其实有个重要原因就是一些人是visual learner，课堂上课是auditory 的processing，这些人不适合，或者下来自己学课本比上课听老师讲的更有效，所以就选择自己学而不上课了。
这种人不包括课下看老师录像那种。这种人纯粹自己学。
大学课堂讨论个鬼。
没几个在听讲的，就跟昨天那录像说的一摸一样。大学老师也不把讲课当回事，念经一样，一堂课几十页内容（你说的？）学生早就lost。你还以为大学是高中呀
没理，沉默就行了。
我女儿学校好多课都在每周两次的正常教学外，专门有个一周一次的50分钟的课堂讨论课。
学生选课前都会去做research。我女儿会尽量选评分4。5以上的教授，so far so good. 视频的时候会和我们说好多课堂上的案例和互动。
当然不能一概而论。
理工科大部分没有太多讨论，速度太快，再讨论就没时间了。
不耽误赚钱就行
我从不评论文科滴，不懂
应该理工研究生课讨论不少的，所以我就是说理工本科生的课
见识短浅。
aops text base 的课 很受欢迎，一些人就喜欢这种visual形式，而不是录像那种auditory processing。
是你在较真吧。
他就是中黑，得着说过中国好话的人就攻击
不上课跟自大没关系呀，你可以专门找教授讨论
因为我也这样子。LOL
如果group project，课堂也不是讨论的时间，讨论在下面。课堂时间老师在讲课
我以前下午的课都不去上的。除了要点名的政治课。
你肯定是visual learner。你娃继承你的基因，一定也是，要不怎么棋怎么那么厉害呢，pattern recognition么。
好的大学老师讲课，付了学费却不去听，也是愚蠢的。从小培养的最重要的学习习惯，就是如何有效听课和利用老师、课堂以及答疑时间。
我老公比我智商高记忆力好，就是因为从小基本不听课，限制了他的发展，浪费大量时间，当然也无意间培养了自学能力, lol. 从小父母没有教，他都靠自己摸索，也算摸索出了一套适合他自己的学习方法。聪明孩子这样可以，因为他们自学可能比跟初高中老师学还要有效、但是普通孩子不听课就废了。绝大部分大学老师还是比普通大学生要厉害，不听课，是浪费资源。
你不理解，对一些visual learner，auditory的课很是这么，人脑处理信息的途径是不一样的。对这种人不上课就省了好多时间，而不是浪费时间，是聪明的做法。当然喜欢听课学习的人自然上课比较高效。
我这个贴不是赞成不上课，而是提出来visual learner 的例子，来解释有些人不上课有physical 原因。你和某些人误解了。
人类有30%人是visual learner，大部分是auditory learner。还有一部分是both。比较偏重visual的人，一般语迟
能听进去课的自然应该去听
上个学期有门小课是Kellogg的教授亲自上，还有participation score，不上课那就肯定没有A了。lol
是要看在毕业几年内能不能收回来本钱。
不赚钱，再上课听讲也没用呀。Me 的2 cents
其实有个重要原因就是一些人是visual learner，课堂上课是auditory 的processing，这些人不适合，或者下来自己学课本比上课听老师讲的更有效，所以就选择自己学而不上课了。
这种人不包括课下看老师录像那种。这种人纯粹自己学。
大学课堂讨论个鬼。
没几个在听讲的，就跟昨天那录像说的一摸一样。大学老师也不把讲课当回事，念经一样，一堂课几十页内容（你说的？）学生早就lost。你还以为大学是高中呀
没理，沉默就行了。
我女儿学校好多课都在每周两次的正常教学外，专门有个一周一次的50分钟的课堂讨论课。
学生选课前都会去做research。我女儿会尽量选评分4。5以上的教授，so far so good. 视频的时候会和我们说好多课堂上的案例和互动。
当然不能一概而论。
理工科大部分没有太多讨论，速度太快，再讨论就没时间了。
不耽误赚钱就行
我从不评论文科滴，不懂
应该理工研究生课讨论不少的，所以我就是说理工本科生的课
见识短浅。
aops text base 的课 很受欢迎，一些人就喜欢这种visual形式，而不是录像那种auditory processing。
是你在较真吧。
他就是中黑，得着说过中国好话的人就攻击
不上课跟自大没关系呀，你可以专门找教授讨论
因为我也这样子。LOL
如果group project，课堂也不是讨论的时间，讨论在下面。课堂时间老师在讲课
我以前下午的课都不去上的。除了要点名的政治课。
你肯定是visual learner。你娃继承你的基因，一定也是，要不怎么棋怎么那么厉害呢，pattern recognition么。
好的大学老师讲课，付了学费却不去听，也是愚蠢的。从小培养的最重要的学习习惯，就是如何有效听课和利用老师、课堂以及答疑时间。
我老公比我智商高记忆力好，就是因为从小基本不听课，限制了他的发展，浪费大量时间，当然也无意间培养了自学能力, lol. 从小父母没有教，他都靠自己摸索，也算摸索出了一套适合他自己的学习方法。聪明孩子这样可以，因为他们自学可能比跟初高中老师学还要有效、但是普通孩子不听课就废了。绝大部分大学老师还是比普通大学生要厉害，不听课，是浪费资源。
你不理解，对一些visual learner，auditory的课很是这么，人脑处理信息的途径是不一样的。对这种人不上课就省了好多时间，而不是浪费时间，是聪明的做法。当然喜欢听课学习的人自然上课比较高效。
我这个贴不是赞成不上课，而是提出来visual learner 的例子，来解释有些人不上课有physical 原因。你和某些人误解了。
人类有30%人是visual learner，大部分是auditory learner。还有一部分是both。比较偏重visual的人，一般语迟
能听进去课的自然应该去听
上个学期有门小课是Kellogg的教授亲自上，还有participation score，不上课那就肯定没有A了。lol
是要看在毕业几年内能不能收回来本钱。
不赚钱，再上课听讲也没用呀。Me 的2 cents