看朋友小孩在当地青年乐团高中组首席小提琴（几十人），还经常和音乐家交流，应该可以叫青年艺术家。推到这样，每天要投入多少时间，假定小孩有这样的talent, 会不会影响中学学功课STEM？我是三大俗，不想以后她靠音乐吃饭.
也强。
就是和同学一起玩，他基本上30分钟， 每星期4，5天那样。 好处是现在在医学院他还是带着他的乐器去， 空下来会玩玩。
其实主要是没天赋做不下去的项目会显示出来。自动淘汰自己。到高中就剩不多几样了
性价比最低的EC之一
不知道有没有影响学业，一个孩子成绩不好，一个孩子是多年不见的小学霸。
但是，确定的是，两个孩子都不打游戏，学习效率不错，时间管理还好。亲子关系也紧密。
我家练得不错，都拿了州立高中组冠军的头衔，但是都没有体育特招。
两个stem 女娃。一个吹那个最热门的管乐，小时候老师一直想让她走专业，她不愿意。初中三年可能是花时间最长的，每天1-2小时。高中时候时间就减到30-60分钟。进了本地最好的青年乐团，因为排练时间和别的比赛冲突，和乐团讨价还价缺席时间不成，就留在那个次好的乐团，最近两年是那乐团该乐器的principal。得过regional solo比赛管乐组第一名，也进了all national honor orchestra。由于现在所在青年乐团的缘故，有机会和本地世界著名乐团的concert master同台演出（这个和申请大学没任何关系，孩子就是感到荣幸），也在几个master class上演出过。机会都是老师和乐团指挥给的，学生本人非常lay back. 还有一个拉小提琴的，连青年乐团都不参加，主要精力全在stem上，进了AIME，科奥全国前三。具体练习多少时间不清楚，也进了all national honor orchestra，regional ensemble比赛得了第一。
一个娃进了大学，还被大学教练邀请加入varsity球队。
花钱上也特别舍得。一度练琴同时配了4个老师
都说我是天才，可我每天练习9个小时以上。
每周私教一次45 分钟 Young Symphony 一周一个晚上排练，暑假出国比赛演出，平时一年四次演出，首席演奏者申请学校不一定有用，至少我儿子不行，他钢琴还得过 American Pretege 高中第一名，也没用。
看朋友小孩在当地青年乐团高中组首席小提琴（几十人），还经常和音乐家交流，应该可以叫青年艺术家。推到这样，每天要投入多少时间，假定小孩有这样的talent, 会不会影响中学学功课STEM？我是三大俗，不想以后她靠音乐吃饭.
也强。
就是和同学一起玩，他基本上30分钟， 每星期4，5天那样。 好处是现在在医学院他还是带着他的乐器去， 空下来会玩玩。
其实主要是没天赋做不下去的项目会显示出来。自动淘汰自己。到高中就剩不多几样了
性价比最低的EC之一
不知道有没有影响学业，一个孩子成绩不好，一个孩子是多年不见的小学霸。
但是，确定的是，两个孩子都不打游戏，学习效率不错，时间管理还好。亲子关系也紧密。
我家练得不错，都拿了州立高中组冠军的头衔，但是都没有体育特招。
两个stem 女娃。一个吹那个最热门的管乐，小时候老师一直想让她走专业，她不愿意。初中三年可能是花时间最长的，每天1-2小时。高中时候时间就减到30-60分钟。进了本地最好的青年乐团，因为排练时间和别的比赛冲突，和乐团讨价还价缺席时间不成，就留在那个次好的乐团，最近两年是那乐团该乐器的principal。得过regional solo比赛管乐组第一名，也进了all national honor orchestra。由于现在所在青年乐团的缘故，有机会和本地世界著名乐团的concert master同台演出（这个和申请大学没任何关系，孩子就是感到荣幸），也在几个master class上演出过。机会都是老师和乐团指挥给的，学生本人非常lay back. 还有一个拉小提琴的，连青年乐团都不参加，主要精力全在stem上，进了AIME，科奥全国前三。具体练习多少时间不清楚，也进了all national honor orchestra，regional ensemble比赛得了第一。
一个娃进了大学，还被大学教练邀请加入varsity球队。
花钱上也特别舍得。一度练琴同时配了4个老师
都说我是天才，可我每天练习9个小时以上。
每周私教一次45 分钟 Young Symphony 一周一个晚上排练，暑假出国比赛演出，平时一年四次演出，首席演奏者申请学校不一定有用，至少我儿子不行，他钢琴还得过 American Pretege 高中第一名，也没用。