本人中年大妈，孩子大一点，想重返职场。因为脱离社会这么久，不知道该做什么。两年前，被大学的教授忽悠，去读了一个教育学硕士，准备毕业后去教中学数学。
现在实习了，才发觉凭自己的性格和能力，完全没有能力管住学生，业户能力也不精，萌生退意。
想半途而废，又觉得交了一万五的学费有些可惜。想硬着头皮继续，发现心里完全没有那份热情，一想到上课就会失眠，甚至有些抑郁症的倾向。
人生关口，不想余生后悔。 大家给个建议吧。多谢！
一万五了
怎么管好学生，带着问题去问问老教师，如她们碰到这种情况会怎么做。也可以买几本青少年心理学。我觉得她碰到的问题是个很普遍的问题，网上看看，图书馆去找找。”授人以鱼不如授人以渔“这才是一个最好的妈妈。我没有和你说大话，我母亲当年就是这么教育我们的。在上海她是一个被打成右派的”人民教师“。
看来大家还是多倾向于坚持？
生活都没有打倒他。虽然他现在看来是个老油条。
是的，是说我自己。 年纪大，所以才纠结，因为选择余地不多了。
我每天上班都高高兴兴的，那才值得
美国当老师是个高危职业
建议多看英文版的中学数学从书，要开口先教你的孩子。就这几个专业英语，别怕。老师退休的福利很好的，看在这份上坚持一下。
整个黑板就是一篇教材。不要用projecter， 太快学生无法消化
也是看你自己的成果。
买件衣服还要货比三家呢，更何况找工作。
我们从小习惯只有一个选择，恨不得从上初中时就决定了：文科还是理科，考什么大学，选什么专业。大学毕业找什么工作，然后在此专业工作一生。所以别把现在的选择当成“人生关口”， 换个方向也不是“半途而废”。现在是一个重新规划自己人生的机会，目前的工作只是一个选择，不合适就换一个。给自己多几个选择，总会有一个适合你的工作。
同时，读书不光是为了拿学位，找工作，同时也是开阔眼界，增加自己的人生经历。从大局出发，你的这段经历并没有损失。学到的知识，拿到的学位，尤其是对自己性格的认知，都是用钱买不来的。
人到中年，孩子大了要重返职场的人很多。聘方不会因为客观条件来判断一个人。而你的人生经历，可以在职场上有帮助。唯一的不足的是数年或十数年脱离职场，原有的知识需要更新。有时选择职位时要从初级做起。你从前的职业是什么，可否据此找类似的工作？
网上说事，一时半会儿说不清。如果要提具体的意见，我最少有20个问题需要你的回答。建议找一个职业咨询师，他们可以根据你的经历来提出合适你的职业。比起听了一个大学教授的建议读学位，或在网上聊天可靠一些。说白了，职业咨询师收了你的费，要对自己所说负责。
祝你好运。
还要交$8000。我的学位只能教k-12
当初也是没有好好审视自己的长处和短板，所以自己给自己挖坑了。。。
可否悄悄话？我愿意回答你的20个问题。
“才发觉凭自己的性格和能力，完全没有能力管住学生，业户能力也不精”。
“完全没有能力管住学生” 换成 “不知道如何管住学生”。解决办法：1）跟有经验的美国教师请教，如何稳住课堂。2）找一些这方面的书来学习一下。
“业户能力也不精” 换成 “教不了AP calculus 或是 Linear Algebra...". 解决办法：恶补AP Cal 或LA...
问题要具体化才能一步步解决， 抽相的问题，比如“我能力不行”，“我性格不好”， “我数学不好”，这些generalized 化的抽像结论是跟本无法解决问题的，也让人无法回答
一群天真无邪的孩子。会为了拿到自己喜欢的玩具动小心机。你对他们好，他们会给你个拥抱.....我老婆去幼儿园做志愿者，每天都有讲不完的乐事。
转学护士？
先去社区学校学先修课，录取后可以接着在社区学校学
我的建议是再花八千拿到硕士证书再说.有了硕士证书你可以去做老师或者找其他工作,多一个选择.但没有证书就不能在简历上写你有美国硕士学位.招人单位很多学历要求并不会详细写到你要硕士的哪一个专业,很多都是Master Degree Preferred. 顺便写一下我也是文科生,刚来时随大流硬着头皮去学CS,奈何基础太差实在是学不下去,花了钱和精力还没拿到证书,后来拿了一个Inforamtion Science 硕士,毕业后做全职妈妈差不多十年,现在在大学里做Business Data Analyst,工作轻松,所以你在求学过程中那些九曲十八弯都会成为你回头看时宝贵的经历.加油!你可以的!
不知道你在哪个州。几年前我开始实习的时候也严重怀疑过我的选择，主要是理想中的教书育人与现实差异太大，我纵然有满腔的热情，但是学生们什么都不在乎什么都不想学也让我很痛苦。拿到教师证之后第一年教课，我们的教学组长跟我说了心里话，他说你就这么多精力，你不是神人，你把你的精力放在那些想学的学生身上就行了，那些无论如何都不想学的学生，你花了精力和时间也没用的，你没有必要为难自己，现实一些就好。现在几年过去了，我感觉自己好多了，有些情况不是你的努力能改变的，不要给自己太多压力。讲解数学概念都是练出来的，一边练习一边总结，慢慢你会找到最好的方法的。课堂管理也是，慢慢你就有经验了，不要担心太多，实习期间不知道怎么管理学生很正常，你可以多跟你的mentor teacher交流。另外，高中学生比初中和小学好教多了，尽管他们会捣乱，但是还是比小学生和初中生成熟很多。我知道的但凡有证书教高中的，没人会愿意去教初中和小学。
本人中年大妈，孩子大一点，想重返职场。因为脱离社会这么久，不知道该做什么。两年前，被大学的教授忽悠，去读了一个教育学硕士，准备毕业后去教中学数学。
现在实习了，才发觉凭自己的性格和能力，完全没有能力管住学生，业户能力也不精，萌生退意。
想半途而废，又觉得交了一万五的学费有些可惜。想硬着头皮继续，发现心里完全没有那份热情，一想到上课就会失眠，甚至有些抑郁症的倾向。
人生关口，不想余生后悔。 大家给个建议吧。多谢！
一万五了
怎么管好学生，带着问题去问问老教师，如她们碰到这种情况会怎么做。也可以买几本青少年心理学。我觉得她碰到的问题是个很普遍的问题，网上看看，图书馆去找找。”授人以鱼不如授人以渔“这才是一个最好的妈妈。我没有和你说大话，我母亲当年就是这么教育我们的。在上海她是一个被打成右派的”人民教师“。
看来大家还是多倾向于坚持？
生活都没有打倒他。虽然他现在看来是个老油条。
是的，是说我自己。 年纪大，所以才纠结，因为选择余地不多了。
我每天上班都高高兴兴的，那才值得
美国当老师是个高危职业
建议多看英文版的中学数学从书，要开口先教你的孩子。就这几个专业英语，别怕。老师退休的福利很好的，看在这份上坚持一下。
整个黑板就是一篇教材。不要用projecter， 太快学生无法消化
也是看你自己的成果。
买件衣服还要货比三家呢，更何况找工作。
我们从小习惯只有一个选择，恨不得从上初中时就决定了：文科还是理科，考什么大学，选什么专业。大学毕业找什么工作，然后在此专业工作一生。所以别把现在的选择当成“人生关口”， 换个方向也不是“半途而废”。现在是一个重新规划自己人生的机会，目前的工作只是一个选择，不合适就换一个。给自己多几个选择，总会有一个适合你的工作。
同时，读书不光是为了拿学位，找工作，同时也是开阔眼界，增加自己的人生经历。从大局出发，你的这段经历并没有损失。学到的知识，拿到的学位，尤其是对自己性格的认知，都是用钱买不来的。
人到中年，孩子大了要重返职场的人很多。聘方不会因为客观条件来判断一个人。而你的人生经历，可以在职场上有帮助。唯一的不足的是数年或十数年脱离职场，原有的知识需要更新。有时选择职位时要从初级做起。你从前的职业是什么，可否据此找类似的工作？
网上说事，一时半会儿说不清。如果要提具体的意见，我最少有20个问题需要你的回答。建议找一个职业咨询师，他们可以根据你的经历来提出合适你的职业。比起听了一个大学教授的建议读学位，或在网上聊天可靠一些。说白了，职业咨询师收了你的费，要对自己所说负责。
祝你好运。
还要交$8000。我的学位只能教k-12
当初也是没有好好审视自己的长处和短板，所以自己给自己挖坑了。。。
可否悄悄话？我愿意回答你的20个问题。
“才发觉凭自己的性格和能力，完全没有能力管住学生，业户能力也不精”。
“完全没有能力管住学生” 换成 “不知道如何管住学生”。解决办法：1）跟有经验的美国教师请教，如何稳住课堂。2）找一些这方面的书来学习一下。
“业户能力也不精” 换成 “教不了AP calculus 或是 Linear Algebra...". 解决办法：恶补AP Cal 或LA...
问题要具体化才能一步步解决， 抽相的问题，比如“我能力不行”，“我性格不好”， “我数学不好”，这些generalized 化的抽像结论是跟本无法解决问题的，也让人无法回答
一群天真无邪的孩子。会为了拿到自己喜欢的玩具动小心机。你对他们好，他们会给你个拥抱.....我老婆去幼儿园做志愿者，每天都有讲不完的乐事。
转学护士？
先去社区学校学先修课，录取后可以接着在社区学校学
我的建议是再花八千拿到硕士证书再说.有了硕士证书你可以去做老师或者找其他工作,多一个选择.但没有证书就不能在简历上写你有美国硕士学位.招人单位很多学历要求并不会详细写到你要硕士的哪一个专业,很多都是Master Degree Preferred. 顺便写一下我也是文科生,刚来时随大流硬着头皮去学CS,奈何基础太差实在是学不下去,花了钱和精力还没拿到证书,后来拿了一个Inforamtion Science 硕士,毕业后做全职妈妈差不多十年,现在在大学里做Business Data Analyst,工作轻松,所以你在求学过程中那些九曲十八弯都会成为你回头看时宝贵的经历.加油!你可以的!
不知道你在哪个州。几年前我开始实习的时候也严重怀疑过我的选择，主要是理想中的教书育人与现实差异太大，我纵然有满腔的热情，但是学生们什么都不在乎什么都不想学也让我很痛苦。拿到教师证之后第一年教课，我们的教学组长跟我说了心里话，他说你就这么多精力，你不是神人，你把你的精力放在那些想学的学生身上就行了，那些无论如何都不想学的学生，你花了精力和时间也没用的，你没有必要为难自己，现实一些就好。现在几年过去了，我感觉自己好多了，有些情况不是你的努力能改变的，不要给自己太多压力。讲解数学概念都是练出来的，一边练习一边总结，慢慢你会找到最好的方法的。课堂管理也是，慢慢你就有经验了，不要担心太多，实习期间不知道怎么管理学生很正常，你可以多跟你的mentor teacher交流。另外，高中学生比初中和小学好教多了，尽管他们会捣乱，但是还是比小学生和初中生成熟很多。我知道的但凡有证书教高中的，没人会愿意去教初中和小学。