儿子的脸被打破相 这位妈妈的做法令老师甘拜下风(图)

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最新回复:2017年12月2日 19点28分 PT
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大江网

许多家长会有这样的困扰:孩子在学校打架了,受欺负了怎么办?

今天的文章作者是余老师,她还原了一件发生在自己班上的真实事件,两个学生在一次争吵中出手打架,而受伤学生的妈妈的做法,让班主任而深思——孩子被欺负,家长的处理方式,影响孩子的一生。

或许看完这个故事,你对这位妈妈的处理方法或赞成或反对,这都不要紧,重要的是,大家都来理性地思考类似问题的出路——

1

  昨天是我的课,课上学生们一如既往地释放天性,非常活跃。

我们正在排演课本剧,课本剧的内容就是讲:一个出家人,看到一只小鸟吞食了红宝石,为了保护小鸟免受被剖腹的伤害,出家人自己受到鞭打的故事。

孩子们充分发挥自己的聪明才智,利用教室中有限的资源来制作道具。

想哥刚好有一个类似红宝石的发光器,立刻吸引了同学们的目光,大家纷纷向他借。课本剧因为想哥的“红宝石”的出现而更加入情入境。

课后,学生们依然兴趣盎然久久不愿意离去。我正在和家长谈论孩子们的表现,突然听到“啪”的一声。

我回头从敞开的门放眼望去:楼道的地下有什么东西弹跳起来然后崩裂碎了,接着发生了令人惊讶的一幕:一个孩子扬起的手重重打在另一个孩子的脸上。

我立刻冲出去,一手抓住一个孩子,厉声呵斥道:“不准打架!”两个孩子立刻停了下来。

我定睛一看:原来是想哥和小强!我再一瞧,心急剧下沉,想哥的脸上从左边眉毛开始四道深深的抓痕经过眼睛、经过脸蛋、经过下巴颏、一直到脖颈处。他的眼皮处有小指甲盖大小的皮不见了,渗出血来。

这是我平生见到的孩子之间打架如此触目惊心的伤痕!

2

我再看看小强,左边额角有个拳头大小的红印。我冷静地看着两个孩子,迅速遣散所有的孩子和家长,把两位学生带到了教室中询问: “说,你们俩谁先动的手?”

两个小男人都低垂着头,极力忍住眼泪,想哥想了想,气势明显弱下去:“是我……”

“你为什么动手?”

“他把我的红宝石发光器摔坏了……”

“你,小强,为什么摔坏他的发光器?”

“我也不知道那个发光器是他的。他非要问我要,我是从其他同学手里拿到的。所以我就摔给他……”

“为什么你要摔给他,不能好好地还给他?”

“我又不是从他手上拿的,谁让他追着我要?”

“那你就挠他挠的这么狠吗?”

“谁让他先打的我……”

“想哥,你为什么打他?”

“他把我的发光器摔坏了……”

“好吧,案件陷入僵局,由此看来,你们俩都有责任,各打五十大板,但是……”

我再一次仔细地观察了想哥脸上的伤口,伤口还是让我心疼。虽然我不是他的妈妈,但是,只要是母亲看到这样,心都会痛……

想哥狠狠地忍着眼泪,我又一次查看他的伤口,发现他不仅仅是脸上被抓伤了,还有两条胳膊。

其中一个胳膊上,有四道深深的抓痕。另一条胳膊上指甲盖大小的二三块皮不见了,渗出猩红的血。

很显然,这场“决斗”想哥吃了大亏。

  

 

3

我迅速给双方家长打电话,让其尽快到学校,却发现小强的爸爸早已到了。他就在我身后站着,貌似在玩儿着手机,不言也不语。

我看着小强爸:“您看,把人家……”小强爸爸淡淡地说:“老师,男孩子打架很正常……”

然后,看着想哥说:“他把你发光器摔坏了,多少钱我赔你……”说着,掏出6元钱递给想哥,然后继续玩着手机。

不知道为什么,我心里有说不出的感觉,我不知道如果是角色对换,小强被抓成这样,作为父亲是不是也会如此淡定地玩手机……

想哥的眼角渗出血来,我把想哥搂在臂弯下,不一会儿想哥妈妈赶到了,虽然我提前给她打了电话,告诉了她孩子的情况,想让她有一个思想准备。

但是,她看到孩子的那一刻,脸色还是突然变了,一种无比心痛的东西迅速就漫在整个眼眶之中,但是想哥的妈妈还是忍住了。

她只是轻轻地说道:“想哥,需要我抱抱你吗?”想哥倔强地摇了摇头。

我把事情的原委陈述了一遍,想哥妈妈看看想哥又看了看小强,然后平静地说道:“发生这种事情,你们两个都有错误,你们两个互相认个错,道个歉吧!”

想哥紧紧咬着嘴唇,小强高昂着头,我看小强一眼,最后想哥还是往前走了两步,主动伸出了手……

想哥的妈妈看了看依旧在看手机的小强爸爸,接着又说了一句话,这话似乎是对想哥说的,又像是对两个孩子说的:“你们记住,任何时候,打架解决不了问题。今天你们两败俱伤。希望你们能吸取教训。”

小强爸爸终于从玩手机中抬起头来。他对想哥妈说:“如果孩子脸上留疤了或者有任何问题给我们打电话……”

想哥妈妈没有说话。她又看了一眼自己的儿子,我随着他的目光,还是忍不住地看了一眼想哥:脸上的四道抓痕因为渗出了血更加清晰可辨了,我甚至怀疑是用铁钩抓的。

我抓过小强的手,发现他每一根指甲都剪成了三角状,我的心立刻生生痛了起来:我知道想哥是好孩子,教他四五年,他从来没有和任何人打过架,红过脸……同时我很同情这个10岁的小强,是什么样的心理让他时刻准备攻击别人?

想哥妈妈看到小强的指甲,我还没有开口,她好像是在对所有的人又好像在自我检讨:“孩子发生这样的事情,归根结底是家长的问题,我这个做家长的没有做好,孩子走吧!”

4

人散了,我的心却没有散去……

我在想:如果是我的孩子,我会怎么做?

我在想:如果是一个男人,看到自己孩子被抓成这样,他会怎么做?

我在想:如果我是孩子,我被抓成这样,我会怎么做?

我还是给想哥的妈妈拨通了电话,我们聊起了想哥动手的原因。(作者事后补充说明:有人说老师做得不到位,为什么不去和打人学生的家长谈话。其实,老师找过对方家长,但对方拒绝沟通。)

想哥妈妈说:“我问我的孩子了,小强不还发光器给想哥,想哥就拉着小强不让他走,于是小强就挠想哥的胳膊,把想哥挠疼了,想哥才动手打他……”

我想起了想哥胳膊上的伤痕,惊呼:“原来如此!可想哥为什么说自己先动的手?为什么他没有说小强先挠他?”我问道。

想哥的妈妈没有回答,她只是说:“老师,没有关系的,虽然今天我看到想哥的那一刻,差点哭出来,但是,孩子的任何经历,无论是好的,还是不好的,对孩子都是财富,都是一种成长……”

不知道为什么,我深深地被这个瘦小的女人所折服:面对自己的孩子几乎破相的脸,却可以如此睿智隐忍淡定,这对孩子该是多好的示范和教育!

5

第二天,小强的妈妈公开在班级群里给想哥道了歉,事情似乎圆满结束,但是对于我来说,似乎没有结束……

我想起了事件背后的问题。

我想起了想哥妈妈说的话:“孩子的问题,追根结底是家长的问题……”

我再次给想哥妈妈打了电话:“想哥妈,昨天您的孩子吃了亏,我很想知道你的后续教育是如何的,我们可以交流一下吗?”

想哥妈妈笑了,她说道:

老师,说句实话,如果是我的孩子把别人孩子的脸抓成这样我一定会狠狠地收拾他。但是,是其他孩子把我孩子的脸抓成这样,我稍稍心安一点。

我知道这可能对想哥不公平,但是他是男孩子,我希望他能有担当,有杜绝任何恶性事件发生的能力,而且现在是和平年代,作为男子汉,我希望他能够绅士一些,能用好的方式去处理问题,即使吃点亏我认为也没有什么。

而且,我的孩子也不会吃亏,因为他从小就能分清楚好坏,人敬我我敬人,人欺负我我绝对不会任人宰割,昨天之所以发生这样的事情,是他没有料到这个孩子会这么狠。

“那么我很想知道,你是如何教育您的儿子面对这样狠的孩子的,今后碰到类似的问题他应该怎么做?”

想哥妈妈笑了,她没有直接回答我的问题,但是清脆的声音响起:

老师,我没有刻意去提起这件事,我认为家长不能太重视这件事,就是一定认为自己的孩子吃亏,这对孩子不好。

其次,那个挠我家孩子的小孩其实也挺可怜,他之所以下手这么狠,只有俩种情况,一可能是家中无比宠溺,无法无天;二就是他被家长打得特别狠。

最后,我只是对我的孩子说,妈妈小的时候就知道这个世界纷繁复杂,什么人都有,但是无论哪种人妈妈都和他们相处得很好。

尽量看到别人的优点,然后用你善的方面,或者借用对方善的火光尽力去引导他朝善的火海发展。

当然你是你自己,你也可以用自己的方法解决,无论怎样妈妈都尊重你。

不知道为什么,我总想流眼泪,为一个我认为堪称伟大的母亲。在岁月静好时人人可以做到正人君子,但是在“战火硝烟”里,关系切身利益又是最爱的人时,依旧如此理智,我真心折服。

6

虽然我基本已经猜到答案,但是我还是想验证一下孩子的回答,于是我继续问道:“那么,想哥如何说得呢?”

想哥妈妈不好意思地回答:“想哥说他不想离小强这么近,以后他也不想靠近小强了……”

事情似乎有了真正的答案,我很想问问大家,在这场挠人事件中究竟谁吃亏了呢?

孩子本无知,他是从成人的眼睛里来认知这个世界的,也是在效仿成人的过程中去成长的,有些时候,貌似没有吃亏,但是,前尘漫漫,你可以保证每一次的狠手阴招损招都管用吗?你能保证自己孩子次次是常胜将军吗?

相反,这样的场景,也让我想到了:某些曾在公众场合,因为孩子抢玩具而争执甚至动手的家长;因为孩子的无知取闹,引起家长喋喋不休的谩骂和讨伐……

在未来,这样家庭走出来的孩子可能会很孤独。

有些家长没有意识到自己孩子的潜在危机,不懂得孩子的问题归根解读是家长的问题。我们不怕让孩子体验人生,我们只怕有一个错误的家长,用自以为是的错误方法让孩子逐渐脱离社会、脱离人类的美好和友善,走入孤独危险的境地……

我的眼前不禁再次浮现那句话:

推动摇篮的手就是推动世界的手——父母们,加油!

M
Mbtech
1 楼
镰刀斧头帮统治下的社会尊崇丛林法则,校园暴力根本不是事。
南礼士路
2 楼
老师,说句实话,如果是我的孩子把别人孩子的脸抓成这样我一定会狠狠地收拾他。但是,是其他孩子把我孩子的脸抓成这样,我稍稍心安一点。 太虚伪了。 坏孩子不被教训,还会再祸害其它小孩。
骨瘦心闲
3 楼
這篇文章我看了很感動,在仇恨教育大行其是幾十年的大天朝,竟然還有具有這樣的偉岸精神的母親!她使我在對中國少兒教育大環境的悲觀失望中,看見了一絲光明,看見了一絲久違的封建貴族精神,天不亡漢也!
h
humimm
4 楼
这鸡汤有毒,楼下的先干为敬,哈哈
青柏
5 楼
我想起我孩子被推倒跌掉四顆牙的慘事,學校不告訴我是誰推倒她的...
f
funnypig
6 楼
先不说文章内容好不好,这标题起的。每天不是打脸就是上风下风,再不"你还是承认吧"。
随你怎么玩
7 楼
其次,那个挠我家孩子的小孩其实也挺可怜,他之所以下手这么狠,只有俩种情况,一可能是家中无比宠溺,无法无天;二就是他被家长打得特别狠。 --------------------------- 这个故事本来还是有点感人的,让人们看到那个想哥很高尚,明明是对方先动手居然承认是自己先动手。然后想哥的妈妈也很伟大,自己儿子被抓伤还那样宽容的对待凶手小强。更有那冷血的小强爸爸,让故事完全形成一个鲜明的对比,就是一对混账父子跟一对高尚母子的差别。可是就因为上述想哥母亲跟老师说的这段话,叫我对想哥妈妈的好感大打折扣。首先她站在道德的制高点,揣度和论断小强的家庭,以高傲的姿态认为小强可怜,她凭什么这样糟践小强的家庭?我想她对小强其实是充满仇恨的,所以才这样恶毒的议论小强的家庭。
这一世
8 楼
这个妈妈怎么把孩子教育成了别人先动手都不敢跟老师说呢?这样教育出的孩子也是有心理问题的呀。
西
西风-西风
9 楼
为什么男孩子打架,是女人的抓挠打法??1
骨瘦心闲
10 楼
我在中國看見的父母日常對孩子教育都是不要欺負人家,但決不能被欺負,一定要打回來! 剛來美國送孩子上學就感到震驚了:孩子們以幫助別人為常識,一群小朋友前進中遇到有門立即有幾個搶上前去開門讓大家通過。後來就習慣這類事情了,美國孩子從小受到的是愛心教育,以幫助他人為榮!我的孩子剛來美國在孩子中很霸道,別的孩子都讓她,一段時間後我就看出來不對頭了,感到很羞恥:譬如一個玩具車,人家排隊玩她會搶上前,但別的孩子不但會禮讓她,還會幫助她駕馭。所以,有人說我中毒了,我也承認!至於留言裡那些貌似正義公平的說法,都沒牽涉到對孩子心靈的教育到底是愛心教育好還是堅決報復不吃虧的仇恨教育好,這兩種教育對孩子的成長有啥區別,很令人遺憾。所謂華人在美國的玻璃天花板,其實正是我們自己因自小教育而養成的素養造成的,可惜沒幾個人能清醒的看出來,奈何?
骨瘦心闲
11 楼
西风-西风 发表评论于 2017-12-02 21:11:00 为什么男孩子打架,是女人的抓挠打法?? ---------------------------------------------- 我只能估計是孩子家長為了不讓孩子吃虧教的陰招,指甲都剪成尖的!也許是之前有過吃虧才會這樣。我就認識一位爺爺在孩子受欺負後教孩子各種打架辦法,最終找機會報復了別人,還很高興得意的把這故事說給我聽了!
l
lue96500
12 楼
鸡汤文。大概不是武汉的就是河南的。
s
sheep1212
13 楼
我们欧洲这边如果打成这样,打人的小孩会被送去特殊学校。友好是义务,不管家长是怎么教的。另外欧洲这边的家长也是教育孩子平时不动手,但被打要反抗。
a
azkaban
14 楼
随你怎么玩 发表评论于 2017-12-02 20:50:57 ....可是就因为上述想哥母亲跟老师说的这段话,叫我对想哥妈妈的好感大打折扣。 ------------------------------------------- 你对他妈的好感打不打折扣对别人有什么意义吗?
陌香
15 楼
好人特好,坏人特坏。这鸡汤文章还能再假一点吗
h
hachimada
16 楼
赞赏这位母亲的做法。睚眦必报不是好的品格,远离恶人才是保护自己的最好方式。
n
nanxun_
17 楼
事情真不真思想内容好不好不评价,这文笔也太烂了点。鸡汤文总要炖得好看点吧。什么想哥哦小强哦,像小学生作文。
m
manhan
18 楼
毒鸡汤害人呵
于木
19 楼
我在幼儿园时常被欺负,有次甚至被另一个孩子拿跳绳把脸抽了道疤。等我上小学时个头变大了也学会还手了,就没什么人敢欺负我了,我不欺负人,谁欺负我我就打回去,打到对方怕对方流血,打到对方道歉。