PSAT分数只有1350（590+760）。他一直reading不好，并不是阅读速度慢，而是阅读理解不行。昨天问他，说数学部分检查了2遍，没有做任何更改。英语检查了1遍，同样没有改。总之就是没有觉得时间不够用。想问问如何提高，有什么网站，书等等资源可以推荐帮助他提高。这娃资智不太好，但并不笨。
https://www.khanacademy.org/
Khan academy 或college board 或SAT网站，道听途说哈
呵呵。。。你急吧，不会有人给你好答案的
记住老祖宗的训诫：为众人拾薪者 不可使其冻毙于风雪
否则就没人做公共好事了
以前的技巧基本都是针对读得慢的学生，例如快速读整个文章每段只读前两句，然后读第一个问题，带着问题回到文章找答案，再做第二题。
现在怎不听提到苦闷？
我家老大碰到几个严格的好英文老师。花了两三年才赶上来。
如果你把下面我的话当做冷嘲热讽，我向你道歉。并不是我的本意。但我忽略了你的感受，是我不对
但成绩都是B。我们一起读东西，我一般只看了1/3，他就要翻页了。
虽然阅读这一方面不是刷题可以解决的。但是，多做一些练习题可以帮助学生习惯考试中的提问方式，我发现男孩这方面有困难的很多是直接读字面意义，但是“理解”一般是从字里行间找出作者真正要表达的意思。所以阅读理解不能做完练习对了答案就完事，一定得搞明白为什么错的。如果你们当地能找到tutor的话一对一带他做一些练习可能会有帮助。材料用市面上的SAT书也就行了。
我老大二外不好。我找了个靠谱的私教老师。分一下子从80到了98。
就是不能read between the lines。不知道怎样有效提高这方面的能力，加上他心智确实比同龄人小几岁。
read between the lines
现在还有时间，从头扎实补还来得及。主要是得多读。可汗作English的我没看过，数学的觉得他们进度不够快。AOPS现在也开英文课了，你们可以发掘一下。
可是写东西偏偏要具体，各种形容，各种心理活动。要领会字里行间的意思。理科娃一般都不擅长。
估计只能B,明年还不知道能不能修AP。而且AP一般能提高多少分呢？
过多做练习，能很快提高这部份的分数，因为大多数这类题都有一定的模式（套路）。我给娃买了一本好像名叫sat grammar的书，效果不错，可以试试。
还是要保证数学一直能拿满分。对于英文来说，许多语法的规则必须记住，要有词汇量，可以通过背词典达到，最好的办法是跟几个PSAT/SAT考过高分的学生老师一起做题1、2个月的考题，提高会很快。这里说的高分学生是指PSAT/SAT both 满分或几乎满分的学生。
我家的孩子学校九年纪组织免费的PSAT考试1320.孩子发现差距后，此后认真严格完成高中文理老师所有的作业和考试，等到所有知识点都在学校学了之后11年纪考前做了几套官方公布的考题，PSAT1510. 个人观点高中老师的课堂，以及作业考试非常重要，细水长流，水到渠成。
才10年纪有大把的时间，不用着急。
我家的11年纪时的第一次做SAT不到1400，他说成绩上来就是做可汗题，比补习班效果好
问说明了啥道理。娃说太阳比风厉害。
最好是请有名的私教，一对一辅导一年。如果怕费用高可去库门之类的学习班，SAT 班或自学可能达不到你期望的分数。不要去做真题，真题是正式考试前的检测，做过之后就无用了，一定要留几套没做过的真题用来验证自己的真实水平。
然后发送相应的阅读理解文章，过一段时间会提高阅读文章的难度。。。
要提高SAT成绩，多练就有用。问题不是能不能拿到好成绩，而是你愿意付出多少时间和钱，值不值得。
其实他的记忆力超强。PSAT/SAT高分的娃都忙的要死，难找啊。
因为老师说他所以课堂练习都完成的飞快，但是分数不行。只是很固执，不喜欢的东西死活不愿意花时间。
我的经验是每次只给他一篇文章，读完了做后面的题，答案错了回去重新读，直到明白错在哪里。读了几篇文章之后，慢慢找到感觉了，慢慢就不讨厌做reading了
阅读，是一个漫长的积累过程，急不得。
每个孩子都有自己的擅长，做好喜欢的就行，多鼓励。
刷题，错的点是词汇理解错了，文章没读到，内容理解错了，自己引申。。。这个如果小朋友自己不能完成需要大人（考得好的人）带着刷几套题，一点一点扣，一般需要3-4个月的时间准备。
希望能帮助到你.
就是special club的作业。弟弟还写了交上去。结果语文写作老师直接冷冷的说了一句：“这个作业不是留给你做的，你姐姐需要做。不是你。”
看把我儿子给打击得。头一次想写点东西，老师居然不收。
靠自己多练也能有所提高，但是，如果能跟那些PSAT/SAT都几乎满分的孩子一起学，提高快，抵触情绪也会小。网上有不少付费或免费的由高分，小孩做老师的在线补习，这些效果可能比较好。这些小老师，至少PSAT1510分并SAT要在1580分或以上才算高分孩子，他们的经验教训才真有用。
我家老大的阅读提高是在小学遇到一个懒老师。她懒得教，每星期布置一些书，孩子们自己去读，读完了如果愿意，她可以以书里的内容来提问检查，如果基本全答对，发一张 pizza 店的便宜买一牙pizza的coupon。老大小时候爱吃pizza，后来每周都拿到coupon。
老二以前阅读写作也不好，英文不是她喜欢的课，但现在上的大学英语一直稳定在95以上，她的体会是多上ap文科，训练了她的词汇和阅读能力，还有10年级学的代2有很多文字题也帮她提高了逻辑能力。他俩都没补习标考，老大是11年级做了3-4套去考的，阅读是满分。老二考的act第二次做了10套题去考的，阅读是满分
可能是词汇量不够，所以理解不对；也可能是没读出暗指的意思？或是读得不认真，把选择读错了？总之要找出问题所在。这是解决问题的第一步。这样才能把有限的时间用在钢刃上，才能收到高效。
不好 ：（
理解不行， 我怀疑是有轻度的阿斯博格， 读不出字里行间的意思。人脑发育不会非常平衡的。
多阅读， 多讨论， 多交朋友。
PSAT分数只有1350（590+760）。他一直reading不好，并不是阅读速度慢，而是阅读理解不行。昨天问他，说数学部分检查了2遍，没有做任何更改。英语检查了1遍，同样没有改。总之就是没有觉得时间不够用。想问问如何提高，有什么网站，书等等资源可以推荐帮助他提高。这娃资智不太好，但并不笨。
https://www.khanacademy.org/
Khan academy 或college board 或SAT网站，道听途说哈
呵呵。。。你急吧，不会有人给你好答案的
记住老祖宗的训诫：为众人拾薪者 不可使其冻毙于风雪
否则就没人做公共好事了
以前的技巧基本都是针对读得慢的学生，例如快速读整个文章每段只读前两句，然后读第一个问题，带着问题回到文章找答案，再做第二题。
现在怎不听提到苦闷？
我家老大碰到几个严格的好英文老师。花了两三年才赶上来。
如果你把下面我的话当做冷嘲热讽，我向你道歉。并不是我的本意。但我忽略了你的感受，是我不对
但成绩都是B。我们一起读东西，我一般只看了1/3，他就要翻页了。
虽然阅读这一方面不是刷题可以解决的。但是，多做一些练习题可以帮助学生习惯考试中的提问方式，我发现男孩这方面有困难的很多是直接读字面意义，但是“理解”一般是从字里行间找出作者真正要表达的意思。所以阅读理解不能做完练习对了答案就完事，一定得搞明白为什么错的。如果你们当地能找到tutor的话一对一带他做一些练习可能会有帮助。材料用市面上的SAT书也就行了。
我老大二外不好。我找了个靠谱的私教老师。分一下子从80到了98。
就是不能read between the lines。不知道怎样有效提高这方面的能力，加上他心智确实比同龄人小几岁。
read between the lines
现在还有时间，从头扎实补还来得及。主要是得多读。可汗作English的我没看过，数学的觉得他们进度不够快。AOPS现在也开英文课了，你们可以发掘一下。
可是写东西偏偏要具体，各种形容，各种心理活动。要领会字里行间的意思。理科娃一般都不擅长。
估计只能B,明年还不知道能不能修AP。而且AP一般能提高多少分呢？
过多做练习，能很快提高这部份的分数，因为大多数这类题都有一定的模式（套路）。我给娃买了一本好像名叫sat grammar的书，效果不错，可以试试。
还是要保证数学一直能拿满分。对于英文来说，许多语法的规则必须记住，要有词汇量，可以通过背词典达到，最好的办法是跟几个PSAT/SAT考过高分的学生老师一起做题1、2个月的考题，提高会很快。这里说的高分学生是指PSAT/SAT both 满分或几乎满分的学生。
我家的孩子学校九年纪组织免费的PSAT考试1320.孩子发现差距后，此后认真严格完成高中文理老师所有的作业和考试，等到所有知识点都在学校学了之后11年纪考前做了几套官方公布的考题，PSAT1510. 个人观点高中老师的课堂，以及作业考试非常重要，细水长流，水到渠成。
才10年纪有大把的时间，不用着急。
我家的11年纪时的第一次做SAT不到1400，他说成绩上来就是做可汗题，比补习班效果好
问说明了啥道理。娃说太阳比风厉害。
最好是请有名的私教，一对一辅导一年。如果怕费用高可去库门之类的学习班，SAT 班或自学可能达不到你期望的分数。不要去做真题，真题是正式考试前的检测，做过之后就无用了，一定要留几套没做过的真题用来验证自己的真实水平。
然后发送相应的阅读理解文章，过一段时间会提高阅读文章的难度。。。
要提高SAT成绩，多练就有用。问题不是能不能拿到好成绩，而是你愿意付出多少时间和钱，值不值得。
其实他的记忆力超强。PSAT/SAT高分的娃都忙的要死，难找啊。
因为老师说他所以课堂练习都完成的飞快，但是分数不行。只是很固执，不喜欢的东西死活不愿意花时间。
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就是special club的作业。弟弟还写了交上去。结果语文写作老师直接冷冷的说了一句：“这个作业不是留给你做的，你姐姐需要做。不是你。”
看把我儿子给打击得。头一次想写点东西，老师居然不收。
https://shop.scholastic.com/teachers-ecommerce/teacher/guide
靠自己多练也能有所提高，但是，如果能跟那些PSAT/SAT都几乎满分的孩子一起学，提高快，抵触情绪也会小。网上有不少付费或免费的由高分，小孩做老师的在线补习，这些效果可能比较好。这些小老师，至少PSAT1510分并SAT要在1580分或以上才算高分孩子，他们的经验教训才真有用。
我家老大的阅读提高是在小学遇到一个懒老师。她懒得教，每星期布置一些书，孩子们自己去读，读完了如果愿意，她可以以书里的内容来提问检查，如果基本全答对，发一张 pizza 店的便宜买一牙pizza的coupon。老大小时候爱吃pizza，后来每周都拿到coupon。
老二以前阅读写作也不好，英文不是她喜欢的课，但现在上的大学英语一直稳定在95以上，她的体会是多上ap文科，训练了她的词汇和阅读能力，还有10年级学的代2有很多文字题也帮她提高了逻辑能力。他俩都没补习标考，老大是11年级做了3-4套去考的，阅读是满分。老二考的act第二次做了10套题去考的，阅读是满分
可能是词汇量不够，所以理解不对；也可能是没读出暗指的意思？或是读得不认真，把选择读错了？总之要找出问题所在。这是解决问题的第一步。这样才能把有限的时间用在钢刃上，才能收到高效。
不好 ：（
理解不行， 我怀疑是有轻度的阿斯博格， 读不出字里行间的意思。人脑发育不会非常平衡的。
多阅读， 多讨论， 多交朋友。