来
国内小学二年级结束的要求是一千八百字，妹妹我真的不是和你抬杠，有这一千八，加上课文里出现的其他有拼音的这一千八以外的字，加在一起小两千了，所以国内小学生上完二年级基本脱盲了。走上独立阅读儿童课外书的路。国内小娃也是付出了无数时间才到这一步。
所以说，一千出头到一千五真的不够啊不够。别说还有大量的词汇了。不过一千五如果学的特别扎实，就是放在文章里哪里都认识，估计也可以。
国外小娃如果不在十二岁之前搞定这一千五两千的字，以他们的英文阅读能力和心智，就不愿意学幼稚的儿童故事了。而且两千也不够啊，只是能勉强读儿童读物，成人读物也不行啊。
随便抓张报纸杂志
lz已经很花时间了，你也说了识字量不是唯一标准扩大词汇量也很重要。两年搞不定一千五也没啥，第三年第四年继续学呗。按中文学校进度每年三百多字，十二岁前搞定两千没啥难的事情
楼主家肯定学的很扎实，这是好事，基础打的牢,估计很多字也会写
所以楼主家就差临门一脚了。
不过基础打的这么好，接下来真的可以再加速一点。
如果家长期望加速，搞不好就容易急躁，伤害亲子关系和孩子对中文的兴趣。当年看多了网上先进娃的经验介绍，我开始教孩子的期望也是一年教完四五快读两年实现自主阅读，结果啪啪打脸。现在我老实了，孩子对中文的兴趣才慢慢找回来
没错儿，家长的心态是孩子学习中文的关键。
楼主家现在是一个平台期，就是觉得自己已经投入很多了,可是孩子还不能自己看书，可能对中文的兴趣也不大，就会觉得挫败和动摇，其实过去两年下的功夫不会白下的。
可能再坚持个半年一年的，就看到曙光了。好在孩子才八岁，还有很多时间。
至于引导孩子看什么样的书，父母最了解自己的孩子，要做功课找到孩子喜欢读的中文读物或是喜欢👀的影视作品
娃和娃不一样，但学会用字典还是必要的，总不能总当人肉字典吧。
读一页书查十次字典其实也还好了，我家娃可以。
我谨慎表示我小时候在小学好像没学那么多字。
除了备考GRE那几个月，我自己都不会读一页书查十次字典
我家上完马力平三年级了，再坚持两年，十岁之前可以达成我读金庸的心愿
另外，要弄明白让孩子学中文的目的是啥。如果是为了考AP，那就针对AP的考试内容去学中文；如果是为了学习中国文化，那就慢慢来，坚持学就好，不要定时间表。
话说我们小时候学中文那其实也是痛苦的，而且很耗时间，还记得每天写生字要用多少时间么？还记得为了挤出来周记、日记耗费了多少脑细胞么？还记得为了应付高考语文，看了多少阅读理解么，写了多少模拟考试作文么？结果高考语文试卷永远是超乎你的想象，作文题目更是永远让你捉摸不透。我一直怀疑出高考语文试卷的是一群相声演员，这飞智简直了。
然后大了又得再学洋文，累啊。
词汇量比识字量还重要。我家识字量不少，虽然课本二年级第一册学了半年才学了一半，但识字量1500应该没问题，可以自己阅读很多绘本，我是要求她一套一套的精读。可是拿到一些我们没有读过的绘本或者中文童书，她的问题是，字认识，不知道连起来的词什么意思！
我个人推荐国内课本，难就难，慢点学就是了。人家一本书学一学期，我们学一年。除了个别的有政治色彩的文章--我一般就随便让她读会了就pass，其他很多文章可读性还是很不错的。同时推荐配套的教材解读，我闺蜜给娃买了一起寄来的，里面每个新字都会有配套的词汇扩展，用这个比我自己花时间去想要方便，扩展词汇用来造句，慢慢的娃就会积攒很多课本以外的词汇。
至于查字典，我是一直鼓励娃猜意思的，精读的书，查字典的字不会要求超过五个，主要是为了练习查字典的能力而已。但是如果一本书，大多数的页里面，如果每一页都有超过两三个字不认识，就说明这本书不适合娃，需要更简单的。因为孩子会非常frustrated，享受不到阅读的乐趣，就不会有阅读的动力。
我家的词汇量中文比英文丰富，中文可以知道不少书面的形容词和动词，鼓励她问，有时候遇到了就会专门给她讲下。英文因为我们不是母语，没有刻意教过，也担心教错了，她目前虽然能自己看简单的chapter book，但词汇量还停留在比较低的的层级，反而是看一些英文绘本，她会有不知道的高级一点的词汇。不过英语反正很快会超过中文，这是肯定的。
多听也是有很多帮助的，就像楼上有mm说，在车上听有声书是很好途径。开始可能听不懂需要家长一些帮助，慢慢的听多了就会习惯。我家以前跟我们看中文电视剧完全跟不上语速，我们看电视，她就在边上玩自己的。现在慢慢听多了，就习惯了，有时候还看得挺带劲，需要开始限制她看的时间了。
因为现实和理想总是有差距的。
现在的造句水平停留在,你吃饭了吗? 你全家都吃饭了吗?
是啊，家长心态要好，慢慢来，坚持是唯一的途径也是最好的途径。
同意国内语文试卷真的是一言难尽，我去年看表姐贴的娃四年级还是五年级的语文试卷，真觉得出题老师不知道怎么想的，或者就是写考试指导方针的那些专家不知道怎么想的。我曾经也算是很爱写东西的，但也很讨厌写考试的八股文。好在这里的孩子学中文，不是为了考语文考试。
哈哈哈哈，好可爱
求推荐！
不写识字量上去了会各种混淆。写字确实是最费劲的。而且今天写了下周不复习就忘了。
这套教材网上全部可以下，据说扎实，但是我真觉得进度比较慢
哈哈，太常见了
英文写作好的话中文写作也很容易搞定的。要多有文采是很困难了，一般的记叙文说明文议论文写清楚意思还是不难的。