我同意LZ朋友的建议。我觉得LZ其实最好一开始就不要参与。同有三年级孩子，如果是我，我会让孩子自己去问老师，为什么要扣分。 主要是担心老师记错了，孩子受委屈。一定坚决支持鼓励孩子stand up for himself. （要看孩子性格。我家是女儿，很安静从不主动挑起事端。如果是调皮胆大的孩子，也许不需要这样做。）另外，希望孩子得到锻炼，如何自己handle。就算如同老师所说，没有follow instruction, 孩子和老师去谈谈，也能帮助他加深印象记住教训。 我觉得老师稍微严厉了点。
我同意LZ朋友的建议。我觉得LZ其实最好一开始就不要参与。同有三年级孩子，如果是我，我会让孩子自己去问老师，为什么要扣分。 主要是担心老师记错了，孩子受委屈。一定坚决支持鼓励孩子stand up for himself. 另外，希望孩子得到锻炼，如何自己handle。就算如同老师所说，没有follow instruction, 孩子和老师去谈谈，也能帮助他记住教训。 觉得老师稍微严厉了点。 Yolanda的小马甲 发表于 10/31/2018 12:08:44 AM
这是我一个白人朋友的回复。她也不建议让娃自己找老师。These are tricky situations. But my husband and I suggest talking with the teacher more about it...approach it in a non-confrontational way. If you don’t agree with it, you don’t have to sign it. I have not signed papers for my son...it did not change the grade or anything but I still felt better.
As we were once told, you have to stand up for your child...no one else will! We are probably the squeaky wheel at School but we have not had backlash.
这是我一个白人朋友的回复。她也不建议让娃自己找老师。These are tricky situations. But my husband and I suggest talking with the teacher more about it...approach it in a non-confrontational way. If you don’t agree with it, you don’t have to sign it. I have not signed papers for my son...it did not change the grade or anything but I still felt better.
As we were once told, you have to stand up for your child...no one else will! We are probably the squeaky wheel at School but we have not had backlash.
Call me if you want to chat about it more.
RainForrest 发表于 10/31/2018 9:03:06 AM
我觉得你朋友回复的是对的，在美国stand up and make your opinion counts很重要，应该首先肯定孩子，谢谢他告诉你他的思路，你会跟老师沟通，也希望他以后仔细看题。这样他才会觉得爸爸妈妈信任他，并且能帮他想办法，也是鼓励他以后多跟你们交流。家长应该跟老师谈，但是注意方式方法，赞同前面一个回复，重点是让老师知道父母会speak up而且很重视类似的问题，18分提都不用提。
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今天parent teacher meeting，老师拿出娃的一份考试卷，说娃没按照要求答题，所以扣了18分。题目上要求在simple subject下面划线，结果娃画了圈圈出来complete subject。她考完试后看到了，又回去问娃怎么回事，让娃画了正确的线。我本来没觉得有什么大不了的，就是认为娃粗心。结果回来以后问娃，他说他当时考试的时候自己把complete subject 画了圈，simple subject画了线，完全是自己做的。老师并没有跟他沟通过任何关于画线的事情。这个成绩是记录在娃年度总成绩里的，还要求家长签字交回去。成绩本事倒是次要的，我主要不想让娃背这个黑锅。我反复跟他确认过是怎么回事，他听我说的非常委屈。我该不该回去跟老师沟通？怎么沟通？这件事没有第三人作证很难分清楚谁说的是对的，虽然我很信任我娃的话。这个考试要家长签名还回去，我还没签。求大家给个意见。
想传张图，手机上不好传
三年级
让孩子再去问，老师还是说没找到，也没办法。
都是算进期末总分的
才3年级，不用太紧张成绩吧
我对成绩倒是不太在乎，就是觉得是不是应该至少让老师知道娃怎么说的
这的确是个教育娃要仔细的机会，我也很纠结。
如果我是你，这件事到此为止翻篇了。三年级的成绩，who cares。
并且，这件事来说，老师根本就没理由无中生有。但也没有必要非要小朋友承认自己错了。有时候家长太在乎，小朋友会下意识的撒谎。你就告诉娃没关系，以后做题细心点儿就行了。
没啥大不了的，老师为啥要说谎呢？老师演这么一出戏，是个啥意思呢？
你跟老师去说，不就是跟她对质？不就是摆明指责她说谎么？
这才开学两个月，接下来的大半年里，你还指望她能多公平地对待你娃？
这才小学三年级，又不是高中，要是我，就算了。
这件事，你替娃出头，吃亏是娃。
当然，这事你得跟娃好好沟通，就是你要表明你是绝对相信娃的，
但是，孩子确实也没有完完全全按照题目做题，这18分扣的不是太冤，以后吃个教训，长个记性。
老师可能是记错了， blablabla。
现在是你怀疑老师故意作梗，可是千万要在孩子面前把老师摘干净了，不然孩子心里会对老师有疙瘩，
接下来这大半年都不会开心。
一家之言，只是我的想法。我是觉得孩子不应该这点小事心里留下不痛快。当妈的，不痛快就留给自己把。
老师多半是说过了，你家孩子也许没听见，也许是孩子在老师提醒前他已经划线了，但是这划的，不仔细看都看不出来。
翻篇就是了，下次和孩子说，读题仔细点，一开始就不要犯错误。
"考完试后看到了，又回去问娃怎么回事，让娃画了正确的线"这是批分数之前还是之后? 批分之前让学生改是帮忙么, 那么干嘛扣分? 批分后让改, 这娃居然还能拿出一模一样的笔, 也算非常有条理的娃了......既然要签字,老师特别给你看是为啥呢? 老师的话里糊涂账很多. 娃的话倒是一点漏洞没有, 三年级能做到这么完整"编出来"我不太信.
想想这件事里要解决的是啥问题。
看起来似乎有两个问题：
1）老师和小朋友描述不一致；
2）小朋友读题不仔细，之后虽然加了横线，但是那多划了圈圈之后没有擦
如果你要就第一个问题联系老师，目标是啥？你自己也知道不可能说得清，所以澄清事实这个目标不可能实现。只是跟老师反应一下？这能达到什么作用？啥作用都没有。最多你自己不用憋着了，舒服一点，但是对解决问题一点没有。除非你能提出来一个清晰的问题解决目标。可是你也不知道这件事怎样才是更好的解决方法吧。所以，真心不建议你就澄清事实这事去联系老师。
第二个问题，小朋友审题不清楚这个问题，能解决的话倒是很有积极作用。你可以自己跟小朋友聊聊，不要责备，站他的角度替他可惜一下（但是千万别埋怨老师）。也可以联系老师，问问老师家长在家里怎么可以帮小朋友学会仔细审题。或者让老师平时多提点他一下（其实老师喜欢严格要求的家长，但是管太严了，有的家长会闹，所以老师也不敢管太多。你让老师严管，老师其实很高兴的，觉得家长重视孩子，而且跟老师统一战线）
我的推想是老师想因为娃没有完全follow instructions减分，但是如果她承认娃当时自己已经划线，她扣分起来就没那么有道理。我还问过娃他愿不愿意自己当面跟老师说这件事，他很肯定的说愿意。如果他在撒谎，我不觉得他有这个勇气去跟老师说。
这句话就是我最担心的
对娃来说let it go的坏处会不会让他以后不愿意stand up for himself.
谢谢你理解。娃说的是他们平时都是这么做的，先画圈，再划线。
娃爹也是这么说，觉得老师既然这么说了就不会轻易backoff。
那你去看看他平时是不是这么做的呗。我没娃，不知道小孩子有没有我们以前那种作业本。
或者过几天，你出几套类似的题让你娃做做，看看他是不是先画圈，再划线。
娃今天听我说老师说的话第一反应是非常shocked，他都不知道是得了什么分数。然后就很upset，说老师从来没有考完试给他看过考卷，提划线的事情。
说的有道理，如果完全follow instructions 即便是自己stand up 也有底气
我真的不太care成绩，更care怎么处理这件事对娃的影响
今天我也跟他说了，你首先要找自己的原因
我同意LZ朋友的建议。我觉得LZ其实最好一开始就不要参与。同有三年级孩子，如果是我，我会让孩子自己去问老师，为什么要扣分。
主要是担心老师记错了，孩子受委屈。一定坚决支持鼓励孩子stand up for himself. （要看孩子性格。我家是女儿，很安静从不主动挑起事端。如果是调皮胆大的孩子，也许不需要这样做。）另外，希望孩子得到锻炼，如何自己handle。就算如同老师所说，没有follow instruction, 孩子和老师去谈谈，也能帮助他加深印象记住教训。
我觉得老师稍微严厉了点。
谢谢！今天老师直接把试卷给我们了，娃回家以后才看到改好了的卷子。
老师不会改口的.难道老师不知道她如果改口, 孩子回家就会告诉父母么?
鼓励孩子stand up啥的, 总得有实际目标吧. 你和娃的目标是这18分吗? 还不如鼓励娃去邻居家里推销杂质呢.
我并不想要求老师改分，如果她说没按要求答题扣分我一点意见都没有。我有意见的是老师的说法跟娃说的不符。娃自己觉得委屈，我不知道是应该教他面对还是隐忍。
不是怀疑老师说谎，而是记错了，或者搞混了而已。
比如老师最近生了小孩啥，或者老师年龄大了有memory loss?
我女儿回家说一，二年级老师都好几次记错了事情。
LZ自己的孩子应该自己最了解。如果孩子确实性格比较沉稳可靠，当然不能让他受委屈。
教育孩子有理有节，争取属于自己的东西，没有什么不对啊。
当然LZ要反复强调，结果不重要，不管什么情况，calm down, 学会与人communicate最重要。
我没问娃以前没有任何对老师说法的怀疑。就是跟他说你考试粗心了。是他自己完全shocked的反应让我觉得有问题，才问他。问了以后改成我吃惊，才反复确认他理解我说的话。
谢谢你分享你的故事，这就是我最担心的问题。怕娃觉得1）妈妈不支持我，2）我不应该stand up for myself
今天他的反应让我一点儿不怀疑他说的话。我明早问问他怎么想。
然后看情况，问他需要父母帮忙和老师沟通吗。
其实孩子说没有发试卷，老师说发了试卷，父母找个同学家长问一下就知道了。
让娃去学校质问老师？你说老师是承认自己错了，向你娃道歉，还是坚持己见。如果老师坚持己见，你娃会更upset。绝对是馊主意。
完全不觉得一个三年级的娃可以用一个合适的口气去问老师为什么冤枉自己。
有可能是她跟家长meeting的时候才发现：学生划线了呀！她本来只看到圈，就扣分了。现在稍微有点心虚但一时又不想承认自己错，她就临时编了一通。如果是这样的话，我好讨厌老师的人品。
我小时候遇到改错我作业的老师，就去找她了。她说我不虚心。但后来还是改回来了。反正我脑子直，遇到这种事情，我会想要说个明白的。毕竟已经跟儿子说了老师怎么说的了，总要给儿子一个交代。（如果没有跟他透露老师的话，就不需要再找老师了。）
不要总觉得是老师针对你家娃，这个心态要不得。
反而觉得你家娃可能真的有点丢三落四，看题不认真。
当妈妈的心态轻松点，小学的分数没有那么重要，娃真的得到教育下次不会再犯同样的错误更加重要。
这种事老师没有必要撒谎的。
同意，我理解的是她这么做是为了justify为什么扣分
这就是我最纠结的地方，如果没跟他讲，他没有这么upset我就没这么纠结了，昨晚基本没睡着，跟一个朋友聊到很晚，另外一个朋友早上两点给我写email说要stand up for him
多谢分享！你做的太棒了！
这件事真相只有一个，要么是娃错，要么是老师错。
As we were once told, you have to stand up for your child...no one else will! We are probably the squeaky wheel at School but we have not had backlash.
Call me if you want to chat about it more.
我也是这么想的，最坏的情况是换班
我那个朋友也是这么说
今天他们班万圣节游行加Fall Party，早上忍着没提这事，我还要去学校做volunteer，等他放学了跟他好好谈一下
是的，这种事情不少见了甚至到了高中也一样，但是老师好点的话就让你重新做一遍，孩子只能在做一遍，没办法
我先告诉他老师说考试粗心没划线扣分了，他shocked，说不可能。那时候他还不知道扣了多少分
你是说当时还是跟老师沟通以后？当时老师没说娃撒谎，因为当时都是她一面的说法，她也不知道娃跟她意见不一致
比如我的考试，需要学生最后把答案圈出来，实际上有一半人不审题不遵守指令
至于课堂作业的两边说法，是老师的责任！老师有责任清点清楚谁交谁没交，说不定是老师弄丢了
这个卷子老师给我看的话，我第一句话就是，你扣分是不是因为他没有follow instruction,因为我看见他underline的都是对的啊。
你不问，在这里猜来猜去，还要孩子去问。老师明明是跟你说的，又不是跟你孩子说的，要问也是你去问啊。
楼主的情况, 无论是老师记错了 还是孩子记错了。答案就是没有按照要求做。这个是最重要的。如果孩子没按照要求做题 以后记住。 如果老师记错了, 老师和你说 是为了告诉你孩子需要提高的地方。老师并不是为了强调她做了什么。都不是大事。
三年级孩子 还是有自我 尤其华人孩子 数学都有些 advanced。做题时, 不按照老师的要求。或者直接写出答案, 或者过程写的不按照教程。要教育孩子听老师的话。
有些老师比较严格。他不在乎你家孩子是否聪明。 他只要求孩子听话 按照他教的做。我家孩子自认为自己聪明, 说老师讲的boring。 我就教育他, 如果他聪明, 那老师讲的他也应该明白, 作业和考试按照老师讲的。现在有很多进步。
小孩子在学校会有很多矛盾, 我都让他们看重点。喜欢和小朋友玩 就不要总想着小朋友不nice的地方。老师管着20个孩子 犯错误很正常。
老师没说他没划线，但是说是交了考卷以后她让他画的
你怎么那么轴？ 你别去和你孩子谈了，一直搞这件事对孩子有什么好处？ ---发自Huaren 官方 iOS APP
我也是首先说他没有完全follow instructions，错在他。现在纠结的是老师的说法跟他的不一样，而且觉得是本质上的问题，不是说老师改错题，而是她的版本就是娃miss了划线，她让试后补上的
谢谢你的观点
谢谢你回复，别人觉得是小事的自己处在其中就不一样了
楼主你太顶真真的对自己和孩子都没有好处，以后这种事情多着呢！放宽心呀。没有那么多原则问题，你想太多了。
我就没看懂为什么可能是老师撒谎了 -- 难道不是obviously你儿子做错了吗？ 他说他画了simple （线）和 complete （圈），但题目里显然没有让画complete，只让画simple subject，不是吗？
没看对题目，不是大问题。 但是太容易原谅自己的错误，却很放大别人的错误的可能性，不是对自己有好处的习惯
确实，家里高中生刚刚发生作业没登记得0分的事，都是计入GPA的。他说肯定交了，老师说没收到，我事先叮嘱孩子一定要talk nicely，不行就算了，当个教训。老师很好，让各自回去再找一遍，第二天还是没有找到，老师说基于以前没有不交作业的情况，算waive他一次，已经很感激老师了，毕竟坚持给0分也没办法。所以平时跟老师搞好关系，多聊聊天随手帮帮忙还是有帮助的，如果我是老师也喜欢跟我亲近的学生。
讲真，学霸跟非学霸特简单一区别就是会不会follow instructions, 听起来特别简单一件事，大多数人都做不到，真的。
不觉得是个多大的事儿， 完全没必要和老师去对质。不觉得老师会撒谎，她撒谎有什么好处和利益啊？要是我， 我肯定觉得是孩子记不清了。但是对孩子，要表明“相信你说的”，就完了。
但是也应该相信老师没理由撒谎。
接下来静观其变，看看究竟怎么回事儿。
这是一个小小的教训。你帮他把分要回来以后大考他也是要吃亏的
还不如小考时候买个教训。
楼主真的心大一点好，你自己为了这么一点小事就辗转难眠，不觉得生活其实被搞成HARD 模式了么？你这样也会影响得孩子以后为一点小事钻牛角尖啊。
我觉得你朋友回复的是对的，在美国stand up and make your opinion counts很重要，应该首先肯定孩子，谢谢他告诉你他的思路，你会跟老师沟通，也希望他以后仔细看题。这样他才会觉得爸爸妈妈信任他，并且能帮他想办法，也是鼓励他以后多跟你们交流。家长应该跟老师谈，但是注意方式方法，赞同前面一个回复，重点是让老师知道父母会speak up而且很重视类似的问题，18分提都不用提。
之后静观其变吧，要是老师故意针对你娃的话应该会有其他表现。
作为家长不要表现出来怼分数很在意吧，不然娃会作弊撒谎啥的，学到知识最重要，分数就是个大致衡量，不必太斤斤计较。
这个签名的主要用意，不是需要取得家长的签字同意才可以计入成绩的，而是确认每个孩子都交给家长看过了（imagine 有的孩子因为成绩不好，就藏起来不告诉家长。 伪造家长签名的，在美国学校里也不鲜见）。
你hold着这个“签名”不签 ... 你儿子答题不看instruction的行为，很可能是很有共同或相似来源的 ...
这事儿， 你就是该“存疑”，以后“多关注”。 对孩子，不要质疑。对老师，没必要质疑。 两人说法确实不同，但是你没有必要为了解决自己的疑惑、以他们两人都不痛快为代价。
所谓的替儿子stand up的，扯得太远了。 这事儿， 你儿子错在先： 答题不看题。 老师有没有可能也出错了？ 不是没可能，但要弄清楚，很高的代价之后也不一定搞得清。